1、PAGE PAGE 142005年安徽省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程軟件產(chǎn)品資格預(yù)審文件安徽省教育廳二五年十一月目 錄第一章 申請人資格預(yù)審須知 一、總則2二、資格預(yù)審申請2三、資格預(yù)審的評審3四、申請書的遞交3五、通知與確認(rèn)3附件一4附件二7第二章 資格預(yù)審申請人資格預(yù)審申請書一、資格預(yù)審申請書8 二、資格預(yù)審申請書附表11 申請人資格預(yù)審須知一、總 則1根據(jù)教育部辦公廳文件（基教20057號）的有關(guān)要求，2004-2005年度安徽省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程在肥東縣等32個縣（區(qū)）實施。其中將為970 所農(nóng)村初中配備學(xué)科教學(xué)資源庫，為6617所農(nóng)村小學(xué)配備成套教學(xué)光盤。2安徽省中小學(xué)教材審定

2、委員會將對“農(nóng)遠(yuǎn)工程” 7-9年級全學(xué)科教學(xué)資源庫；小學(xué)一年級語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)學(xué)科和第一學(xué)年度英語學(xué)科教學(xué)光盤等軟件產(chǎn)品進(jìn)行資格預(yù)審，安徽省電化教育館負(fù)責(zé)日常工作。符合資質(zhì)條件的單位可對本次預(yù)審軟件產(chǎn)品部分提出資格預(yù)審申請。3本項目的申請人，在本次預(yù)審中從事了腐敗和欺詐活動，將取消申請人的預(yù)審資格。 4本次預(yù)審不接受聯(lián)合體的資格預(yù)審申請書，也不允許聯(lián)合體參與資格預(yù)審。5資格預(yù)審申請人提供的產(chǎn)品必須具有自己獨立、合法的知識產(chǎn)權(quán)。6資格預(yù)審申請人提供的產(chǎn)品不得包含有害國家安全，破壞民族團(tuán)結(jié)，破壞國家宗教政策，破壞社會穩(wěn)定，侮辱和誹謗他人，教唆、迷信、色情、暴力、邪教宣傳等違反國家法律或社會道

3、德準(zhǔn)則的內(nèi)容。二、資格預(yù)審申請7資格預(yù)審對象是本次農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程終端站點設(shè)備中未經(jīng)教育部資格審查的部分軟件產(chǎn)品。凡申請資格預(yù)審的產(chǎn)品需滿足本項目軟件產(chǎn)品要求。 8資格預(yù)審申請人應(yīng)向安徽省中小學(xué)教材審定委員會提供充分和有效的證明材料，所有證明材料須如實填寫、提供。 9資格預(yù)審申請人須回答資格預(yù)審申請書及附表中提出的全部問題，任何缺項將可能導(dǎo)致其申請被拒絕。 10資格預(yù)審申請人須提交與資格預(yù)審有關(guān)的產(chǎn)品和資料。要求澄清資格預(yù)審文件的申請人應(yīng)該書面與安徽省電化教育館聯(lián)系，并及時提供對所提交資料的澄清或補(bǔ)充材料，否則將可能導(dǎo)致其不能通過資格預(yù)審。11按資格預(yù)審要求所提供的所有資料均應(yīng)使用漢

4、語文字。12申請人應(yīng)該承擔(dān)編制、遞交自己的申請書和預(yù)審過程有關(guān)的全部費(fèi)用（教學(xué)資源庫：3500元/套；教學(xué)光盤：DVD20元/片，VCD10元/片，安徽省電化教育協(xié)會代收）。13申請書應(yīng)由資格預(yù)審申請人的法定代表人或其授權(quán)委托代理人簽字。沒有簽字的申請書將可能被拒絕。由委托代理人簽字的，資格預(yù)審申請書中應(yīng)附有法定代表人的授權(quán)書。三、申請書的遞交14資格預(yù)審申請人的資格預(yù)審申請書及有關(guān)資料須經(jīng)密封后于2005年11月22日10時30分前送達(dá)安徽省電化教育館，遲到的申請書將被拒絕。封面上應(yīng)清楚地注明資格預(yù)審申請人的名稱及通訊地址。15安徽省電化教育館對沒有按要求標(biāo)識的申請書將不承擔(dān)任何不處理的責(zé)任

