1、2013年下城區(qū)次中考模擬檢測（二）科 學(xué)考生須知： 1本試卷分試題卷和答題卡兩部分。滿分180分，考試時間120分鐘。 2答題前，必須在答題卡的密封區(qū)內(nèi)填寫學(xué)校、班級和姓名。 3所有答案都必須做在答題卡標(biāo)定的位置上，務(wù)必注意試題序號和答題序號相對應(yīng)。 （相對原子質(zhì)量：C:12 H:1 O:16 S:32 N:14）試題卷一、選擇題（每小題4分，共24分，每小題只有一個選項符合題意）1構(gòu)建模型是科學(xué)方法之一?！啊?、“O”、“”分別表示不同種元素的原子，下列四幅圖中， 可用來表示氧化物的是( ) A B C D 2“伐薪燒炭南山中”是白居易所寫的賣炭翁中的詩句，而竹炭的吸附能力是木炭的五倍以上，

2、其主要成分竹炭纖維的化學(xué)式可表示為(C6H10O5)n。下列有關(guān)說法中，正確的是( ) A砍伐竹子、燒炭、竹炭凈化室內(nèi)空氣都屬于物理變化 B竹炭的吸附性和可燃性都屬于竹炭的化學(xué)性質(zhì) C竹炭纖維中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為36:5:40 D每個(C6H10O5)n分子中含有2n個H2O分子3同學(xué)們曾做過以下四個實驗或調(diào)查活動：用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞時，用大光圈將視野調(diào)亮： 探究影響酶催化作用的因素；調(diào)查流感的發(fā)病率與季節(jié)的關(guān)系時，分開統(tǒng)計男女的發(fā)病率；探 究種子萌發(fā)需要的條件。其中利用了“控制變量法”的是( ) A B C D名稱新鮮肉次鮮肉變質(zhì)肉pH5.86.26.36.66.74隨著

3、生活水平提高，人們對食品安全問題格外關(guān)注。有資料顯示，肉在常溫下久置后，會發(fā)生很多變化，其中酸堿度的變化如表所示。 則下列分析中，正確的是( ) A肉變質(zhì)過程中，腐生細菌的數(shù)量會明顯增多 B肉變質(zhì)過程中，有機物含量會明顯增多 C肉變質(zhì)過程中，生成的都是酸性物質(zhì) D肉的新鮮程度與寄生細菌含量成正比5下列作圖中，錯誤的是( )A平行光射 B光從空氣斜 C將電燈與開關(guān) D將插座接入 向透鏡 射向水面 接入家庭電路 家庭電路6 2012年6月18日，“神州九號”飛船與天宮一號自動交會對接，如圖所示是它 們運行的部分軌道。“神州九號”飛船首先多次變軌，對接前與“天宮一號”在 同一軌道沿同一方向運動，“神

4、州九號”飛船飛向“天宮一號”緩慢地靠近，最 后實現(xiàn)對接。下列有關(guān)敘述中，正確的是( ) A在完成對接前，速度較大的是“天宮一號” B在完成對接后，“神舟九號”相對于“天宮一號”是運動的 C“天宮一號”在軌道II運行時，它的動能一定增加 D“神州九號”從軌道I變軌到軌道II，勢能一定增加二、選擇題（每小題3分，共48分，每小題只有一個選項符合題意）7如圖是小明同學(xué)設(shè)計的一個制少量氣體的發(fā)生裝置，對于本實驗裝置的評價 和使用，錯誤的是( ) A該裝置利用廢棄品，并可以通過拉動廢銅絲使反應(yīng)隨時發(fā)生和停止 B若用稀鹽酸與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳，不可以用廢鐵絲替代廢銅絲 C利用該裝置制氫氣可以用鋅和稀硫

