《認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形》_第1頁(yè)
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你知道哪些物體的面是正方形，哪些物體的面是長(zhǎng)方形嗎？ 原來(lái)教室里很多物體的面都是長(zhǎng)方形或者是正方形。我們今天就一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下長(zhǎng)方形和正方形新人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、我能通過(guò)折一折、比一比、量一量，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形的特征。 2、我會(huì)畫(huà)長(zhǎng)方形和正方形。 3、我能將長(zhǎng)方形和正方形與日常生活進(jìn)行聯(lián)系。 一 、獨(dú)立思考 個(gè)體探究 1、長(zhǎng)方形和正方形特征：（1）用尺子量一量我發(fā)現(xiàn)：長(zhǎng)方形對(duì)邊 正方形的四條邊 （2）用長(zhǎng)方形和正方形紙折一折我發(fā)現(xiàn)：長(zhǎng)方形的邊 正方形的邊 （3）.用三角尺的直角比一比 我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形和正方形的四個(gè)角都是 2、我會(huì)畫(huà)在教材第80頁(yè)方格圖中畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形。3、我會(huì)剪。用長(zhǎng)方形紙剪出一個(gè)正方形。二、分享交流 合作探究同伴交流1、量的時(shí)候發(fā)現(xiàn)邊有什么特征？2、說(shuō)一說(shuō)折長(zhǎng)方形和正方形時(shí)發(fā)現(xiàn)邊有什么特征？3、用三角尺上的直角比的時(shí)候發(fā)現(xiàn)角有什么特征？4、說(shuō)說(shuō)怎樣畫(huà)長(zhǎng)方形和正方形的？二、分享交流 合作探究小組交流1、長(zhǎng)方形和正方形有什么特點(diǎn)？2、用長(zhǎng)方形怎樣剪一個(gè)正方形？ 三、展示提升 啟發(fā)探究展示主題一：說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)方形和正方形的特征。建議：用長(zhǎng)方形和正方形紙邊演示邊說(shuō)。三、展示提升 啟發(fā)探究展示主題二：說(shuō)說(shuō)怎樣畫(huà)長(zhǎng)方形和正方形？建議：邊畫(huà)邊說(shuō)。 三、展示提升 啟發(fā)探究展示主題三：說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)方形怎樣剪出正方形的？建議：邊剪邊說(shuō)四、當(dāng)堂測(cè)評(píng) 分

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