5、。16資格預(yù)審申請人應(yīng)提交參審正版軟件一套，資格預(yù)審申請文件正本一份、副本三份及電子文本一份。 17資格預(yù)審申請書不予退還。對資格預(yù)審申請人所提交的資格預(yù)審申請書給予保密。四、資格預(yù)審的評審、通知與確認(rèn)18安徽省中小學(xué)教材審定委員會按照附件一、附件二定義的全部因素、方法和標(biāo)準(zhǔn)來評審申請人的資格。19滿足或超過規(guī)定的資格標(biāo)準(zhǔn)（附件一、附件二）的申請人，再經(jīng)過相關(guān)的審核，將通過資格預(yù)審，其他剩余不滿足資格標(biāo)準(zhǔn)的申請人將不通過資格預(yù)審。20資格預(yù)審也將對申請人的合同工程營業(yè)額(收入、凈資產(chǎn))和在建項目的未完部分合同金額（參考附表），作出財務(wù)能力評價，以保證資格預(yù)審申請人有足夠的財務(wù)能力完成該資格預(yù)審

6、項目的施工任務(wù)。21完成全部資格預(yù)審文件的評審之后，由安徽省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組決定邀請投標(biāo)人的資格，獲得邀請投標(biāo)資格的單位名單將在安徽教育資源中心網(wǎng)（）和安徽教育裝備網(wǎng)()。22通過資格預(yù)審的單位，將被邀請參加此“農(nóng)遠(yuǎn)工程”項目軟件產(chǎn)品的投標(biāo)。 23資格預(yù)審申請人應(yīng)在獲得合格通知后以書面形式至函安徽省電化教育館予以確認(rèn)。安徽省電化教育館在接到確認(rèn)通知后，將封存預(yù)審?fù)ㄟ^的產(chǎn)品，直至項目軟件產(chǎn)品招標(biāo)工作結(jié)束。附件一：送審軟件功能要求安徽省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程 教學(xué)資源庫技術(shù)及內(nèi)容要求一、目標(biāo)與功能提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)本地基礎(chǔ)教育水平提高，為教師專業(yè)培訓(xùn)提供學(xué)習(xí)資源。通

7、過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行備課、資料查詢、教師培訓(xùn)；通過網(wǎng)絡(luò)組織、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)等活動。二、規(guī)范要求資源庫的設(shè)計開發(fā)應(yīng)遵守下列規(guī)范或標(biāo)準(zhǔn)：中國教育部信息化技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)（CELTS）、全國信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化委員會教育技術(shù)分委員會制訂的基礎(chǔ)教育教學(xué)資源元數(shù)據(jù)規(guī)范（CELTS-40、42）、以關(guān)系型數(shù)據(jù)庫和XML的形式將各種媒體信息集成。三、軟件開發(fā)的技術(shù)要求界面友好、易于操作、功能完善。教育教學(xué)資源的特點是多媒體資源占大多數(shù)，即含有大量的動畫、圖片、視頻、聲音等信息，需要大量的磁盤存儲空間，本系統(tǒng)要求實現(xiàn)大容量的教育教學(xué)資源的分布式存儲與檢索。四、資源庫軟件的系統(tǒng)框架要求提供基于Windows

8、或LINUX服務(wù)器的教學(xué)資源庫軟件?；贐/S結(jié)構(gòu)開發(fā)。對于采用MySQL數(shù)據(jù)庫開發(fā)的教學(xué)資源庫軟件要優(yōu)先選用。五、緊密結(jié)合課程改革資源內(nèi)容必須以教育部基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）為指導(dǎo)，符合最新頒布的各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)。能夠滿足新時期教師的教學(xué)、進(jìn)修和學(xué)生自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)的需求。與我省現(xiàn)行教材基本配套。（我省教材使用以人教版為主，兼有蘇教版、北師大版、人民美術(shù)安徽美術(shù)、上海科技、人民音樂安徽文藝、商務(wù)印書館、星球地圖、中國地圖、湖南教育等版本）六、內(nèi)容具有權(quán)威性、實用性資源開發(fā)應(yīng)由一批具有較高理論水平的各級各類教育教學(xué)專家予以指導(dǎo)、策劃，保證所開發(fā)資源的權(quán)威性。資源開發(fā)團(tuán)隊?wèi)?yīng)保證有

