版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、為網(wǎng)絡(luò)課程的實(shí)施提供條件和環(huán)境支撐的是()收藏A.網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)支持平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)課程的內(nèi)容C.網(wǎng)絡(luò)及通訊技術(shù)網(wǎng)絡(luò)課程的活動(dòng)安排回答錯(cuò)誤!正確答案:A互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下學(xué)習(xí)不再是一個(gè)人的活動(dòng),而是一個(gè)連續(xù)的、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)形成的過(guò)程, 節(jié)點(diǎn)和信息源的連接。這是哪個(gè)學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)?()收藏A.多元智能學(xué)習(xí)理論認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論C.聯(lián)通主義學(xué)習(xí)理論情境認(rèn)知學(xué)習(xí)理論在制作powerpoint時(shí),SmartArt工具的主要功能是()收藏A.可以快速制作圖表劃分段落C.繪圖工具設(shè)置動(dòng)畫回答錯(cuò)誤!正確答案:A動(dòng)機(jī)、興趣、情感、意志、性格屬于()收藏A.智力因素非智力因素回答錯(cuò)誤!正確答案:B制作多媒體課件時(shí),確定選題后要進(jìn)行的
2、工作是()收藏A.編寫腳本選擇開(kāi)發(fā)工具C.搜集加工素材教學(xué)設(shè)計(jì)回答錯(cuò)誤!正確答案:D老師要重新認(rèn)識(shí)到只要正確的引導(dǎo)和挖掘他們,每個(gè)學(xué)生都能成才。這是哪個(gè)學(xué) 習(xí)理論的觀點(diǎn)?()收藏A.人本主義學(xué)習(xí)理論情境認(rèn)知學(xué)習(xí)理論C.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論多元智能學(xué)習(xí)理論回答錯(cuò)誤!正確答案:D老師要重新認(rèn)識(shí)到只要正確的引導(dǎo)和挖掘他們,每個(gè)學(xué)生都能成才。這是哪個(gè)學(xué) 習(xí)理論的觀點(diǎn)?()收藏A.人本主義學(xué)習(xí)理論情境認(rèn)知學(xué)習(xí)理論C.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論多元智能學(xué)習(xí)理論回答錯(cuò)誤!正確答案:D“學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者在與環(huán)境交互作用的過(guò)程中主動(dòng)地建構(gòu)內(nèi)部心理表征的過(guò)程”,這 種觀點(diǎn)屬于()收藏A.行為主義學(xué)習(xí)理論人本主義學(xué)習(xí)理論C.認(rèn)知主義
3、學(xué)習(xí)理論建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論回答錯(cuò)誤!正確答案:D下來(lái)哪些媒體屬于視聽(tīng)媒體()收藏A.電視機(jī)照相機(jī)C.實(shí)物展示臺(tái)投影儀回答錯(cuò)誤!正確答案:A媒體是人體的延伸,這個(gè)觀點(diǎn),是誰(shuí)提出來(lái)的?()收藏A.麥克盧漢斯金納C.香農(nóng)戴爾回答錯(cuò)誤!正確答案:A下面屬于認(rèn)知主義理論觀點(diǎn)的是收藏A.學(xué)習(xí)是主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過(guò)程學(xué)習(xí)是嘗試錯(cuò)誤的過(guò)程C.及時(shí)強(qiáng)化D.學(xué)習(xí)是刺激一一反應(yīng)的聯(lián)結(jié)回答錯(cuò)誤!正確答案:A由于媒體的()特性,一些專家提出了“地球村”的概念收藏A.擴(kuò)散性B.重復(fù)性C.固定性D.能動(dòng)性回答錯(cuò)誤!正確答案:A在教學(xué)中可以通過(guò)更好地設(shè)計(jì)各種外部信息,以使人們方便、有效地利用信息資 源,包括參考書、圖表、計(jì)算
4、機(jī)、移動(dòng)終端和各種電子信息服務(wù),以幫助人們形 成合適的外部表征從而解決問(wèn)題。這是哪個(gè)學(xué)習(xí)理論的影響?()收藏A.多元智能學(xué)習(xí)理論B.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論C.人本主義學(xué)習(xí)理論D.分布式認(rèn)知學(xué)習(xí)理論回答錯(cuò)誤!正確答案:D在教學(xué)中可以通過(guò)更好地設(shè)計(jì)各種外部信息,以使人們方便、有效地利用信息資 源,包括參考書、圖表、計(jì)算機(jī)、移動(dòng)終端和各種電子信息服務(wù),以幫助人們形 成合適的外部表征從而解決問(wèn)題。這是哪個(gè)學(xué)習(xí)理論的影響?()收藏A.多元智能學(xué)習(xí)理論B.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論C.人本主義學(xué)習(xí)理論D.分布式認(rèn)知學(xué)習(xí)理論回答錯(cuò)誤!正確答案:D對(duì)信息化教學(xué)資源進(jìn)行檢索時(shí),能夠進(jìn)行擴(kuò)大范圍的檢索的是()收藏A.使用通配符*
