1、精PAGE 精打造人文教育品牌創(chuàng)建文明(wnmng)和諧校園-創(chuàng)建文明單位匯報打造人文教育品牌創(chuàng)建文明和諧校園xx一小學(xué)創(chuàng)建文明單位匯報材料（2015年3月）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：我校于年獲得xx級文明單位稱號。近年來，學(xué)校始終按照黑龍江省文明單位建設(shè)條例標(biāo)準(zhǔn)，堅持把提高素質(zhì)、凝聚力量、推動工作、促進(jìn)發(fā)展的文明單位創(chuàng)建工作目標(biāo)常態(tài)化，穩(wěn)步實現(xiàn)了全校師生文明素養(yǎng)和文明形象的全面提升，學(xué)校的各項工作成績斐然，社會效應(yīng)日益提升。與此同時，我們也深刻感受到了文明創(chuàng)建工作給學(xué)校帶來的巨大生機(jī)與動力。謹(jǐn)以此次匯報之機(jī)，敬請省文明領(lǐng)導(dǎo)對我校的創(chuàng)建工作給予及時的督促和指導(dǎo)。一、學(xué)?；靖艣rxx一小學(xué)始建于1964年

2、，學(xué)校前身為，現(xiàn)已有年的辦學(xué)歷史。學(xué)校占地面積28283.30平方米，教學(xué)面積5216平方米，綠化面積平方米?，F(xiàn)有30個教學(xué)班，在校學(xué)生1200余人，教職工93人。在校教師本科學(xué)歷29人，?？茖W(xué)歷5人，小學(xué)高級教師12人，小學(xué)一級教師13人。三年來，我校緊緊依托xx文化，吸納具北國風(fēng)情融技巧、膽識、毅力為一體的冰雪精神，以創(chuàng)人文教育品牌，辦人民滿意學(xué)校為辦學(xué)目標(biāo)，以培塑人文理念，拓展人文內(nèi)涵，彰顯人文特色，提升人文品味為銘訓(xùn)，不斷拓展學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵和外延(wiyn)，有效推動我校文明建設(shè)再上了新臺階。先后獲得了全國感恩教育實踐學(xué)校，黑龍江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校合格單位、傳統(tǒng)體育項目學(xué)校、青年文明號、德育

3、教研基地、德育先進(jìn)集體、xx文明單位標(biāo)兵、管理局黨建工作示范點、六好領(lǐng)導(dǎo)班子、二、創(chuàng)建工作開展情況近年來，我們始終堅持文化立校，把校園文化建設(shè)與省級文明單位建設(shè)緊密聯(lián)結(jié)在一起，從本校實際出發(fā)，全面系統(tǒng)地開展了文明創(chuàng)建活動，取得了良好的成果。（一）明確建創(chuàng)工作性建方向，提升整體文明意識1、主動強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，保障文明創(chuàng)建秩序。把創(chuàng)建工作納入學(xué)校總體規(guī)劃，列入重要議事日程，成立了學(xué)校創(chuàng)建省級文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組，制定方案。與此同時，在學(xué)校各類會議上宣傳落實創(chuàng)建文明單位的重要意義，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級關(guān)于文明單位創(chuàng)建的文件，領(lǐng)會精神實質(zhì)。穩(wěn)步將文明創(chuàng)建工作落實到教育、教學(xué)、管理的每一個環(huán)節(jié)。2、實施細(xì)胞工程建