9、一批具有多年一線教學(xué)工作經(jīng)驗的各地的優(yōu)秀教師的參與，使資源更貼近教師的真實教學(xué)過程，滿足教師和學(xué)生的實際需求。 七、資源形式多樣、容量大資源形式應(yīng)包含圖片、動畫、聲音、視頻、課件、文本等多種媒體形式，特別應(yīng)以動畫、視頻類素材為主。資源內(nèi)容要涵蓋初中所有年級各學(xué)科，資源庫的總?cè)萘繎?yīng)達(dá)到80G以上，資源條目數(shù)不少于4萬條。八、內(nèi)容更新及時所開發(fā)的資源要緊密跟蹤當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革的進(jìn)程，能夠及時更新、持續(xù)追加素材內(nèi)容。同時要兼顧各版本教材，滿足各教學(xué)環(huán)節(jié)的需求。九、分類科學(xué)合理應(yīng)支持科學(xué)、系統(tǒng)的資源分類方式，支持教材和元數(shù)據(jù)編排，每個知識點下的資源均應(yīng)包括備課資料、多媒體素材、能力訓(xùn)練等模塊，資源

10、分類細(xì)目包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)建議、教案示例、擴(kuò)展資料、各類多媒體素材、習(xí)題、探究活動等類型。十、教學(xué)資源庫管理平臺的功能要求快捷的資源檢索、查尋、預(yù)覽功能；能對各種資料進(jìn)行編輯。集成化的備課、授課功能，實現(xiàn)與Word、PowerPoint等工具軟件的無縫鏈接；要求提供方便的資源選擇、資源下載、資源使用、用戶評價、資源統(tǒng)計功能；教師可管理個人使用的資源，可建立學(xué)校的校本資源；已有資源的成批導(dǎo)入功能、資源添加功能、終端用戶的資源上傳及管理功能；能對各種不同來源資源進(jìn)行組織和分類； 提供與第三方應(yīng)用程序的接口：允許擴(kuò)展資源庫系統(tǒng)的應(yīng)用功能，如與電子備課系統(tǒng)的接口?？蓪Σ煌挠脩粼O(shè)置不同的登錄方式、使用

11、權(quán)限。提供用戶認(rèn)證功能，包括用戶的注冊、登錄、信息修改等各項功能。十一、運(yùn)行環(huán)境：支持Windows98/2000/XP/2003或Linux。可運(yùn)行在NC、無盤PC、PC環(huán)境下。安徽省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程 教學(xué)光盤技術(shù)及內(nèi)容要求光盤格式DVD或VCD內(nèi)容教學(xué)光盤內(nèi)容必須符合國家法律法規(guī)的要求，不得包含國家法律禁止的內(nèi)容。必須要有自主知識產(chǎn)權(quán)。教學(xué)光盤必須符合國家2004-2005年度農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的相關(guān)要求，要與各項目學(xué)校使用的教材相配套。教學(xué)光盤應(yīng)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求制作，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，滿足教師培訓(xùn)和教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的需求。教學(xué)光盤畫面清晰、穩(wěn)定無閃爍，色彩還原正確，構(gòu)

12、圖完整準(zhǔn)確，伴音清晰無雜音。授課人普通話標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)光盤應(yīng)覆蓋小學(xué)一年級語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)和第一學(xué)年度英語學(xué)科，配套齊全，質(zhì)量上乘。教學(xué)光盤必須按規(guī)定在包裝盒和盤封上印有光盤格式、名稱、出版單位和版號等正式出版信息。教學(xué)光盤以小班教學(xué)片為主。小班教學(xué)片在包裝盒和盤封上應(yīng)印有適用版本、學(xué)科、年級（冊號）。附件二：申請人主要資格、資質(zhì)要求主要資格、資質(zhì)要求資格標(biāo)準(zhǔn)文件序號條件要求遞交要求1 合格性1.1國籍國籍滿足申請人須知。申請書1.2利益沖突無利益沖突滿足申請人須知。申請書1.3有效簽署法人或法人授權(quán)代表有效簽署。附件2法定代表人授權(quán)書2 訴訟史2.1不履行合同的歷史在遞交申請書前(用文字和