5、酸反應(yīng)，不可以用鋅和稀硝酸反應(yīng)D利用該裝置制氧氣的化學(xué)方程式是8冬天打過霜的蔬菜吃起來特別甜，經(jīng)檢測是因為葡萄糖含量顯著升高。下列對此現(xiàn)象的解釋中，符合 科學(xué)道理的是低溫時( ) A淀粉轉(zhuǎn)化成的葡萄糖較多，使植物的細胞液內(nèi)葡萄糖含量升高 B植物的有氧呼吸較強，使植物的細胞液內(nèi)葡萄糖含量升高 C植物的蒸騰作用較強，使植物的細胞核內(nèi)葡萄糖含量升高 D植物吸收土壤中的葡萄糖，使植物體內(nèi)葡萄糖含量升高9甲、乙、丙、丁四幅圖分別表示有關(guān)生物學(xué)過程，下列對相應(yīng)曲線的描述中，正確的是( )甲 乙 丙 丁 A圖甲中，曲線表示人體中所有的酶作用時活性強弱的變化趨勢 B圖乙中，害蟲種群中抗藥性害蟲所占的百分比b點

6、比a點大 C圖丙中，若b點為莖向光側(cè)生長素濃度，則a點為莖背光側(cè)生長素濃度 D圖丁中，b點表示植物既不進行光合作用，也不進行呼吸作用10諾貝爾化學(xué)獎的成果之一是對CO催化過程的研究，即一氧化碳在鉑催化劑作用下的反應(yīng)，這一過程可以表示為：，（式中標(biāo)有ad的表示吸附在金屬鉑表面的原子或分子），下列說法錯誤的是( ) A經(jīng)過過程后，鉑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變 B只要達到著火點或者有催化劑鉑的存在，CO就能轉(zhuǎn)變成CO2 C一氧化碳在鉑催化劑作用下的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)，也屬于化合反應(yīng) D一氧化碳在鉑催化劑作用下的反應(yīng)原理可應(yīng)用于汽車尾氣處理，但不能治理酸雨危害11下列有關(guān)板塊學(xué)說和地殼運動的說法中，不正確

7、的是( ) A高山上的海洋生物化石是地殼在不斷變動的證據(jù)之一 B大西洋兩岸古生物群有親緣關(guān)系是大陸漂移的證據(jù)之一 C板塊與板塊之間相對移動發(fā)生彼此張裂常常形成裂谷或海洋 D板塊構(gòu)造學(xué)說認為六大板塊“漂浮”在軟流層上，軟流層位于地核中12下列實驗操作符合實驗?zāi)康牡氖? ) 甲 乙 丙 丁A甲圖中，研究杠桿的平衡時，通過改變動力（臂）和阻力（臂）多次測量，是為了減小實驗誤差B乙圖中，為了探究電流與電阻的關(guān)系，電阻R由10換為20后將變阻器的P點向左移動C丙圖中，為了使試管內(nèi)剛停止沸騰的水再次沸騰，向外拉活塞，降低氣壓，降低沸點D丁圖中，為了探究通電導(dǎo)體在磁場中受到力的方向是否與磁場方向有關(guān)，調(diào)換磁

8、性更強的磁鐵13甲圖所示是我國運載火箭上的“箭載攝像機”，乙圖是該攝像機拍 得的火箭上升時的一幅照片。攝像機鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡，像成 在感光元件上，若拍攝該照片時鏡頭的焦距為f，鏡頭的質(zhì)量為m、 比熱容為c，火箭發(fā)射前鏡頭的溫度為t，那么( ) A為了成像清晰，鏡頭到感光元件的距離v滿足的條件是v2f C鏡頭吸收熱量Q后的溫度為 D鏡頭吸收熱量Q后的溫度為14.下列有關(guān)在我國觀測到的月相的說法中，正確的是( ) A地、日、月大致成一直線時，觀察到的月相一定是新月 B地、日、月大致成一直線時，觀察到的月相一定是滿月 C月地連線與日地連線成90時，西半邊亮的是上弦月 D月地連線與日地連線成90時