4、設(shè)，展現(xiàn)文明精神風(fēng)貌。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中共中央關(guān)于加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)若干重要問題的決議，履行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，扎實進(jìn)行爭創(chuàng)文明年級、文明教研組、文明教師、文明學(xué)生評比活動，以文明的語言、文明的行動，優(yōu)雅的環(huán)境，良好的規(guī)范，積極蓬勃的面貌，充分展示學(xué)校文明建設(shè)的新成果、新風(fēng)貌。3、大力加強(qiáng)班子建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子水平。校領(lǐng)導(dǎo)班子在思想、工作、領(lǐng)導(dǎo)和生活作風(fēng)等方面率先垂范，不斷提高思想覺悟、認(rèn)識水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。繼續(xù)實行班子成員問責(zé)制，按照誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則，嚴(yán)格責(zé)任追究。加強(qiáng)廉政建設(shè)，落實一崗雙責(zé)，把班子打造成為思想統(tǒng)一、行動一致、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、高效廉潔的戰(zhàn)斗集體。4、突出支部思想建設(shè)，實現(xiàn)模

5、范引領(lǐng)作用。扎實開展黨建活動，使廣大黨員進(jìn)一步在政治上提高戰(zhàn)斗力，在思想上增強(qiáng)凝聚力，在工作上發(fā)揮創(chuàng)造力。堅持三會一課制度，做到會議有內(nèi)容、有記錄、有檢查、有落實。并按照黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)和原則，把優(yōu)秀教師特別是教學(xué)一線的年輕教師吸收到黨內(nèi)來，增加黨的新鮮血液，壯大黨的隊伍。5、不斷完善管理制度，改進(jìn)創(chuàng)建工作機(jī)制。依據(jù)實際，從教師、教學(xué)、學(xué)生、后勤、校園環(huán)境和德育管理方面制定規(guī)章制度，做到制度管人，制度面前人人平等，保證學(xué)校各項活動的開展有章可循。每學(xué)期對教師工作進(jìn)行全面評估，評估結(jié)果作為評優(yōu)、評先、晉升晉級的重要依據(jù)。成立了校委會、教代會、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組等組織，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教職工代表各司其職

6、，共同管理學(xué)校，使學(xué)校的各項工作均實現(xiàn)陽光操作，公開透明。6、堅決落實規(guī)范辦學(xué)，全面提高辦學(xué)效益。嚴(yán)格落實省政府關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育的意見，結(jié)合教育實踐活動，向xx社會公開行風(fēng)建設(shè)承諾，規(guī)范辦學(xué)和素質(zhì)教育，采取有效措施，切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。堅持不搞任何形式的入學(xué)測試，不辦重點班、實驗班，加強(qiáng)考試管理，嚴(yán)格規(guī)范考試科目與次數(shù)，曾多次xx教育在上級和本局作典型性發(fā)言。（二）構(gòu)建教師主流文化，彰顯文化育人功能一是制度要求。我們要求校35歲以下教師個人必須制定專業(yè)成長三年發(fā)展計劃，自己的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，找出自己的優(yōu)勢、劣勢，確立自己的發(fā)展目標(biāo)和行動方案。學(xué)校對教師自我發(fā)展規(guī)劃備案，對照

7、教師行動方案定期不定期檢查，總結(jié)，反饋，表彰。二是團(tuán)隊合作。學(xué)校將原來的教研組、備課組合二為一，試行年級學(xué)科教研組，使之更靈活更有針對性地開展集體備課研討活動，發(fā)揮組長的教學(xué)引領(lǐng)優(yōu)勢，實現(xiàn)組內(nèi)教師智慧共享、資源共享，提高本校教師整體教學(xué)水平。三是校本培訓(xùn)。長年堅持內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，崗位練兵，大力開展教學(xué)研討活動，每學(xué)期定期開展示范課、觀摩課、匯報課、青年教師入門課教學(xué)大比武活動，組織青年教師沙龍活動，組織班主任開展主題班會交流活動，倡導(dǎo)全校教師開展崗位練兵，互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步，互相提高。四是示范引領(lǐng)。學(xué)校多次請外校外地名師或?qū)＜疑鲜痉队^摩課，做學(xué)術(shù)報告。同時，學(xué)校組織教學(xué)成績突出的教師成立工作室，跟蹤