13、數(shù)字插入年數(shù))年內(nèi)爭端和訴訟已全部按照合同的爭端解決機(jī)制解決，對申請人無新的上訴。附件6訴訟史2.2懸而未決的訴訟全部未解決的訴訟不超過申請人凈現(xiàn)值的(用文字和數(shù)字插入百分?jǐn)?shù))，可以認(rèn)為對申請人而言，訴訟已經(jīng)解決。附件6訴訟史3 財務(wù)狀況3.1財務(wù)表現(xiàn)遞交近三年的經(jīng)審計的資產(chǎn)負(fù)債表或申請人國家法律不要求時招標(biāo)人能接受的其他財務(wù)報表，證明：(a) 目前申請人的財務(wù)狀況和長期盈利能力。 （b） 有等價于（用文字和數(shù)字表示）美元的現(xiàn)金流量。附件8財務(wù)狀況3.2資信申請遞交截止日前三個月內(nèi)由銀行出具的資信證明原件或復(fù)印件。附件9其他資格證明文件和說明文件4 制造經(jīng)驗和銷售業(yè)績4.1制造經(jīng)驗附件7制造經(jīng)

14、驗和銷售業(yè)績4.2銷售業(yè)績附件7制造經(jīng)驗和銷售業(yè)績4.3使用記錄附件7制造經(jīng)驗和銷售業(yè)績5 其他資格證明文件和說明文件5.1經(jīng)營范圍營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件。附件3第二章 資格預(yù)審申請人資格預(yù)審申請書安徽省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程軟件產(chǎn)品資格預(yù)審申請人資格預(yù)審申請書項目名稱：安徽省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程軟件產(chǎn)品預(yù)審資格預(yù)審申請人：法定代表人或其委托代理人：（簽字或蓋章）地 址：日 期：一、資格預(yù)審申請書致：安徽省中小學(xué)教材審定委員會1.經(jīng)授權(quán)作為代表，并以 （資格預(yù)審申請人名稱） (以下簡稱“資格預(yù)審申請人”)的名義，在充分理解資格預(yù)審文件的基礎(chǔ)上，本申請書簽字人在此以安徽省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

15、工程軟件產(chǎn)品資格預(yù)審申請人的身份，向你方提出資格預(yù)審申請。2本申請書附有下列內(nèi)容的正本文件的復(fù)印件：（1）企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件；（2）高新技術(shù)企業(yè)證書或軟件企業(yè)認(rèn)定證書、計算機(jī)軟件著作權(quán)登記證書復(fù)印件以及軟件評測中心測試報告；（3）最新、正版產(chǎn)品一套，產(chǎn)品規(guī)格相應(yīng)表；（附表7）（4）同類產(chǎn)品近期曾獲得過何種評比優(yōu)勝獎勵、榮譽(yù)，具體產(chǎn)品名稱型號。評比活動名稱，主辦單位及地址，以及其它特殊業(yè)績；（5）售后技術(shù)服務(wù)網(wǎng)點分布狀態(tài)以及技術(shù)培訓(xùn)安裝調(diào)試實施方案方面：（6）在農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的中標(biāo)情況。3按資格預(yù)審文件的要求，你方授權(quán)代表可調(diào)查、審核我方提交的與本申請書相關(guān)的聲明、文件和資料，并

16、通過我方的開戶銀行和客戶，澄清本申請書中有關(guān)財務(wù)和技術(shù)方面的問題。本申請書還將授權(quán)給有關(guān)的任何個人或機(jī)構(gòu)及其授權(quán)代表，按你方的要求，提供必要的相關(guān)資料，以核實本申請書中提交的或與本申請人的資金來源、經(jīng)驗和能力有關(guān)的聲明和資料。4你方授權(quán)代表可通過下列人員得到進(jìn)一步的資料：一般質(zhì)詢和管理方面的質(zhì)詢聯(lián)系人1：電話：聯(lián)系人2：電話：有關(guān)人員方面的質(zhì)詢聯(lián)系人1：電話：聯(lián)系人2：電話：有關(guān)技術(shù)方面的質(zhì)詢聯(lián)系人1：電話：聯(lián)系人2：電話：有關(guān)財務(wù)方面的質(zhì)詢聯(lián)系人1：電話：聯(lián)系人2：電話：5本申請充分理解下列情況：5.1 通過資格預(yù)審的申請人的投標(biāo)，須在投標(biāo)時以提供的所有資格預(yù)審材料為前提，進(jìn)行補(bǔ)充；5.2你