9、，東半邊亮的是上弦月15對于稀硫酸而言，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)越大，溶液的酸性越強。下列敘述中，正確的是( ) A.常溫下，10010的稀硫酸的pH比2%的稀硫酸大 B.加入中性的鹽溶液可以降低稀硫酸的pH C.加入少量鋅和鎂等金屬可以升高稀硫酸的pH D.加入少量碳酸鈉可以降低稀硫酸的pH16如圖所示，甲和乙是疊放在水平桌面上的兩個物體，物體甲在鉤碼丙的作用下向右做勻速直線運動，物體乙被固定在左邊墻上的細繩拉住且保持靜止，細繩對物體乙的水平拉力為T。若鉤碼丙重為2N，滑輪、繩重以及滑輪輪軸間摩擦忽略不計，那么( )A把物體乙拿掉，甲的運動狀態(tài)可能不發(fā)生改變B物體甲所受的桌面對它的摩擦力為1N，方向向

10、左C物體乙對物體甲的摩擦力和T是一對相互作用力，大小相等D物體甲對物體乙的摩擦力和T是一對平衡力，大小相等17小明設(shè)計一個一氧化碳泄漏檢測儀中的電路，需要符合下列設(shè)計要求：當(dāng)一氧化碳濃度增大時，電路中電表示數(shù)變大。已知電路中需要用到氣敏電阻R（用符號表示），R的阻值隨一氧化碳濃度變化的情況如圖中所示，R0為定值電阻，電源電壓恒定不變。如圖所示的電路中，符合上述要求的是( ) A B C D1820時，在與外界不發(fā)生熱量交換的密閉容器中，將400 g 100%的氫氧化鈉溶液和稀硫酸混合，反應(yīng)過程中溶液溫度與硫酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是( ) A硫酸質(zhì)量大于m克時，密閉容器內(nèi)含有的溶質(zhì)

11、是硫酸和硫酸鈉 B硫酸質(zhì)量等于m克時，密閉容器內(nèi)含有的溶質(zhì)是硫酸和硫酸鈉 C若用濃硫酸代替稀硫酸，則恰好反應(yīng)時溶液溫度高于T D若用40g氫氧化鈉固體代替氫氧化鈉溶液，則恰好反應(yīng)時溶液溫度高于T19兩只燈泡L1和L2上分別標(biāo)有“8V 4W”和“4V 1W”字樣，假設(shè)兩燈的燈絲電阻不隨溫度變化，那么( ) A將兩燈泡串聯(lián)在8V的電源上發(fā)光時，兩燈的實際功率相同 B將兩燈泡串聯(lián)在8V的電源上發(fā)光時，燈L1始終比燈L2亮 C將兩燈泡并聯(lián)在4V的電源上發(fā)光時，通過L1的電流大于通過L2的電流 D兩燈泡都正常工作時，L1消耗的電能一定大于L2消耗的電能20小明用刻度尺、塑料碗、大燒杯(底面積為S)等器材

12、測量金屬球的體積和質(zhì)量，他先在燒杯內(nèi)放入適量水，再將塑料碗輕輕放入水中，如圖甲所示，測出此時 燒杯內(nèi)水的深度為h1;將金屬球放在塑料碗中，放入球后的 狀態(tài)如圖乙所示，測出此時燒杯內(nèi)水的深度為h2；將塑料碗 中的金屬球輕放入燒杯中，如圖丙所示，測出此時燒杯內(nèi)水 的深度為h3。下列有關(guān)敘述中，正確的是( )A金屬球的體積是(h3h2)S B金屬球的體積是(h2-h1)SC金屬球的質(zhì)量是 D金屬球的質(zhì)量是21明礬是一種日常生活中常用的凈水劑。已知明礬 實驗步驟實驗現(xiàn)象在一杯渾濁的水中加入少量KC1，靜置燒杯中的水仍然渾濁在一杯渾濁的水中加入少量Al2(SO4)3，靜置燒杯中的水變澄清 【】在水中電離

