1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14浙教版一年級下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)摸底練習(xí)題單有答案班級：_ 姓名：_ 筆畫填空1. 我會寫，我會填。塊 “塊”字共（ ）筆，第四筆是（ ）。常 “?！弊值穆暷甘?，偏旁是 ，組詞 。瓜 “瓜”字的筆順是 。2. 我會寫，我會填。 語“語”字共（ ）筆，第四筆是（ ）。細(xì)“細(xì)”字的聲母是 ，韻母是 ，組詞 。香 “香”字的筆順是 。3. 拼一拼，寫一寫，再填一填。筆順：_ 筆順：_筆順：_ 筆順：_筆順：_看拼音寫詞語4. 讀拼音，寫詞語。chn tin（_） yn wi（_） xn rn（_） jn（_）y er（_） rn ki（_）

2、jn mn（_） p shn（_）5. 看拼音，寫詞語。xu hu shung fng zu gu shng q mi yu qng tin qi fng zh yng 6. 看拼音寫漢字。dng x bi yn k sh rn ku l tu s sh r yu chng zi r zi d hu 判斷題7. 判斷，對的打 ，錯的打 。1八哥小姐吃了小豬拱出的怪白薯就會說話了。（_）2為了幫鴨太太送鴨蛋，小豬去驢先生家借扁擔(dān)，去牛先生家借籮筐。（_）3小豬替狐貍掌柜運垃圾，狐貍掌柜送給他一個大蛋糕。（_）4小蛇花花有個壞毛病，吃飽了就要睡覺。（_）5小豬唏哩呼嚕替象博士干活，象博士每天中午都

3、給他兩個大饅頭。（_）8. 火眼金睛。(將錯誤的字改正過來) (1)教室里傳出悠楊的琴聲。 ( ) (2)二月迎春初開放。 ( ) (3)前不久，王平媽媽矢業(yè)了。 ( ) (4)我最喜歡拆紙游戲。 ( ) (5)春眠不覺曉。 ( )9. 我會做判斷，對的打“”，錯的打“”。1“們、葉、江” 都是左右結(jié)構(gòu)的字。 （_）2“在”字共6畫，第6畫是“”。 （_）3我們可以說“一雙手”、“一條鳥”。 （_）4嫦娥是我國古代神話傳說中的人物。 （_）5我國國歌的名字叫義勇軍進(jìn)行曲。 （_）連詞成句10. 按要求寫句子。1照樣子寫句子。操場上的同學(xué)一聽到上課鈴聲，就回到教室。_一_，就_。2連詞成句。（寫

4、序號）空著手 只好 回家去 小猴子_11. 照樣子，寫句子。（1）例：地里的西瓜又大又圓。_又_又_。 （2）例：我們正忙著搬東西呢！_正_呢?。?）例：兔子一邊跑一邊叫。_一邊_一邊_。12. 照樣子，寫句子。1例：要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。（1）要是能趕上綠燈，就_。（2）要是能及時通過路口，就_。2例：小白兔割草。小白兔彎著腰在山坡上割草。小鴨子游泳。小鴨子_。3例：外婆包的粽子十分好吃。_十分_。選詞填空13. 在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~的序號。綠綠的 飛快地 高興地 清清的 輕輕地 紅紅的（_）蘋果 （_）草地 （_）河水（_）跑著 （_）說話 （_）玩耍（shu）14. 選擇合適的詞

5、語填空。怎么 那么 什么 這么1天（_）黑了，爸爸（_）還沒回家呢？2唉到底（_）時候，才天亮呢？3那地方的海，真的像老師說的，（_）多種顏色嗎？15. 選擇正確的字填空。飛 爬 跑 游 走 叫1小魚在水里（_）。 2壁虎在墻上（_）。3馬兒在草地上（_）。 4燕子在天上（_）。5小朋友在路上（_）。 6知了在樹上（_）。16. 我會選擇正確的詞語寫在括號里。閃閃的 藍(lán)藍(lán)的 綠綠的 長長的1我看見了（_）星星。2青蛙蹲在（_）荷葉上放聲歌唱。3猴子的尾巴（_）。4（_）大海上有一艘輪船。17. 選字填空。（填序號）你 我 他1媽媽說：“孩子，（_）是媽媽的乖寶寶?！?爸爸太累了，（_）現(xiàn)在正在

6、睡覺。3“能幫（_）拿一下襪子嗎？”小明光著腳問道。日 月4彎彎的（_）兒掛在天空。 5爸爸帶我去看（_）出。十 石6我們有（_）根手指。 7門口有一塊大（_）頭。閱讀理解18. 讀短文，完成練習(xí)。 小貝殼小貝殼，小貝殼，請你告訴我：為啥你長得這樣美，身上五顏六色的？小貝殼，笑呵呵，悄悄對我說：那是大海媽媽給我畫的花。小貝殼，小貝殼，請你告訴我：為啥你長得這樣怪，身子像個大耳朵？小貝殼，笑呵呵，悄悄對我說：那是我在聽大海媽媽唱歌。1為什么小貝殼身上五顏六色的？_2小貝殼的身子像個大耳朵，是因為_。19. 閱讀下文，回答問題。 公雞臉紅了白兔、松鼠和公雞都住在森林里，他們是鄰居。一天，白兔向公雞