5、”星號(hào))B.雙引號(hào)精確查找C.利用某些搜索引擎的進(jìn)階檢索使用邏輯“與”檢索回答錯(cuò)誤!正確答案:Apowerpoint中可以通過(guò)()工具將某一元素上的動(dòng)畫復(fù)制到另一元素收藏A.:5動(dòng)畫窗格C.格式刷動(dòng)畫刷回答錯(cuò)誤!正確答案:D提出“S-M-C-R”傳播過(guò)程模式的學(xué)者是()收藏A.德福勒拉斯威爾C.貝爾洛施拉姆回答錯(cuò)誤!正確答案:C國(guó)內(nèi)第一個(gè)MOOC平臺(tái)是()收藏A.好大學(xué)在線學(xué)堂在線C.智慧樹(shù)平臺(tái):國(guó)大學(xué)MOOC:星平臺(tái)超星平臺(tái)回答錯(cuò)誤!正確答案:B“不論我們選什么學(xué)科,務(wù)必使學(xué)習(xí)者理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)“。這是誰(shuí)的觀點(diǎn)?收藏A.加涅奧蘇貝爾C.布魯納皮亞杰回答錯(cuò)誤!正確答案:C依據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)的層次
6、,微課屬于()層次的教學(xué)設(shè)計(jì)?收藏A.以系統(tǒng)為中心的教學(xué)設(shè)計(jì)以產(chǎn)品為中心的教學(xué)設(shè)計(jì)C.以上都不對(duì)以課堂為中心的教學(xué)設(shè)計(jì)回答錯(cuò)誤!正確答案:B一個(gè)孩子撿到1元錢交給老師,老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了他。以后這個(gè)孩子每 次撿到東西都主動(dòng)交還失主或交給老師。能夠解釋這一現(xiàn)象的原理是()。收藏A.自我反省操作性條件反射C.自我強(qiáng)化替代強(qiáng)化回答錯(cuò)誤!正確答案:B下列軟件不能用于多媒體課件編輯的是()收藏A.flashpowerpointC.:thorwarewindows回答錯(cuò)誤!正確答案:D我國(guó)偉大的文學(xué)家錢鐘書據(jù)說(shuō)國(guó)文和歷史成績(jī)滿分,數(shù)學(xué)卻只考了 10幾分。可 以用哪個(gè)學(xué)習(xí)理論來(lái)解釋?()收藏A.情境認(rèn)
7、知學(xué)習(xí)理論人本主義學(xué)習(xí)理論C.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論多元智能學(xué)習(xí)理論回答錯(cuò)誤!正確答案:D拉斯韋爾的“5下”模型,解釋為()收藏A.who, in which channel, say what, to whom, with what effectsC.555who, to whom, say what, in which channel, with what effects回答錯(cuò)誤!正確答案:C中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)提供兩種資源下載方式,一種是caj格式,另一種是()收藏A.丁txt格式C.:格式pdf格式回答錯(cuò)誤!正確答案:D“脫離真實(shí)情境的學(xué)習(xí)是無(wú)意義的,學(xué)習(xí)只有發(fā)生在個(gè)體與真實(shí)情境的互動(dòng)之中 才會(huì)彰
8、顯其價(jià)值”,這是哪個(gè)學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)?()收藏A.多元智能學(xué)習(xí)理論建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論C.情境認(rèn)知學(xué)習(xí)理論人本主義學(xué)習(xí)理論回答錯(cuò)誤!正確答案:C教學(xué)媒體能夠把豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)逐漸積累并傳承下去,是因?yàn)槊襟w的()收藏A.重復(fù)性:散性C.固定性能動(dòng)性回答錯(cuò)誤!正確答案:C認(rèn)知現(xiàn)象不僅包括個(gè)人頭腦中所發(fā)生的認(rèn)知活動(dòng),還涉及人與人之間以及人與技 術(shù)工具之間通過(guò)交互實(shí)現(xiàn)某一活動(dòng)的過(guò)程。這是哪個(gè)學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)?()收藏A.多元智能學(xué)習(xí)理論建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論C.人本主義學(xué)習(xí)理論分布式認(rèn)知學(xué)習(xí)理論回答錯(cuò)誤!正確答案:D行為主義學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)立人是誰(shuí)?()收藏A.皮亞杰華生C.桑代克斯金納回答錯(cuò)誤!正確答案:B如果需要把一