13、出的離子主要有K+、 Al3+、SO42，科學(xué)興趣小組為了探究明礬中哪種粒子 有凈水作用，進行了如表所示的實驗。根據(jù)實驗現(xiàn)象 判斷，下列敘述中，正確的是( ) AAl2(SO4)3、Al3+和SO42都有凈水作用 BK+和Cl都沒有凈水作用，起凈水作用的是水分子 C要得出正確的結(jié)論還需要使用的試劑可以是硫酸鉀和氯化鋁 D要得出正確的結(jié)論還需要使用的試劑可以是硫酸鈉和硝酸鋁22傳統(tǒng)用的爆米花機的爐膛和爐蓋是由含鉛的生鐵鑄成的，在密閉加熱時極 易揮發(fā)并摻入爆米花中；汽車使用含鉛汽油作為燃料，排出的含鉛尾氣使 公路兩側(cè)的土壤和植物中有較高的含鉛量；以上種種原因使近年來血鉛事 件時有發(fā)生，各地醫(yī)院為及

14、時救治重度鉛中毒病人，常采用靜脈注射 EDTA鈣鈉(C10H12CaN2Na2O8)，以促進鉛的排出。下列有關(guān)敘述中， 正確的是( ) A爆米花機爐膛生鐵中的鉛極易揮發(fā)，可見鉛的熔點相對較高 B植物體內(nèi)的鉛隨著食物鏈進入人體，并主要由小腸吸收進入血液 CEDTA鈣鈉中各元素質(zhì)量分數(shù)的模型如圖所示，其中a表示氫元素 DEDTA鈣鈉與血鉛結(jié)合成的可溶物質(zhì)隨血液最終由肛門排出體外三、填空題（本大題共31分）23（6分）閱讀以下材料，分析回答問題：資料一：2011年歐洲陸續(xù)暴發(fā)腸出血性大腸桿菌疫情，腸出血性大腸桿菌對多種抗生素具有耐藥性。資料二：感染腸出血性大腸桿菌患者嚴(yán)重時導(dǎo)致溶血性尿毒綜合癥，最后

15、患者因腎衰竭而死亡。(1)從傳染病學(xué)角度來說，腸出血性大腸桿菌屬于 。(2)疫情到來初期，可注射相應(yīng)的疫苗，以避免感染疾病，該做法屬于 免疫。(3)腸出血性大腸桿菌具有耐藥性的這種變異屬于 的變異（選填“可遺傳”或“不可遺傳”）。(4)腸出血性大腸桿菌的生殖方式屬于無性生殖中的 。(5)腸出血性大腸桿菌的同化作用類型屬于 型。(6)腸出血性大腸桿菌患者每天要完成一系列的生命活動，其排尿反射的神經(jīng)中樞在 中。24（6分）如圖為人體新陳代謝示意圖，其中ABCDEF 表示相關(guān)的細胞、器官或系統(tǒng)，abcde表示相關(guān)物 質(zhì)，表示生理過程。請分析回答問題： (1)過程是依靠 實現(xiàn)的。 (2)人體通過C、D

16、、E等系統(tǒng)、器官向體外排 出物質(zhì)，這些物質(zhì)中都有 （填物質(zhì)名稱）。 (3)圖示中，物質(zhì)b濃度最低的部位是 （填 字母）。 (4)c物質(zhì)由A進入B的過程叫 。 (5)蛋白質(zhì)被消化成氨基酸進入組織細胞后，在組織細胞內(nèi)發(fā)生了一系列轉(zhuǎn)變，有些能重新合成人 體特有的蛋白質(zhì)，還有一些能發(fā)生怎樣的轉(zhuǎn)變？ 。（寫出1種轉(zhuǎn)變即可） (6)小明在顯微鏡的低倍物鏡下觀察了人的口腔上皮細胞，如要把它換成高倍物鏡觀察，則他需要 做的第一步是 。25（4分）2012年4月15日央視每周質(zhì)量報告報道的“毒膠囊”中使用的明膠含有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)， 重鉻酸鉀是一種有毒且有致癌性的強氧化劑，其中的鉻( Cr)是有毒的重