7、借籃子。公雞說：“你去別人家借吧。”白兔只好走了。松鼠讓公雞幫他解開蝴蝶結(jié)。公雞說：“你讓別人給你解吧?！彼墒笠仓缓米吡恕Ｒ估?，外面打雷下雨，公雞家的房子漏雨了。公雞讓白兔、松鼠幫他蓋房子。白兔、松鼠同意了。于是，公雞的臉紅了。1“他們是鄰居”中，“他們”指誰？用“_”在文中畫出來。2判斷對錯。 公雞的鄰居們有困難找他幫忙時，他熱心地幫助了大家。（_）在公雞需要蓋房子時，他的鄰居們熱心地幫助了他。（_）3公雞的臉紅了是因為（ ）。A他干活干得太累了B他覺得自己太小氣了 20. 開心閱讀。小鬧鐘小鬧鐘想為朋友們做點事。大清早，小鬧鐘來到貓頭鷹的家。它看見地上放著一本翻開的日記，上面記著：“晚上我

8、抓了三只老鼠，完成了任務(wù)?！薄芭?，貓頭鷹晚上抓小偷，很辛苦，應(yīng)該讓它好好睡覺?！毙◆[鐘離開了貓頭鷹的家。小鬧鐘走到小兔子的家，看見墻上貼著一張作息時間表，上面寫著：“6點15分做早操?！毙◆[鐘一瞧，小兔子已經(jīng)在院子里做早操了，不用叫醒它了。小鬧鐘走到小熊的家。小熊的桌子上有一張紙，上面寫著一行大大的字：“我一定要改掉睡懶覺的壞習(xí)慣?！笨墒牵⌒艿浆F(xiàn)在還在呼呼睡覺。小鬧鐘就使勁鬧起來：“滴鈴鈴，滴鈴鈴，該起床了！”小熊爬起來，說：“謝謝你，小鬧鐘?！毙◆[鐘說：“滴答，滴答，不謝，不謝！咱們是好朋友嘛?！庇辛诵◆[鐘，小熊再也不睡懶覺了。1小鬧鐘的朋友有_。貓頭鷹 小兔子 小狗 小熊2短文中有兩個描

9、寫聲音的詞，用“ ”畫出來。我還能再寫兩個和聲音有關(guān)的詞語： 、 3小鬧鐘對小熊有什么幫助？從短文中找出來，用波浪線畫出來。4你喜歡小鬧鐘嗎？你想對它說些什么？_21. 閱讀短文。狐貍和烏鴉狐貍在樹林里找吃的。他來到一棵大樹下，看見烏鴉正站在樹枝上，嘴里叼著一片肉。狐貍饞得直流口水。他眼珠一轉(zhuǎn)，對烏鴉說：“親愛的烏鴉，您好嗎？”烏鴉沒有回答。狐貍賠著笑臉說：“親愛的烏鴉，您的孩子好嗎？”烏鴉看了狐貍一眼，還是沒有回答。狐貍又搖搖尾巴說：“親愛的烏鴉，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您來，可就差多了。您的嗓子真好，誰都愛聽您唱歌，您就唱幾句吧！”烏鴉聽了狐貍的話，非常得意，于是就唱了起來?！巴邸彼齽傄婚_

10、口，肉就掉了下來。狐貍叼起肉，一溜煙跑掉了。1這篇課文一共有（_）個小節(jié)。2請用“ ”畫出狐貍每次說話時的動作和神態(tài)。3如果用一個詞來形容狐貍，哪個詞最恰當(dāng)？（ ）A狡猾B機智C出口成章4烏鴉羽毛的顏色是（ ）A五顏六色的B黑乎乎的C有黑又白5烏鴉的嗓子唱歌好聽嗎？（ ）A很難聽B很好聽C不好聽，但也不難聽6狐貍贊美了烏鴉哪兩個“優(yōu)點”？它是真心贊美烏鴉嗎？為什么？答：狐貍贊美烏鴉的兩個“優(yōu)點”，第一個是（_）；第二個是（_）。它（_）（是 不是）真心贊美烏鴉，因為_ ；_。22. 閱讀訓(xùn)練一分鐘紀(jì)廣洋著名教育家班杰明曾經(jīng)接到一個年輕人的求教電話，并與那個向往成功、渴望指點的年輕人約好了見面的

