1、幼兒園小班教師個人工作計(jì)劃下學(xué)期3篇學(xué)期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼 兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，具體計(jì)劃工作 主要有以下幾點(diǎn)：一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在 德、智、體、美等方面全面開展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué) 中玩。二、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī) 范言行，加強(qiáng)精神建設(shè)，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡 子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精 益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應(yīng)時代的要求。三、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到上班不遲到，下 班不提早，外出要報告。當(dāng)班教師不能擅自離崗，不

2、能走廊閑 談，防止意外事故發(fā)生。四、個人分析重視幼兒德智體美全面開展，富有創(chuàng)新精神。因材施教，注重 做好個案的轉(zhuǎn)化工作，效果明顯。認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)任 務(wù)與工作。遵循教育規(guī)律，教育思想端正，教育教學(xué)面向全體幼兒。忠誠 教育事業(yè)，無私奉獻(xiàn)，勤奮工作。五、學(xué)期目標(biāo)1、禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、保護(hù)公物。奉公守法、遵 章守紀(jì)、以身作那么、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對幼兒（二）語言領(lǐng)域.學(xué)習(xí)普通話，樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求，學(xué)習(xí)用 普通話與人交流。.學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話，能聽懂簡單的語言指令并按其行 動。.喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的 認(rèn)識和感受。（三）社會

3、領(lǐng)域.愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動，愿意親近老師或熟悉 的成人。.樂意和同伴一起游戲，嘗試學(xué)習(xí)提供等待，體驗(yàn)其中的快 樂。.在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān)心他 人。樂意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)求助和感謝。.學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比擬自己與別人的不同。.學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī) 那么。（四）科學(xué)領(lǐng)域.在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。.樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、大 小、形狀等明顯特征。.喜歡操作、擺弄。.親近大自然，喜愛與學(xué)習(xí)保護(hù)周圍的植物。（五）藝術(shù)領(lǐng)域.在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花 草樹

4、木，小動物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。.喜歡聽音樂，能借助動作，語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。.嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動，學(xué)習(xí)用 畫、剪、貼、撕、提等技能。4.學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌，學(xué)習(xí)用身體動作自由地進(jìn)行歌表 演、做律動，喜歡打擊樂活動，學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂 游戲。三、教育教學(xué)工作1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大局部孩子第一次入 園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們教師應(yīng)做好 以下幾方面的工作(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開家長會，介 紹班級情況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表，使家長、 教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消

5、極情緒。(2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有 序。(2)學(xué)會正確的洗手方法；(3)能安靜午睡，不吵醒別人；(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能學(xué)習(xí)自己吃坂等。3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動，注意力集中；(2)保護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭搶；(3)學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿；能將玩具歸類收好；(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。4、深入實(shí)踐園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進(jìn)行, 從他們的興趣入手，讓孩子主動學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的經(jīng) 驗(yàn)，提高綜合能

6、力。.注重活動區(qū)活動的計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)有序。在活動時，教師將 加強(qiáng)對孩子的觀察與記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。.豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂活動和文學(xué)活動時 間，豐富音樂活動和語言活動的形式。四、衛(wèi)生保健工作小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按 園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對幼兒 的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清 潔舒適的活動環(huán)境，堅(jiān)決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩 子，定時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率。與此同 時，堅(jiān)持每天的戶外活動，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán) 境，建立良好的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理結(jié)合起來，促進(jìn)

7、 幼兒的身心健康。在本學(xué)期的保健工作中，增強(qiáng)保育員的教育意識，在幼兒的一 日活動中提高保育員的參與意識和配班意識，真正做到保教合O五、家長工作 在本學(xué)期的家長工作，我班重點(diǎn)以“尊重家長”為原那么，提高 教師的“服務(wù)意識”，加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以 下工作(1)加強(qiáng)與家長的交流與溝通，以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電 話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及 家長的需求和是否愿意參加班上的活動。(2)按時更換家長園地內(nèi)容，讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi) 容，取得家長的支持配合，并不斷向家長提供新的幼教信息。 (3)鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發(fā)揮家長的作用。充滿愛心，以

8、開展的眼光看待幼兒、評價幼兒，注重幼兒創(chuàng)造 思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格，不岐視、體罰和變 相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系，共同促進(jìn)幼兒的成長。同事間團(tuán) 結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。本學(xué)期里，繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項(xiàng)工作：做好室內(nèi) 室外衛(wèi)生工作；保持良好的個人衛(wèi)生；充分尊重幼兒的生長發(fā) 展規(guī)律，細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境，努 力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量，教育幼兒正確的穿脫衣服，放置 衣物，適時的增添衣物；引導(dǎo)幼兒不挑食，有良好的進(jìn)餐習(xí)慣, 多喝水，防止傳染病的發(fā)生；認(rèn)真做好消毒工作，填寫晨檢記 錄和平安筆記，及時與家長取得聯(lián)系。六、養(yǎng)成教育本學(xué)期里，我們將真對班