8、指導(dǎo)一批潛質(zhì)好、素養(yǎng)高的青年教師，助其盡快發(fā)展，成為學(xué)校教育教學(xué)中挑大梁、做先鋒的主力軍。2012年學(xué)校成對年輕教師提出一年站穩(wěn)課堂，兩年初出成績，三年成為骨干的明確要求，把年輕教師放在重要崗位上鍛煉培養(yǎng)，鼓勵青年教師通過拜師學(xué)藝，迅速提高素質(zhì)，成為教育教學(xué)的骨干力量。五是跨區(qū)結(jié)對。學(xué)校應(yīng)積極推進(jìn)教育均衡發(fā)展，走出去、請進(jìn)來，多方聯(lián)動，堅持走出去學(xué)習(xí)回學(xué)校交流的學(xué)習(xí)交流制度，把少數(shù)教師學(xué)習(xí)所得轉(zhuǎn)變?yōu)槿w教師的共同汲取。近三年，學(xué)校外派教師參加各級培訓(xùn)人次達(dá)人次，參加各級教研活動多人次，參加系統(tǒng)內(nèi)教師交流人次。六是研教結(jié)合。近年來，學(xué)校鼓勵廣大教師參與到教育科研中去，將課題研究與師資培訓(xùn)結(jié)合起來

9、，教師的小課題研究工作成績斐然：（此處寫2011年以來的教師教研獲得的成績，要體現(xiàn)具體數(shù)字。例如：xxx獲得xx第幾名或幾等獎）在大家的共同努力下，一支求真尚美的高素質(zhì)師資隊伍正在形成。2011年至今，學(xué)校有17名教師被評為省級優(yōu)秀教2人被評為省級骨干教師，13人被評為xx級骨干教師，14人被評為xx級教學(xué)能手，名教師榮獲x級先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀教師稱號。（三）推進(jìn)文明品牌建設(shè)，深入實施德育教育1、提升教師德育水準(zhǔn)，放大學(xué)校德育影響力。學(xué)校一方面組織教師學(xué)習(xí)教育法、教師法、公民道德建設(shè)實施綱要和教育主管部門關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的各種文件等，另一方面主動把對教師的日常行為管理、思想管理和制度建設(shè)結(jié)合

10、起來，建立包括量化管理考核評比細(xì)則、教師課堂十不準(zhǔn)、禁止教師體罰或變相體罰處理辦法、違規(guī)收受禮品禮金處理辦法、禁止教師有償補(bǔ)課的規(guī)定等在內(nèi)的一整套規(guī)章制度，引導(dǎo)全體教師逐步樹立起正確的教育觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀，在xx樹立了學(xué)生歡迎、家長滿意，社會尊重，同行佩服的教師隊伍形象。一升旗制度，周五班會制度，重大節(jié)日紀(jì)念活動制度和小學(xué)生學(xué)生日常行為規(guī)范四項德育工作制度為核心，每年有針對性的開展一系列師德教育活動：通過與教師簽訂師德承諾書，每月進(jìn)行師德師風(fēng)自查簽字，組織師德演講比賽與師德征文活動等，全方位改善教師的精神面貌。3、抓牢實踐體驗載體，實施自主主動的活力德育。結(jié)合實際開展學(xué)生主題教育：如學(xué)雷鋒月

11、主題教育系列活動，清明節(jié)的革命傳統(tǒng)主題教育活動，地球日、環(huán)境保護(hù)日宣傳教育活動，建黨日、建隊日教育活動，國慶節(jié)熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園的演講比賽，紀(jì)念12.9詩歌朗誦等教育活動，讓學(xué)生在德育活動中教育自己、感化他人，得到情感的體驗和升華。4、深入進(jìn)行資源整合，豐富德育工作內(nèi)涵和外延。深度挖掘xx法制教育資源，聘請校外法制副校長和校外法制輔導(dǎo)員，邀請法院、管片民警、消防官兵、交通警官等到校做專題講座。切實發(fā)揮家長委員會作用，充分利用家長學(xué)校、家長委員會、家長會、家長信函等平臺，增強(qiáng)家校配合、全員育人實效性。按照國家課改要求嚴(yán)格實施三課、兩操、一活動，開展了體育大課間、體育節(jié)等多項體育競賽活動，