11、時間和地點。待那個年輕人如約而至?xí)r，班杰明的房門大敞著，眼前的景象卻令年輕人頗感意外班杰明的房間里亂七八糟、狼藉一片。沒等到年輕人開口，班杰明就招呼道：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等候一分鐘，我收拾一下，你再進(jìn)來吧。”一邊說著班杰明就輕輕地關(guān)上了房門。不到一分鐘的時間，班杰明就又打開了房門，并熱情地把年輕人讓進(jìn)客廳。這時，年輕人的眼前展現(xiàn)出另一番景象房間內(nèi)的一切已變得井然有序，而且有兩杯剛剛倒好的紅酒，在淡淡的香水氣息里還漾著微波?？墒?，沒等年輕人把滿腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑難問題向班杰明講出來，班杰明就非?？蜌獾卣f道：“干杯。你可以走了?！鼻嗄耆耸殖志票幌伦鱼蹲×?，既尷尬又非常遺憾

12、地說：“可是，我我還沒向您請教呢”“這些難道還不夠嗎？”班杰明一邊微微笑著一邊掃視著自己的房間，輕言細(xì)語地說，“你進(jìn)來又有一分鐘了?！薄耙环昼娨环昼姟蹦贻p人若有所思地說，“我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情，可以改變許多事情的深刻道理?！卑嘟苊魇嫘牡匦α?。年輕人把杯里的紅酒一飲而盡，向班杰明連連道謝后，開心地走了。一個人只要把握住生命的每一分鐘，就一定會有美好的人生。1這個故事說明了一個什么道理？請你在文中用“”劃出來。2把下列詞語補充完整：亂（_）（_）糟（_）（_）一片若有（_）（_）（_）然有（_）一飲（_）（_）（_）言（_）語看圖寫話23. 看圖寫話。不要摘花看圖，請寫明

13、什么時間？圖上有誰？在什么地方？他們在干什么？_24. 妙筆生花,看圖寫話。仔細(xì)看圖，想一想：圖上有些什么，什么時間，誰在做什么，請你動腦筋，把故事編完整，再用幾句話寫下來。_25. 妙筆生花,看圖寫話。圖上的小朋友們在干什么?把圖上的內(nèi)容說一說，不會寫的字可以用拼音。_26. 妙筆生花,看圖寫話。請你仔細(xì)觀察畫面，想一想：畫面上都有誰？他們在干什么？用幾句話寫一寫吧。_27. 看圖寫話。（想一想）這是什么時候？在什么地方？圖上都有誰？他們分別在干什么？（用一用）洗碗 看報紙 看電視 寫作業(yè) 干干凈凈 認(rèn)認(rèn)真真 開開心心（寫一寫）晚飯以后 _答案1、塊塊7 常常ch 經(jīng)常瓜瓜2、語 語 9 丨

14、細(xì) 細(xì) x i 細(xì)小香 香 3、刀 尺 書 本 早 4、春天 因為 行人 古今 魚兒 讓開 進(jìn)門 爬山 5、雪花 雙方 走過 生氣 沒有 晴天 秋風(fēng) 這樣6、東西 白云 可是 人口 里頭 四十 日月 蟲子 兒子 大伙7、 8、楊揚 矢失 拆折9、 10、小明 回到家 開始寫作業(yè) 11、樹上的蘋果 紅 甜 我 忙著寫作業(yè) 我 唱歌 跳舞12、能及時通過路口 能按時到校了 在河里自由自在地游泳 小妹妹 高興 13、 14、這么 怎么 什么 那么 15、游 爬 跑 飛 走 叫 16、閃閃的 綠綠的 長長的 藍(lán)藍(lán)的 17、 18、1那是大海媽媽給我畫的花。2那是它在聽大海媽媽唱歌19、1、白兔 松鼠

15、公雞2. (1) (2) 3. 20、12滴鈴鈴滴答嘩啦沙沙3有了小鬧鐘，小熊再也不睡懶覺了。4我喜歡小鬧鐘。我想對小鬧鐘說：“小鬧鐘，你樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，我想和你交朋友?！?1、162眼珠一轉(zhuǎn) 賠著笑臉 搖搖尾巴3A4B5A6 羽毛很漂亮 嗓子好、唱歌好聽 不是 烏鴉的羽毛烏黑烏黑的，很難看；叫起來聲音很難聽 狐貍一得到肉就一溜煙跑掉了，根本不是想聽烏鴉唱歌，是騙烏鴉張嘴，這樣它就能吃到肉了22、1一個人只要把握住生命的每一分鐘，就一定會有美好的人生。2 七 八 狼 籍 所 思 井 序 而 盡 輕 輕23、星期天，小麗和媽媽一起去公園散步。公園里的景色真美啊！有高高的寶塔，綠茵茵的草地，還有奇形怪狀的假山。小麗看到路邊的菊花很漂亮，就想摘一朵。她剛伸出手就被媽媽看到了，媽媽搖搖手說：“公園里的花是給大家看的，不可以摘?！毙←愓f：“可是我很喜歡這些花?！眿寢屨f：“我們可以天天來散步，不就能每天都看到它們了嗎？”小麗說：“好吧?！比缓?，她們就高高興興地走了。24、范文：下雪了，一群小朋友來到雪地上玩。