17、金屬元素。請回答： (1) K2Cr2O7中鉻元素的化合價是 。 (2)取一鉻的薄片，用砂紙打磨光亮，放入稀硫酸中，發(fā)生了類似鐵和稀硫酸的反應(yīng)，可觀察到鉻 片表面緩慢地產(chǎn)生氣泡，溶液變藍色；查閱資料可知，鉻與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鉻( CrSO4)，硫酸 亞鉻溶于水呈藍色。請寫出將光亮的鉻片放入稀硫酸中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。26（4分）已知食鹽在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)如下表所示： 溫度 0 10 20 30 40 溶解度（克） 35.7 35.8 36 36.3 36.6 在20的實驗室中，小明挖去新鮮冬瓜的瓤，將底部尚有晶體存在的食鹽水倒入其中，現(xiàn)將一木塊放入這一溶液中，木塊處于漂浮狀態(tài)

18、，如圖甲所示。經(jīng)過t1分鐘，觀察到僅有部分晶體溶解，此時，食鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是 ；經(jīng)過t2分鐘后，才發(fā)現(xiàn)木塊下沉。請在圖乙中畫出食鹽水溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)隨時間變化的趨勢。27（5分）如圖所示是冰壺比賽的一個場景。冰壺比賽的得分規(guī)則是：冰壺被運動員 擲出之后，冰壺在冰面上滑行的過程中，運動員不能再觸碰冰壺，依據(jù)最終停在 得分區(qū)的不同位置得分。冰壺在滑行中具有動能是由于 力對冰壺做了功； 運動員在冰壺行進前方的冰道上用冰刷“刷冰”，是為了 ，從而減小冰面 與冰壺之間的摩擦力；冰壺在冰面上滑行過程中，發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是 。28（6分）如圖所示，分別用力F1、F2勻速提升同一重物A，若力F1、F2在相等時間

19、內(nèi)對物體所做的功相等，不計滑輪重及摩擦，則力F1 F2（選填“”、“”、“”或“=”）；圖 中的滑輪可看成是等臂杠桿（選填“甲”或“乙”）。四、實驗、簡答題（本大題共40分）29（6分）向日葵的花盤真的始終朝向太陽嗎？小科對這一問題進行了探究：在 一塊向日葵田里，隨機挑選2組處于不同花蕾時期的向日葵，每組20株；定 時記錄每株向日葵花盤的朝向及太陽的位置，統(tǒng)計結(jié)果如甲圖所示。(1)該實驗選擇多株向日葵作為研究對象的目的是 。(2)通過該實驗可知，影響向日葵花盤朝向的因素有太陽光和向日葵的 ，而且向日葵的花盤并不總是朝向太陽。(3)在昆蟲較少的區(qū)域，葵花籽常出現(xiàn)空殼現(xiàn)象，為了降低這些區(qū)域向日葵的

20、空殼率，可以采取的針對性措施是 ；葵花籽是由 發(fā)育來的。(4)提高向日葵產(chǎn)量的方法很多。根據(jù)圖乙信息可知，種植向日葵應(yīng)采取的措施是 ；向日葵從花蕾到開花是最旺盛的生長階段，在開花盛期可噴灑低濃度肥料12次，在生殖后期一般不追施 肥（選填“氮”、“磷”或“鉀”），避免莖葉徒長、貪青晚熟，降低產(chǎn)量。30（8分）某興趣小組探究金屬的反應(yīng)規(guī)律?！咎骄恳弧吭谑覝貤l件下進行如圖所示實驗。(1)實驗室稀釋濃硫酸時，需要用到的實驗儀器有 。(2)將形狀和大小相同、表面均打磨潔凈的鎂和鐵放入試管內(nèi)，在兩試管內(nèi)同時加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸。若要比較鎂和鐵的金屬活動性，觀察到的實驗現(xiàn)象是 。(3)若實驗所用的