9、個(gè)wav格式的視頻文件轉(zhuǎn)換成MP4格式,可以使用哪個(gè)軟件?()收藏A.格式工廠C.flash暴風(fēng)影音回答錯(cuò)誤!正確答案:A能夠?qū)⑺阉鞣秶薅ㄔ谔囟ǖ奈募愋椭械母呒?jí)檢索語(yǔ)句是()收藏A.intile:C.了site回答錯(cuò)誤!正確答案:C生活中,我們聽(tīng)無(wú)線電廣播屬于哪類經(jīng)驗(yàn)?()收藏A.觀察的經(jīng)驗(yàn)做的經(jīng)驗(yàn)C.抽象的經(jīng)驗(yàn)做的經(jīng)驗(yàn)回答錯(cuò)誤!正確答案:AMOOC與以往開(kāi)放教育資源最大的不同在于()收藏A.可以觀看教學(xué)視頻MOOC有固定的教學(xué)周期,完整的教學(xué)過(guò)程C.可以參與討論有在線測(cè)評(píng)回答錯(cuò)誤!正確答案:B教學(xué)媒體表現(xiàn)事物的空間、時(shí)間和運(yùn)動(dòng)特征的能力,體現(xiàn)了它的什么特性?()收藏A.重現(xiàn)力傳播性C.呈
10、現(xiàn)力可控性回答錯(cuò)誤!正確答案:A下列屬于視覺(jué)媒體的是()收藏A.CD機(jī)投影儀C.收音機(jī)光盤回答錯(cuò)誤!正確答案:B關(guān)于媒體下列說(shuō)法不正確的是()收藏A.媒體的應(yīng)用方式?jīng)Q定媒體應(yīng)用的效果每種媒體都有它的優(yōu)勢(shì)和局限C.不存在教學(xué)功能都很好的“超級(jí)媒體”,經(jīng)過(guò)優(yōu)化組合的多種媒體教學(xué)比較有效電子媒體將取代傳統(tǒng)媒體回答錯(cuò)誤!正確答案:D按照(),可以將媒體分為聽(tīng)覺(jué)媒體、視覺(jué)媒體、視聽(tīng)媒體、交互媒體收藏A.媒體作用的感官媒體的表達(dá)方式C.媒體的呈現(xiàn)形態(tài)媒體傳播的范圍在播放powerpoint時(shí),使用哪種放映方式可以讓演講者演講時(shí)能查看備注里的 信息收藏A.自動(dòng)播放自定義放映C.排練計(jì)時(shí)演示者視圖回答錯(cuò)誤!正
11、確答案:D下面關(guān)于圖像格式的理解不正確的是()收藏A.位圖的圖像色彩更加豐富gif格式的圖像壓縮率高,適合網(wǎng)絡(luò)傳輸C.矢量圖文件容量小位圖在進(jìn)行放大、縮小或旋轉(zhuǎn)等操作時(shí)圖像不會(huì)失真()被稱為“多元智能理論”之父收藏A.羅杰斯霍華德加德納C.加涅布魯納回答錯(cuò)誤!正確答案:B網(wǎng)絡(luò)課程有哪些特點(diǎn)?()收藏A.開(kāi)放性交互性C.共享性個(gè)性化在網(wǎng)絡(luò)傳輸時(shí),一般使用下列哪種視頻文件格式?()收藏A.rmFlvC.aviVOB回答錯(cuò)誤!正確答案:A B下面可以采集視頻資源的軟件有()收藏A.Adobe PremiereB.Cool EditC.會(huì)聲會(huì)影D.Adobe 3dsMax下面能夠獲取圖片的方式有()收
12、藏A.Ctrl+CAlt 鍵+PrintScreenC.用掃描儀掃描截圖一用SnagIt截圖回答錯(cuò)誤!正確答案:B C E F以下關(guān)于微課的優(yōu)點(diǎn),哪些理解是正確的?()收藏A.可以適應(yīng)個(gè)性化學(xué)習(xí)的需要可以適應(yīng)碎片化學(xué)習(xí)的需要C.符合在線學(xué)習(xí)的注意力規(guī)律可以重復(fù)學(xué)習(xí)回答錯(cuò)誤!正確答案:A B C D在制作powerpoint時(shí),關(guān)于圖像的使用原則,哪些說(shuō)法是正確的?()收藏A.圖文或圖像應(yīng)對(duì)齊圖片位置要考慮到頁(yè)面的均衡C.不應(yīng)使用與主題無(wú)關(guān)的圖片應(yīng)使用清晰度高的圖片回答錯(cuò)誤!正確答案:A B C D以下哪個(gè)是多媒體素材?()收藏A.文本視頻C.圖片音頻動(dòng)畫回答錯(cuò)誤!正確答案:A B C D E依
13、據(jù)拉斯韋爾傳播模式,傳播過(guò)程包括的五個(gè)要素,既傳播者、信息以及()收藏A.通道受傳者C.傳播效果媒介回答錯(cuò)誤!正確答案:B C D設(shè)計(jì)PPT時(shí),以下哪些說(shuō)法是正確的()收藏A.有一個(gè)清晰的邏輯要讓內(nèi)容盡量可視化C.頁(yè)面的整體風(fēng)格要統(tǒng)一頁(yè)面上內(nèi)容越少越好,保持簡(jiǎn)單回答錯(cuò)誤!正確答案:A B C D關(guān)于網(wǎng)絡(luò)課程,下列說(shuō)法正確的是()收藏A.網(wǎng)絡(luò)課程是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的核心資源網(wǎng)絡(luò)課程包括網(wǎng)絡(luò)課件C.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)是網(wǎng)絡(luò)課程的網(wǎng)絡(luò)支持環(huán)境網(wǎng)絡(luò)課件是網(wǎng)絡(luò)課程的內(nèi)容基礎(chǔ)回答錯(cuò)誤!正確答案:A B C D關(guān)于“經(jīng)驗(yàn)之塔”,理論,以下正確的觀點(diǎn)是()收藏A.教學(xué)活動(dòng)應(yīng)從具體經(jīng)驗(yàn)入手,逐步進(jìn)入抽象經(jīng)驗(yàn)位于“塔”的中