9、上幼兒的實(shí)際情況，在幼兒安靜睡 眠、進(jìn)餐、活動等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度，認(rèn)真組織幼兒 的每一項(xiàng)活動，爭取每一位幼兒在最后一個學(xué)期里都能有很大 的進(jìn)步。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個絕對平安的環(huán)境，經(jīng)常的進(jìn)行自查工作，及時 的對幼兒進(jìn)行平安教育，作好平安筆記，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的 意識。如有事故及時向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報告，與家長正確溝通，保護(hù) 好每一位幼兒的人身平安。作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情，良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不 夠的，自己還要多學(xué)幾門技能，利用空閑時間多聽聽其他老師 的講課，多看光盤，在家多查有關(guān)教學(xué)的資料，人活到老學(xué)到 老，這樣是絕對有百益而無一害的。在本學(xué)期里，將在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，作好園內(nèi)教師的教研活

10、動組織工作。不斷地用各方面的知識充實(shí)自己。幼兒園小班教師個人工作計(jì)劃下學(xué)期（二）新的學(xué)期來臨了，為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢， 促進(jìn)幼兒全面和諧地開展，特?cái)M定工作計(jì)劃如下： 一、班況分析：本班幼兒是新生小班幼兒，有少數(shù)幼兒未滿歲。他們來自不同 的家庭，生活行為習(xí)慣各不相同，大多數(shù)孩子在家受家人寵 愛，以自己為中心，對父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)。在和幼兒的 接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的情緒普遍不夠穩(wěn)定，自理能力和 行為習(xí)慣普遍較差，如：早上入園會哭鬧；不會自己吃板、不 會入廁；有的個性強(qiáng)，形成了許多壞習(xí)慣，時常與同伴之間爭 奪玩具發(fā)生攻擊行為；有的不合群，任性；有的比擬難融入集 體活動，沒有形

11、成規(guī)那么意識，集體活動的時候，喜歡自由的單 獨(dú)活動為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園集體 生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識，我們把更 多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活。二、目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒基本的自我生活服務(wù)能力，養(yǎng)成較好的飲食習(xí)慣、 個人衛(wèi)生習(xí)慣和睡眠習(xí)慣，初步懂得遵守各項(xiàng)常規(guī)，能較好的 適應(yīng)幼兒園的環(huán)境以班級的實(shí)際情況出發(fā)，開展豐富多彩的德 育活動及班級活動，培養(yǎng)孩子具有一顆愛身邊的人、事、物的 美好的心。3、開展多種多樣生動活潑的活動，努力激發(fā)幼兒對幼兒園生活 和學(xué)習(xí)的興趣。4、建立互相尊重、互相接納的家園合作關(guān)系，使全班每一位家 長都能對我們的工作表示

12、滿意。5、加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。三、內(nèi)容及措施：（一）、教育保育工作：1、教育教學(xué)工作：各個領(lǐng)域開展目標(biāo)如下：健康：、能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健 康、衛(wèi)生知識，有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活自理 能力。、能積極參加多種體育活動，能使用運(yùn)動器械進(jìn)行活動并注 意平安。、認(rèn)識人體的主要器官，了解其功能。幫助幼兒了解常見病 的簡單知識，樂于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣。、了解高興的情緒對身體的好處。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、 鉆爬、攀登等基本動作，培養(yǎng)幼兒動作的靈活性、協(xié)調(diào)性，姿 勢正確。、培養(yǎng)幼兒在體育活動中團(tuán)結(jié)合作、遵守紀(jì)律、寬容謙讓、 勇敢的好品質(zhì)。語言：、學(xué)習(xí)能

13、聽別人講話，不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說 話，愿意在集體面前表達(dá)自己的意愿。、會說普通話，理解簡單的故事、圖片、情景的內(nèi)容。、能主動參與聽、說、回答，學(xué)習(xí)用較為清楚連貫的語言大 膽表達(dá)自己的愿望和請求?？茖W(xué)：、對周圍事物有興趣，會用感觀直接感知和觀察周圍常見的 事物和現(xiàn)象，有初步的形象思維能力。、觀察動物、植物和無生命物質(zhì)的特征。了解日常生活中各 種物品的作用。、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)初步的按實(shí)物的一個特征進(jìn) 行分類。、區(qū)分1和許多，并理解它們的關(guān)系。學(xué)習(xí)用一一對應(yīng)的方 法比擬兩組物體。進(jìn)行分類活動。學(xué)習(xí)手一致點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的 實(shí)物。、認(rèn)識三角形、圓形、正方形。藝術(shù)：、樂意參加美術(shù)活動，體會