21、金屬均過量，則裝置甲中產(chǎn)生的H2的質(zhì)量 （選填“大于”、“小于”或“等于”）裝置乙中產(chǎn)生的H2質(zhì)量。 【探究二】將一定量的鎂粉加入到硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，將濾出的固體 放入少量稀硫酸中，沒有氣泡產(chǎn)生。那么，濾出的固體和濾液中分別一定含有 。31（8分）科學(xué)興趣小組做了如下實驗：將一鎂條放入CuCl2溶液中，鎂條表面覆蓋了紅色物質(zhì)，但很快 鎂條表面又冒出很多氣泡，他們覺得很奇怪。 【提出問題】這些氣泡究竟是怎樣產(chǎn)生的？是什么氣體呢？ 【猜 想】小宇：是氧氣；小麗：是氯化氫；小琪：是氨氣(NH3)；小梁：是氫氣。小黃馬上否 定了小琪的猜想，他否定的依據(jù)是 ； 【實驗探究】他

22、們開始著手收集所產(chǎn)生的氣體。 實驗一：小宇用帶火星的木條試驗該氣體，木條不復(fù)燃。說明生成的氣體不是氧氣；實驗二：為繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的氣體是否是氯化氫，小麗用 檢驗該氣體，試紙不變紅，說明生成的氣體不是氯化氫；實驗三：為確定氣體是否是H2，小梁設(shè)計了如圖的實驗裝置（每個裝置的反應(yīng)均完全）。【實驗結(jié)論】 (1)若該氣體是H2，則在乙裝置中可以觀察到的現(xiàn)象是 。 (2)甲、丙裝置中無水硫酸銅的作用是不同的，請指出它們的區(qū)別 ； (3)為確定該氣體產(chǎn)生的本質(zhì)原因，小梁用精密pH試紙測試實驗所用的CuCl2溶液，pH約為5.5 最后確定CuCl2溶液呈酸性。查閱資料發(fā)現(xiàn)：CuCl2為強酸弱堿鹽，其水溶

23、液酸堿性與實驗結(jié)果相符。32（8分）小明同學(xué)利用電壓表和電流表測量電阻R1的阻值，實驗電路如圖甲所示。 (1)按照圖甲所示的電路圖，用筆畫線表示導(dǎo)線將圖乙中的電路連接完成。 (2)實驗中，當(dāng)滑動變阻器的滑片P移到某一位置時，電流表和電壓表V2的示數(shù)如圖丙所示，由此 可知，電阻R1= 。 (3)將電阻R兩端的電壓表拆下，并聯(lián)在滑動變阻器兩端，滑動變阻器滑片由左端向右端移動過程 中，示數(shù)變大的電表是 （選填“電壓表Vl”、“電壓表V2”或“電流表”），滑動變阻器的實際功 率如何變化? （已知R1R2，且滑片移動過程中電路中各元件均未損壞）。33（10分）小明為了驗證植物呼吸作用產(chǎn)生的物質(zhì)，設(shè)計了如

24、下實驗： (1)他欲除去空氣中的水蒸氣和二氧化碳，可供選擇的裝置如圖甲丁所示（不可重復(fù)使用）。在選 擇的裝置中用相應(yīng)的字母表示導(dǎo)管口的連接順序 ，按照空氣通過的順序，瓶中應(yīng)盛放的物質(zhì)分別是 。(2)他將已除盡水蒸氣和二氧化碳的氣體通入裝置戊（裝置內(nèi)壁和植物表面均干燥）中，經(jīng)24小時后再檢驗裝置戊中的氣體。為了達到實驗?zāi)康?，裝置戊應(yīng)該置放在 的環(huán)境中；為了要驗證呼吸作用產(chǎn)生的氣體，應(yīng)該讓混合氣體先后通過兩個裝置，按順序使用的物質(zhì)分別是 ；小明認為，若通過現(xiàn)象觀察發(fā)現(xiàn)混合氣體中有水蒸氣，還不能判斷植物的呼吸作用產(chǎn)生了水蒸氣，這是因為 。五、分析、計算題（本大題共37分）34（7分）雅安地震牽動全國