14、間部位的屬于視聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)C.戴爾是視聽(tīng)教育理論的主要代表人物最底層的經(jīng)驗(yàn)最具體,越往上越抽象回答錯(cuò)誤!正確答案:A B C D關(guān)于“經(jīng)驗(yàn)之塔”,理論,以下正確的觀點(diǎn)是()收藏A.教學(xué)活動(dòng)應(yīng)從具體經(jīng)驗(yàn)入手,逐步進(jìn)入抽象經(jīng)驗(yàn)位于“塔”的中間部位的屬于視聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)C.戴爾是視聽(tīng)教育理論的主要代表人物最底層的經(jīng)驗(yàn)最具體,越往上越抽象回答錯(cuò)誤!正確答案:A B C D關(guān)于信息素養(yǎng),下列說(shuō)法正確的是()收藏A.信息素養(yǎng)就是指信息技術(shù)操作能力一個(gè)信息意識(shí)較高的人,遇到問(wèn)題時(shí),知道需要某種信息,樂(lè)意去查找與使用信息C.信息素養(yǎng)的核心是信息知識(shí)一個(gè)具備信息素養(yǎng)的人,能夠判斷何時(shí)需要信息,并且能夠有效的查詢、評(píng)價(jià)與使用所
15、需要的信息回答錯(cuò)誤!正確答案:B D對(duì)信息化教學(xué)資源進(jìn)行檢索時(shí),縮小范圍的檢索方式有()收藏A.使用通配符*”(星號(hào))利用某些搜索引擎的進(jìn)階檢索C.雙引號(hào)精確查找使用邏輯“與”檢索回答錯(cuò)誤!正確答案:B C D教學(xué)設(shè)計(jì)的三個(gè)層次包括()收藏A.以媒體為中心的教學(xué)設(shè)計(jì)以系統(tǒng)為中心的教學(xué)設(shè)計(jì)C.以產(chǎn)品為中心的教學(xué)設(shè)計(jì)以課堂為中心教學(xué)設(shè)計(jì)以下哪些是全文數(shù)據(jù)庫(kù)?()收藏A.國(guó)家數(shù)字化學(xué)習(xí)資源中心中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)C.萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)維普數(shù)據(jù)庫(kù)回答錯(cuò)誤!正確答案:B C D多媒體課件的設(shè)計(jì)原則包括()收藏A.結(jié)構(gòu)完整性,內(nèi)容針對(duì)性,突出教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C.信息表征方式的合理性、多
16、樣性教育性與科學(xué)性相結(jié)合在powerpoint中,利用“繪圖”工具箱繪制正方形時(shí),可以采用的方法是()收藏A.均不正確單擊矩形工具,按住Shift鍵C.單擊矩形工具,按住Alt鍵單擊矩形工具,按住Ctrl鍵回答錯(cuò)誤!正確答案:B C在制作powerpoint時(shí),圖像可以起到什么作用?()收藏A.替代文本內(nèi)容內(nèi)容更加形象生動(dòng)C.輔助主題或內(nèi)容的表達(dá)美化頁(yè)面關(guān)于MOOC,下列描述正確的是()收藏A.課程中的教學(xué)視頻時(shí)間短小強(qiáng)調(diào)全程參與的學(xué)習(xí)過(guò)程C.M代表大規(guī)模的意思公開(kāi),允許免費(fèi)注冊(cè)回答錯(cuò)誤!正確答案:A B C D下面哪些屬于新興教學(xué)媒體()收藏A.電子書包觸控式一體機(jī)C.:打印交互式電子白板如
17、需要?jiǎng)h除一個(gè)音頻文件中的某一個(gè)片段,可以使用哪個(gè)軟件?()收藏A.會(huì)聲會(huì)影C.flashphotoshop回答錯(cuò)誤!正確答案:A B以下哪些屬于網(wǎng)絡(luò)信息資源?()收藏A.電子書籍電子期刊C.教育網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫(kù)以下哪些屬于教學(xué)資源?()收藏A.微課虛擬仿真系統(tǒng)C.網(wǎng)絡(luò)課程教育游戲教學(xué)案例回答錯(cuò)誤!正確答案:A B C D E關(guān)于教育信息化,下列說(shuō)法正確的是()收藏A.教育信息化既具有“技術(shù)”的屬性,同時(shí)也具有“教育”的屬性數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化、多媒化是教育信息化的“技術(shù)”屬性C.教育信息化的核心是教學(xué)信息化教育信息化就是指教學(xué)的信息化回答錯(cuò)誤!正確答案:A B C被稱為MOOC平臺(tái)的三駕馬車的是?