12、每年舉行一次校級田徑運(yùn)動會、冬季滑冰賽以及各年級的廣播操比賽、拔河比賽、跳繩比賽、毽球比賽等，極大的豐富了我校的課余生活，也提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。組建了教師和學(xué)生舞蹈隊、合唱團(tuán)、繪畫小組和文學(xué)社，為學(xué)生學(xué)生提供施展才藝的活動舞臺。2014年局黨委組織的七一大合唱比賽，我校學(xué)生做為唯一一支學(xué)生合唱團(tuán)用整齊、統(tǒng)一、和諧的聲音恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了紅色歌曲的風(fēng)格和特點，迎得了觀眾們最熱烈的掌聲。（四）創(chuàng)新文明創(chuàng)建方式，致力打造鄉(xiāng)村少年平臺1、目標(biāo)明確，群策群力。為進(jìn)一步貫徹中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見精神，積極探索未成年人思想道德建設(shè)的新途徑。在校園活動的開展中，我校以打

13、造鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)為平臺，成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室，由校長xx任主任，副校長xx為副主任，教導(dǎo)主任xx、政教主任xx、大隊輔導(dǎo)員xx、總務(wù)主任xx為組員的校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)鄉(xiāng)村少年宮日常工作。以全體師生(sh shn)為活動載體，開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。2、整合資源，培養(yǎng)興趣。為使我校少年宮活動正常開展，精心挑選有特長的教師組建了一支專兼職結(jié)合的輔導(dǎo)員隊伍。根據(jù)專業(yè)教師和其他教師的特長設(shè)置活動項目，請他們作為骨干輔導(dǎo)員。組織有興趣的教師與學(xué)生一起積極參加校外專業(yè)輔導(dǎo)員和民間藝人開設(shè)的活動項目。同時招募建立鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮志愿者輔導(dǎo)員隊伍，邀請

14、周邊地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、傳統(tǒng)文化愛好者、文藝骨干等民間藝人，利用閑暇時間來學(xué)校開設(shè)活動。在每年寒暑假期間，還利用本地大學(xué)生返鄉(xiāng)的機(jī)會，吸收有一技之長的大學(xué)生到學(xué)校開設(shè)活動，向在校學(xué)生家長發(fā)出邀請信，歡迎有時間、有意愿、有能力的學(xué)生家長也到學(xué)校開設(shè)活動，支持學(xué)校的發(fā)展。3、堅持創(chuàng)新，形成特色。我校根據(jù)學(xué)生興趣、愛好，遵循未成年人的身心特點和成長規(guī)律，結(jié)合辦學(xué)實際確定了看、誦、唱、跳、動、講、幫七字活動?？矗豪弥黝}隊會課組織學(xué)生觀看學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人專題片；觀看法制宣傳片，廣泛開展多種形式的小小志愿者活動，抓好行為培養(yǎng)，使未成年人在實踐中成為雷鋒精神的體現(xiàn)者和傳承者。誦：開

15、展中華經(jīng)典誦讀活動。引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典，對低年級學(xué)生，有選擇地背誦弟子規(guī)、三字經(jīng)、百家姓、千字文，堅持以讀為主、不求甚解，注重培養(yǎng)語感和整體感知能力。對高年極學(xué)生，要求背誦論語、大學(xué)、道德經(jīng)，引導(dǎo)他們在誦讀基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵，邊讀邊思考，規(guī)范自己言行。并綜合運(yùn)用讀、講、賽、吟等方式激發(fā)學(xué)生誦讀興趣，增強(qiáng)誦讀效果。此外，還主動利用重大活動、節(jié)日、紀(jì)念日等時間節(jié)點，開設(shè)經(jīng)典舞臺，讓學(xué)生通過朗誦、演講、歌舞、詩配畫等多種形式進(jìn)行展示，在輕松快樂中感受經(jīng)典，進(jìn)而培育未成年人的道德觀念和健全人格。唱：在學(xué)校各班開展以童心向黨童謠傳唱為主題的系列班隊會活動，組織開展我學(xué)童謠活動。學(xué)校則有針對性地選擇出與社會