14、繪畫的樂趣，培養(yǎng)對繪畫的興 趣。、學(xué)習(xí)握筆的姿勢，認(rèn)識繪畫簡單工具。培養(yǎng)幼兒大膽繪 畫。、認(rèn)識一些顏色，并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫畫。喜歡手 工活動。、能用自然的聲音演唱歌曲，初步理解歌曲的內(nèi)容。、學(xué)習(xí)按照節(jié)奏做簡單的動作。樂意參加音樂活動，喜歡做 音樂游戲，體會音樂活動帶來的快樂。社會：、熟悉幼兒園的環(huán)境，認(rèn)識同伴和成人，了解自己和他們的 關(guān)系，能很快適應(yīng)幼兒園的生活。、幼兒保持愉快的情緒，愿意與他人交往，鼓勵幼兒積極參 與集體活動。了解基本的衛(wèi)生要求，養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習(xí)慣。懂 得一些交通平安常識。引導(dǎo)幼兒遵守基本的學(xué)習(xí)活動規(guī)那么。、能感受周圍成人的關(guān)心和保護(hù)。愛父母，愛老師，會使用 一些禮貌

15、用語。、能和同伴共同游戲，愿意和同伴交往。知道自己是幼兒園 的小朋友，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和最基本的控制能力保育工作： 、加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，努力做到保教結(jié)合，培養(yǎng) 幼兒良好的生活自理能力及衛(wèi)生習(xí)慣。、抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作，使幼兒在日常生活活動 中，在每日的飲食起居中，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧，受到科學(xué)的 健康教育，身心得到良好的開展。、教給孩子初步的自我保護(hù)能力，并加強(qiáng)他們的自我保護(hù)意 識。如在玩大型玩具時不做危險動作，不倒爬等。3、德育工作：、高高興興上幼兒園，主動和老師問好，跟爸爸媽媽再見。、在日常生活中能使用禮貌用語：早，好，再見，請，謝 謝，對不起，沒關(guān)系等。、在日常生活中做到三

16、“輕”：說話輕，走路輕，放下東西 輕。、和同伴友好相處。、繼續(xù)進(jìn)行禮貌待人，講文明、守紀(jì)律的教育。4、平安工作：、繼續(xù)嚴(yán)格貫徹實(shí)行接送制度，防范于未然。、時時檢查班上的各項(xiàng)設(shè)施，杜絕不平安隱患，及時上報處 理，把平安工作放在第一位。、認(rèn)識有關(guān)平安標(biāo)志，學(xué)習(xí)主動遵守交通規(guī)那么。教育幼兒不 玩火及危險物品。、不和陌生人說話，不要接受陌生人的東西，不跟陌生人 走。、讓幼兒了解上下樓梯以及乘車的平安知識。（二）、英語，識字，蒙氏特色教育：本班在課題開展中，我們將根據(jù)不同的孩子的差異，進(jìn)行針對 性的教學(xué)，使每一個孩子都能得到開展。（三）、家長工作：1、召開家長座談會，讓家長了解教師的工作情況并理解、支持

17、 和配合我們的工作開辦家園聯(lián)系欄，密切家園之間的聯(lián)系，定 期進(jìn)行更換。4、定期與家長交換意見，共同教育好幼兒。繼續(xù)鼓勵家長積極 參與主題活動，收集各類信息資源、“添磚加瓦”，做好班級 的助教工作，使其發(fā)揮自身的特長，與孩子們展開互動，遞進(jìn) 家園的情感交流。四、各學(xué)月工作安排：九月：1、學(xué)習(xí)教學(xué)科研計(jì)劃，明確本學(xué)期保教工作目標(biāo)和要求制訂適 合本班的保教計(jì)劃，規(guī)范各類教學(xué)資料的的填寫。3、穩(wěn)定新生情緒，逐步進(jìn)入常規(guī)化教學(xué)。4、學(xué)習(xí)早操。5、召開期初班級家長會6、配合學(xué)園開展周四教研日，并堅(jiān)持每聽必評。7、配合鎮(zhèn)舉行幼兒教師六項(xiàng)技能比賽。十月：1、開展慶祝國慶節(jié)系列活動家園共育做好家教園地的開展。3

18、、抓好常規(guī)教育。4、組織參加山兜園開展園本課程研討活動。5、做好區(qū)角活動的開展。H一月：1、家園共建工作的開展開展鎮(zhèn)幼兒園講故事比賽。3、積極參加鎮(zhèn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座4、組織幼兒秋游。5、開展幼兒念兒歌，童謠比賽。十二月：1、組織參加七彩幼兒園園本課程研討活動配合鎮(zhèn)舉行幼兒趣味 運(yùn)動會。3、開展幼兒生活自理比賽。4、開展家長開放日及親子活動。元月：1、組織開展慶元旦活動配合鎮(zhèn)舉行保育員保育操作活動。3、填寫幼兒開展評估表，并對幼兒進(jìn)行評選表彰活動。4、準(zhǔn)備學(xué)期結(jié)束工作，班級完成各項(xiàng)記載和總結(jié)。5、做好家訪工作。幼兒園小班教師個人工作計(jì)劃下學(xué)期（三）新的學(xué)期，新的希望，新的起點(diǎn)，在新的學(xué)期中，我將和另外 位老師共同步入小班的生活。我們本著同一個目標(biāo)：讓每一個 孩子健康、愉快地生活，全面開展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交 往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、