18、()收藏A.edXUdacityC.學(xué)堂在線Coursera回答錯(cuò)誤!正確答案:A B D依據(jù)加涅的信息加工學(xué)習(xí)理論,下列哪些說(shuō)法是正確的?()收藏A.記憶是信息的輸入、編碼、貯存和提取的過(guò)程學(xué)習(xí)過(guò)程就是一個(gè)信息加工的過(guò)程C.教學(xué)是學(xué)習(xí)的一種外部條件學(xué)習(xí)受外部和內(nèi)部?jī)纱箢悧l件所制約在powerpoint排版時(shí),應(yīng)遵循降噪原則,正確降噪的方式有()收藏A.:濫用動(dòng)畫簡(jiǎn)化不必要的修飾C.不用過(guò)多的字體與色彩不用用復(fù)雜的圖案做背景回答錯(cuò)誤!正確答案:A B C D文本獲取的方式有哪些?()收藏A.掃描OCR文字識(shí)別轉(zhuǎn)換網(wǎng)絡(luò)下載C.語(yǔ)音錄入手工錄入網(wǎng)絡(luò)課程主要由哪兩部分內(nèi)容組成?()收藏A.多媒體課件
19、教學(xué)資源C.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支持環(huán)境教學(xué)媒體回答錯(cuò)誤!正確答案:B CMOOC中的第一個(gè)O代表(),第二個(gè)O代表()收藏A.:*,open回答錯(cuò)誤!正確答案:A B以下哪種屬于信息化教學(xué)活動(dòng)()收藏A.教師在課堂上組織小組討論B.學(xué)生在課堂上使用多媒體課件展示協(xié)作學(xué)習(xí)成果C.教師使用微課開(kāi)展翻轉(zhuǎn)課堂D.教師在課堂上使用動(dòng)畫解釋某一個(gè)概念或工作原理回答錯(cuò)誤!正確答案:B C D關(guān)于多媒體課件的作用,下列描述正確的是()收藏A.信息量大,擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面B.圖文聲像并茂,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣C.學(xué)習(xí)時(shí)同時(shí)運(yùn)用多種感官,有利于學(xué)習(xí)保持,提高教學(xué)效果D.生動(dòng)、直觀、增加學(xué)習(xí)感知回答錯(cuò)誤!正確答案:A B C D在做講座
20、的過(guò)程中,主講者先分發(fā)了復(fù)印好的材料,再用ppt展示講座的主要內(nèi) 容,這里涉及到的主要教學(xué)媒體有()收藏A.印刷媒體幻燈媒體C.計(jì)算機(jī)媒體投影媒體回答錯(cuò)誤!正確答案:A C D在制作powerpoint時(shí),應(yīng)遵循哪些原則?()收藏A.簡(jiǎn)潔即美原則邏輯清晰原則C.可視化原則回答錯(cuò)誤!正確答案:A B C關(guān)于中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù),哪些說(shuō)法是正確的?()收藏A.可以在上面檢索期刊論文與碩博士論文C.中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)面向公眾免費(fèi)開(kāi)放可以全文下載檢索的論文回答錯(cuò)誤!正確答案:A B D多媒體課件的信息表達(dá)元素主要包括哪些媒體類型?()收藏A.音頻動(dòng)畫C.視頻文本靜圖回答錯(cuò)誤!正確答案:A B C D E依據(jù)貝爾
21、洛傳播模式,下列正確的理解是()收藏A.影響和決定教學(xué)信息傳遞效率和效果的因素是多方面的信息可以通過(guò)不同的方式和渠道傳播C.信息傳播過(guò)程中存在各種干擾訊息的結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)與呈現(xiàn)方式會(huì)影響信息的接收效果回答錯(cuò)誤!正確答案:A B D信息素養(yǎng)包括()收藏A.信息知識(shí)信息能力C.信息意識(shí)信息道德回答錯(cuò)誤!正確答案:A B C D信息化教學(xué)設(shè)計(jì)有哪些特點(diǎn)?()收藏A.主題化任務(wù)化C.以培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力與創(chuàng)新能力為目的活動(dòng)化回答錯(cuò)誤!正確答案:A B C D信息化教學(xué)資源的特點(diǎn)有()收藏A.傳輸網(wǎng)絡(luò)化呈現(xiàn)多媒體化C.組織超文本化處理數(shù)字化回答錯(cuò)誤!正確答案:A B C D信息化教學(xué)資源的特點(diǎn)有