16、主義核心價值觀有關(guān)的童謠若干首，要求同學(xué)都能背誦，每學(xué)期以班級為單位舉辦我喜愛的童謠誦讀比賽。其次是成立紅領(lǐng)巾合唱團(tuán)。通過合唱團(tuán)的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的技能合作意識、情感合作意識、表演合作意識、增強(qiáng)集體協(xié)作精神；引導(dǎo)學(xué)生積極參與音樂體驗，鼓勵學(xué)生對所聽音樂有獨立的感受與見解，為終身學(xué)習(xí)和享受音樂奠定基礎(chǔ)。跳：為組建校紅舞鞋舞蹈隊。通過舞蹈教學(xué)，使學(xué)生潛移默化的接受愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛幼等教育，讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動中享受到美和歡樂。多年來我校舞蹈隊的小演員們一直是xx廣場文化演出的骨干力量，還多次參加省里舉辦的舞蹈比賽，并取得優(yōu)異的成績。動：我校以普及體育健身項目為主，在三年級以上

17、，選拔身體素質(zhì)較好的部分學(xué)生參加乒乓球、籃球、足球、排球、滑冰興趣小組，重點進(jìn)行師資培訓(xùn)，精密設(shè)置活動項目、劃分活動區(qū)域、統(tǒng)籌安排活動。并利用陽光體育大課間活動開展，積極落實國家對加強(qiáng)中小學(xué)生體育素質(zhì)培養(yǎng)的要求，保證小學(xué)生每天體育活動不少于1小時，主動保證學(xué)生的平均心率和活動密度達(dá)標(biāo)。講：開展道德講堂活動。我校將把道德講堂建設(shè)情況與文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，開展認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年活動。在評選標(biāo)準(zhǔn)上突出孝敬父母、尊敬師長、友愛同學(xué)、熱愛勞動、勤儉節(jié)約五個方面，每個方面用一顆星作標(biāo)志。每學(xué)期開學(xué)初，由學(xué)生根據(jù)自身實際，對照星級標(biāo)準(zhǔn)，自己提出本學(xué)期要做到的1到2個爭星目標(biāo)，作出公開承諾并努力踐行。學(xué)校

18、根據(jù)學(xué)生認(rèn)星和創(chuàng)星情況評選表彰星級美德少年。幫：我校對留守兒童、肢殘、智殘兒童進(jìn)行統(tǒng)計，每位教師做到心中有數(shù)，在教育中給予特殊關(guān)愛。校黨支部還以開展黨員志愿者服務(wù)手拉手、幫扶留守兒童等活動為契機(jī)。深入開展一對一師生、生生結(jié)對子活動，幫助那些問題學(xué)生一起進(jìn)步。（五）放大文明輻射作用，優(yōu)化學(xué)校質(zhì)量環(huán)境一是基礎(chǔ)建設(shè)強(qiáng)基達(dá)標(biāo)。近年來，xx高度重視我校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，多次對我校校舍和場地進(jìn)行安全改造和室內(nèi)裝修，東西兩座教學(xué)樓修建了室內(nèi)廁所，更換了學(xué)生課桌椅，活動室增添了圖書、儀器，建立了校園警衛(wèi)室，配備了警衛(wèi)；室外甬道全部硬化，建造了與辦學(xué)理念相輔相承的銅字校訓(xùn)；室內(nèi)打造了國學(xué)經(jīng)典的特色臺階，設(shè)計了主題文化長廊，裝飾了符合小學(xué)特點