25、人民的心，在抗震救災(zāi)中，挖 掘機發(fā)揮了很大的作用。某型號挖掘機的質(zhì)量3000kg， 兩履帶與地面接觸的總面積1.5m2。挖掘機在6s內(nèi)將裝 滿鏟斗質(zhì)量為0.75t的泥石送到岸邊，挖掘深度h=2m。 （如圖乙所示）（取g=10N/kg）請回答： (1)如圖所示的挖掘機和日常觀察到的挖掘機工作場景 中包含著許多科學(xué)知識，例如：履帶有很粗的條紋，是為了增大摩擦。請你在挖掘機工作場景中尋找 另一例科學(xué)現(xiàn)象，并用所學(xué)知識作解釋 。（請?zhí)钤诖痤}卡的表格中） (2)挖掘機靜止在水平地面上不工作時對地面的壓強多大？ (3)挖掘機每挖一次泥石并水平移送到岸邊，對泥石做功多少？（假設(shè)每次都裝滿鏟斗） (4)若發(fā)動

26、機的總功率是20kw，挖泥過程中挖掘機的機械效率多大？35（6分）小明利用硬棒（質(zhì)量可忽略不計）、細線、若干物體、刻度尺等器材來測量物體的重力、某種油的密度油。(1)如圖甲所示，物體A重8N，保持O1點位置不變，在C處掛上不同重力的物體，移動物體A的位置，每次都使硬棒在水平位置平衡，計算出待測物的重力值，分別在O1E上物體A所掛處標(biāo)出相應(yīng)的重力值所對應(yīng)的刻度，就制成了一根能直接讀出待測物體重力的杠桿。那么，要計算出待測物B的重力值，還需要測量的量是 ；該杠桿的刻度均勻嗎？ 。(2)小明繼續(xù)實驗。首先，用細線系在硬棒的中點O2并把硬棒懸掛起來，硬棒在水平位置平衡；然后，將物體M掛在硬棒的右端點E

27、、密度為的金屬塊N掛在硬棒的左端點C，使硬棒在水平位置再次平衡；最后，當(dāng)把金屬塊N浸沒在待測密度的油中，把物體M從E點移動到D點時，硬棒第三次在水平位置平衡，如圖乙所示。如果用L1表示O2、C兩點間的距離，用L2表示O2、D兩點間的距離，請證明36（8分）如圖甲所示電路中，電源電壓保持不變，初始時滑動變阻器R1的滑片P在最右端，合上開關(guān) 后滑片P向左滑動，電壓表讀數(shù)U與x、電流表讀數(shù)I與x的關(guān)系如圖乙、丙所示。請回答： (1)仔細觀察圖乙、丙中電壓表和電流表的讀數(shù)，可以判斷出當(dāng)x5cm時，電路中出現(xiàn)了 （選填“短路”或“斷路”）；電源電壓是 V。 (2)定值電阻R2的阻值多大？ (3)閉合開關(guān)

28、，滑動變阻器的滑片P在最左端時，電路消耗的總功率多大？ (4)請比較：閉合開關(guān)，在滑片P從x=5cm處向左滑動到x=10cm處的過程中，滑動變阻器R1與定 值電阻R2產(chǎn)生的熱量哪個多？（請通過計算說明）37（6分）2013年3月1日香港出臺“奶粉限購令”，迫使國內(nèi)媽媽們更關(guān)注國內(nèi)奶粉質(zhì)量，特別是奶粉中含氮量的達標(biāo)情況。某檢測站對甲、乙兩品牌奶粉進行檢測，取甲品牌奶粉樣品50克，通過一系列反應(yīng)使奶粉的蛋白質(zhì)中的氮元素完全轉(zhuǎn)移到氨氣中，用25克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸恰好完全吸收，生成硫酸銨。計算并回答下列問題： (1) 50克甲品牌奶粉經(jīng)過一系列反應(yīng)產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量是多少？（列式計算） (2) 100克乙品牌奶粉經(jīng)過一系列反應(yīng)產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量是3.4克，