22、()收藏A.傳輸網(wǎng)絡(luò)化呈現(xiàn)多媒體化C.組織超文本化D.處理數(shù)字化回答錯(cuò)誤!正確答案:A B C D關(guān)于開(kāi)放教育資源運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是()收藏A.可汗學(xué)院提供的大量短小教學(xué)視頻不屬于開(kāi)放教育資源運(yùn)動(dòng)的一部分B.我國(guó)的開(kāi)放教育資源運(yùn)動(dòng)始于2003年教育部實(shí)施的國(guó)家精品課程項(xiàng)目C.麻省理工“開(kāi)放課件”計(jì)劃是開(kāi)放教育資源運(yùn)動(dòng)的引領(lǐng)者D.我國(guó)的視頻公開(kāi)課項(xiàng)目主要以面向社會(huì)大眾免費(fèi)開(kāi)放的素質(zhì)教育課為主回答錯(cuò)誤!正確答案:B C D關(guān)于教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵,以下理解正確的是()收藏A.是一種具有操作性的程序,結(jié)果是一個(gè)可實(shí)施、可評(píng)價(jià)的方案B.是教師對(duì)教學(xué)行為的一種事先籌劃C.要實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果最優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)是一個(gè)
23、系統(tǒng)化規(guī)劃教學(xué)系統(tǒng)的過(guò)程回答錯(cuò)誤!正確答案:A B C D智慧教室的特征有()收藏A.情境感知資源獲取C.內(nèi)容呈現(xiàn)環(huán)境管理回答錯(cuò)誤!正確答案:A B C D E關(guān)于圖像文件,下列說(shuō)法正確的是()收藏A.bmp是Windows操作系統(tǒng)中的標(biāo)準(zhǔn)圖像文件格式,通常不壓縮,文件比較大Adobe Audition是一款圖像處理軟件C.gif壓縮比高,文件容量小,適宜網(wǎng)絡(luò)傳輸360瀏覽器可以實(shí)現(xiàn)區(qū)域截圖回答錯(cuò)誤!正確答案:A C D下列文件格式中,音頻文件格式有()收藏A.了wav格式C.:格式mp3格式回答錯(cuò)誤!正確答案:A B D網(wǎng)上經(jīng)常使用的音樂(lè)文件格式是mp3格式,這是因?yàn)閙p3格式有哪些突出的優(yōu)
24、 點(diǎn)?()收藏A.:”載聲音品質(zhì)好C.文件容量小回答錯(cuò)誤!正確答案:B C D可以用以下哪些方式獲取視頻文件?()收藏A.從錄像帶、數(shù)碼錄像機(jī)中獲取用軟件從視頻文件中截取視頻片段C.用迅雷軟件下載用錄屏軟件自行錄制回答錯(cuò)誤!正確答案:A B C D可以采用以下哪種方式制作微課?()收藏A.丁ppt+配音C.用錄屏軟件錄制演播室錄制回答錯(cuò)誤!正確答案:A B C D信息技術(shù)對(duì)教育產(chǎn)生了哪些影響?()收藏A.資源的共享程度越來(lái)越高虛擬大學(xué)將替代傳統(tǒng)大學(xué)C.教學(xué)內(nèi)容由紙質(zhì)走向多媒體化教學(xué)環(huán)境更加智能化回答錯(cuò)誤!正確答案:A C D以下哪些是視頻編輯軟件?()收藏A.一flashC.繪聲繪影回答錯(cuò)誤!
25、正確答案:A C D下列關(guān)于教育技術(shù)的內(nèi)涵,表述正確的是()收藏A.教育技術(shù)必須要以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)B.教育技術(shù)的五個(gè)研究范疇為設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、利用、評(píng)價(jià)和管理C.教育技術(shù)的目的就是追求教學(xué)過(guò)程的最優(yōu)化D.教育技術(shù)要充分、合理地運(yùn)用各種現(xiàn)代信息技術(shù)回答錯(cuò)誤!正確答案:A B C D關(guān)于制作網(wǎng)絡(luò)課程,描述正確的是()收藏A.網(wǎng)絡(luò)課程要體現(xiàn)以學(xué)為中心的理念B.系統(tǒng)設(shè)計(jì)要在教學(xué)設(shè)計(jì)完成后進(jìn)行C.腳本設(shè)計(jì)工作是學(xué)科教師需要完成的D.教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)要先進(jìn)行需求分析與學(xué)習(xí)者分析下列格式中,屬于視頻文件格式的有()收藏A.avi格式swf格式C.mpg格式:格式回答錯(cuò)誤!正確答案:A C D下列文件格式中,圖形圖
26、像格式有()收藏A.jpg格式png格式C.mpg格式gif格式教育傳播過(guò)程的四個(gè)要素是指教師、學(xué)生、()、()。收藏A.教學(xué)模式教學(xué)策略C.教學(xué)媒體教學(xué)內(nèi)容回答錯(cuò)誤!正確答案:C D關(guān)于教學(xué)設(shè)計(jì)的步驟,下列理解正確的是()收藏A.學(xué)習(xí)者特征分析即進(jìn)行教學(xué)之前必須首先了解學(xué)習(xí)者的年齡、學(xué)習(xí)風(fēng)格、預(yù)備技能等教學(xué)策略的選擇是教學(xué)設(shè)計(jì)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)C.教學(xué)設(shè)計(jì)的第一步是根據(jù)學(xué)習(xí)需求分析確定教學(xué)目標(biāo)教師在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),需要對(duì)所處的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源進(jìn)行分析關(guān)于信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵,以下說(shuō)法正確的是()收藏A.信息化教學(xué)注重采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”和“問(wèn)題解決”的學(xué)習(xí)方式B.信息化教學(xué)中,多采用面向?qū)W習(xí)過(guò)程的評(píng)
27、價(jià)方式C.信息化教學(xué)中不需要使用教材等傳統(tǒng)媒體D.信息化教學(xué)設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)協(xié)作學(xué)習(xí)回答錯(cuò)誤!正確答案:A B D多媒體課件在教學(xué)中主要可以發(fā)揮哪些作用?()收藏A.圖文聲像并茂,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣B.承載的教學(xué)信息量比傳統(tǒng)課堂要大,有助于提高教學(xué)效率C.可以替代教師的講授D.多種感官呈現(xiàn)方式有利于學(xué)習(xí)效果的保持E.可以把抽象的教學(xué)內(nèi)容以生動(dòng)直觀、形象化的方式呈現(xiàn)出來(lái)回答錯(cuò)誤!正確答案:A B D E在制作powerpoint時(shí),文本排版的正確做法是()收藏A.提煉關(guān)鍵詞,精煉文本內(nèi)容B.注意劃分段落,段落距離要比行間距大一些C.一個(gè)頁(yè)面不易超過(guò)3中字體D.可以通過(guò)改變字號(hào)、字體、顏色,突出重點(diǎn)回答錯(cuò)誤!正
28、確答案:A B C D認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論可以對(duì)教學(xué)與學(xué)習(xí)產(chǎn)生哪些啟示?()收藏A.學(xué)習(xí)是外界刺激和認(rèn)知主體內(nèi)部心理過(guò)程相互作用的結(jié)果B.對(duì)信息編碼不僅有助于學(xué)生的理解,而且有助于信息的存儲(chǔ)和提取。C.有效的學(xué)習(xí)需要學(xué)習(xí)者進(jìn)行一系列的認(rèn)知加工活動(dòng)。D.學(xué)習(xí)是刺激反應(yīng),與內(nèi)部心理過(guò)程無(wú)關(guān)。關(guān)于智慧教室,下列說(shuō)法正確的是()收藏A.智慧教室是教室信息化建設(shè)的最新形態(tài)B.智慧教室的空間布局和傳統(tǒng)教室不同,可以支持多種類型的學(xué)習(xí)活動(dòng)C.智慧教室布局靈活多樣,課桌椅的設(shè)計(jì)更加符合人機(jī)工程學(xué)原理,物理環(huán)境更加智能化D.智慧教室僅僅是技術(shù)上更加高端E.智慧教室實(shí)現(xiàn)了物理環(huán)境與虛擬環(huán)境的融合回答錯(cuò)誤!正確答案:A
29、 B C E關(guān)于智慧教室,下列說(shuō)法正確的是()收藏A.智慧教室是教室信息化建設(shè)的最新形態(tài)B.智慧教室的空間布局和傳統(tǒng)教室不同,可以支持多種類型的學(xué)習(xí)活動(dòng)C.智慧教室布局靈活多樣,課桌椅的設(shè)計(jì)更加符合人機(jī)工程學(xué)原理,物理環(huán)境更加智能化D.智慧教室僅僅是技術(shù)上更加高端E.智慧教室實(shí)現(xiàn)了物理環(huán)境與虛擬環(huán)境的融合回答錯(cuò)誤!正確答案:A B C E關(guān)于智慧教室,下列說(shuō)法正確的是()收藏A.智慧教室是教室信息化建設(shè)的最新形態(tài)B.智慧教室的空間布局和傳統(tǒng)教室不同,可以支持多種類型的學(xué)習(xí)活動(dòng)C.智慧教室布局靈活多樣,課桌椅的設(shè)計(jì)更加符合人機(jī)工程學(xué)原理,物理環(huán)境更加智能化D.智慧教室僅僅是技術(shù)上更加高端E.智慧
30、教室實(shí)現(xiàn)了物理環(huán)境與虛擬環(huán)境的融合回答錯(cuò)誤!正確答案:A B C E根據(jù)運(yùn)行環(huán)境可以把多媒體課件分為哪兩種類型()收藏A.課堂演示型課件B.網(wǎng)絡(luò)型多媒體課件C.單機(jī)型多媒體課件模擬實(shí)驗(yàn)型回答錯(cuò)誤!正確答案:B C微課的特點(diǎn)是短小精悍,正確的理解是()收藏A.設(shè)計(jì)制作精良時(shí)間不超過(guò)5分鐘C.主題小,資源容量小視頻時(shí)長(zhǎng)短,一般不超過(guò)10分鐘回答錯(cuò)誤!正確答案:A C D關(guān)于教育的四次革命,下列說(shuō)法正確的是()收藏A.第三次教育革命的標(biāo)志是印刷術(shù)的發(fā)明第一次教育革命是學(xué)校和專職教師的出現(xiàn)C.第四次教育革命的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)前三次教育革命D.第四次教育革命的標(biāo)志是計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)的出現(xiàn)回答錯(cuò)
31、誤!正確答案:A B C教育技術(shù)分為物化形態(tài)的教育技術(shù)與智能形態(tài)的教育技術(shù)。收藏錯(cuò)誤正確回答錯(cuò)誤!正確答案:B教學(xué)設(shè)計(jì)就是撰寫教案。收藏正確錯(cuò)誤回答錯(cuò)誤!正確答案:B在制作多媒體課件時(shí),應(yīng)先進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì),再進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。收藏正確錯(cuò)誤回答錯(cuò)誤!正確答案:B微課就是一個(gè)幾分鐘時(shí)長(zhǎng)的視頻。收藏正確回答錯(cuò)誤!正確答案:A不存在最好的學(xué)習(xí)理論,也不存在最完美的學(xué)習(xí)理論,每個(gè)學(xué)習(xí)理論都有它適用 的領(lǐng)域。收藏正確錯(cuò)誤回答錯(cuò)誤!正確答案:A教育技術(shù)就是尋求新技術(shù)環(huán)境下的新的教育解決方案,實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程與效果最優(yōu) 化。收藏錯(cuò)誤正確回答錯(cuò)誤!正確答案:B計(jì)算機(jī)屬于智能形態(tài)的教育技術(shù)。收藏正確錯(cuò)誤回答錯(cuò)誤!正確答案:B“一張好圖勝過(guò)1000句話”,是說(shuō)明在制作PPT時(shí)圖像的作用很重要。收藏正確錯(cuò)誤回答錯(cuò)誤!正確答案:Amp4是經(jīng)過(guò)壓縮的電影格式,文件品質(zhì)比較好收藏正確錯(cuò)誤回答錯(cuò)誤!正確答案:A在制作多媒體課件時(shí),文字腳本一般需要學(xué)科教師來(lái)完成。收藏正確錯(cuò)誤回答錯(cuò)誤!正確答案:A是與傳統(tǒng)教學(xué)相對(duì)而言的現(xiàn)代教學(xué)的一種表現(xiàn)形態(tài)。收藏錯(cuò)誤正確回答錯(cuò)誤!正確答案:B教學(xué)策略屬于智能形態(tài)的教育技術(shù)收藏正確錯(cuò)誤回答錯(cuò)誤!正確答案:A2012年被稱為MOOC元年。收藏正確錯(cuò)誤回答錯(cuò)誤!正確答案:Adoc文件格式屬于非格式化文本文件收藏正確錯(cuò)誤回答錯(cuò)誤!正確答案:B在制作多媒
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 修理廠節(jié)約管理制度(3篇)
- 飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)培訓(xùn)課件
- 2026年西安交響樂(lè)團(tuán)招聘?jìng)淇伎荚囶}庫(kù)及答案解析
- 2026湖南長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡芙蓉中學(xué)春季物理學(xué)科教師招聘?jìng)淇伎荚囋囶}及答案解析
- 2026公安部直屬事業(yè)單位鄭州警察學(xué)院招聘55人備考考試試題及答案解析
- 2026河北保定市滿城區(qū)人力資源和社會(huì)保障局選聘高中教師35人備考考試試題及答案解析
- 2026山東威海市文登區(qū)事業(yè)單位招聘初級(jí)綜合類崗位人員備考考試題庫(kù)及答案解析
- 2026年玉溪市紅塔區(qū)中醫(yī)醫(yī)院第一批就業(yè)見(jiàn)習(xí)崗位招募(4人)參考考試題庫(kù)及答案解析
- 2026廣西崇左市憑祥市看守所公益性崗位人員招聘1人備考考試題庫(kù)及答案解析
- 哈納斯乳業(yè)績(jī)效管理制度(3篇)
- 2025至2030中國(guó)EB病毒檢測(cè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定與市場(chǎng)規(guī)范化發(fā)展報(bào)告
- 2026年浙江高考語(yǔ)文真題試卷+答案
- 《骨及關(guān)節(jié)疾病》課件
- QES三體系建筑施工企業(yè)管理手冊(cè)(含50430)
- 物業(yè)管理技巧與經(jīng)驗(yàn)分享
- DB4114T 105-2019 黃河故道地區(qū)蘋果化學(xué)疏花疏果技術(shù)規(guī)程
- 如何高效向GPT提問(wèn)
- GB/T 44179-2024交流電壓高于1 000 V和直流電壓高于1 500 V的變電站用空心支柱復(fù)合絕緣子定義、試驗(yàn)方法和接收準(zhǔn)則
- 德漢翻譯入門智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年中國(guó)海洋大學(xué)
- 入股到別人私人名下協(xié)議書
- MT-T 1199-2023 煤礦用防爆柴油機(jī)無(wú)軌膠輪運(yùn)輸車輛安全技術(shù)條件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論