17、方不因為本資格預(yù)審而對申請人產(chǎn)生任何義務(wù)。 申請人（簽字）： 二五年 月 日二、資格預(yù)審申請書附表（一）資格預(yù)審申請人資質(zhì)部分附表1 資格預(yù)審申請人一般情況1企業(yè)名稱： 2總部地址：3當(dāng)?shù)卮硖幍刂罚?電話：聯(lián)系人：5傳真:電子郵箱：6注冊地:注冊年份：7公司資質(zhì)等級證書號： 詳見證書復(fù)印件8公司 質(zhì)量保證體系認(rèn)證（如通過請附相關(guān)證書復(fù)印件，并提供認(rèn)證機(jī)構(gòu)年審監(jiān)督報告）9主營范圍12310作為法人經(jīng)歷年數(shù)11其他需要說明的情況注：1、資格預(yù)審申請人應(yīng)將營業(yè)執(zhí)照、企業(yè)資質(zhì)證書、質(zhì)量體系文件的復(fù)印件附后。2、資格預(yù)審申請人若在近三年有企業(yè)名稱變化情況，應(yīng)將變化情況說明及證明材料附后。（二）資格預(yù)審

18、申請人財務(wù)部分附表2 近三年工程營業(yè)數(shù)據(jù)表資格預(yù)審申請人名稱： 近三年工程營業(yè)額財務(wù)年度營業(yè)額（單位）備注2002年2003年2004年注：1本表內(nèi)容將通過資格預(yù)審申請人提供的財務(wù)報表進(jìn)行審核。2所填的年營業(yè)額為資格預(yù)審申請人每年從各招標(biāo)人那里得到的已完工程施工收入總額。附表3財務(wù)狀況表開戶銀行情況開戶銀行名稱：地址：聯(lián)系人：職務(wù)：電話：傳真：近三年每年的資產(chǎn)負(fù)債情況財務(wù)狀況（單位）近三年2002年2003年2004年1總資產(chǎn)2流動資產(chǎn)3總負(fù)債4流動負(fù)債5稅前利潤6稅后利潤注：資格預(yù)審申請人請附最近三年經(jīng)過審計的財務(wù)報表，包括資產(chǎn)負(fù)債表、損益表和現(xiàn)金流量表。（三）資格預(yù)審申請人經(jīng)驗部分附表4近

19、3年來所承建類似項目情況一覽表資格預(yù)審申請人名稱： 序號項目名稱建設(shè)單位合同開、竣工日期備注類型合同價格（萬元）12345注：1、資格預(yù)審申請人應(yīng)將近三年來所有類似項目列入表內(nèi)。2、從2002年1月1日起本資格預(yù)審文件發(fā)售之日已完成的項目。3、本表將作為考察資格預(yù)審申請人的經(jīng)驗依據(jù)。附表5運(yùn)營業(yè)績（近3年來所營銷的類似產(chǎn)品情況一覽表）資格預(yù)審申請人名稱： 序號產(chǎn)品名稱用戶單位合同價格（萬元）合同日期用戶聯(lián)系人電話12345注：1、資格預(yù)審申請人應(yīng)將近三年來典型類似項目列入表內(nèi)。 2、申請人應(yīng)隨上表提供近三年中上表所列業(yè)主對資格預(yù)審申請人所完成的類似項目的評價意見。3、從2003年1月1日起本資

20、格預(yù)審文件發(fā)售之日已完成的項目。4、本表將作為考察資格預(yù)審申請人的經(jīng)驗依據(jù)。附表6訴訟史預(yù)審資格申請人名稱：_根據(jù)第三章資格標(biāo)準(zhǔn),評審因素2.1，在規(guī)定的時段內(nèi)，沒有發(fā)生不履約合同。根據(jù)第三章資格標(biāo)準(zhǔn),評審因素2.1，在規(guī)定的時段內(nèi)，有如下訴訟但已解決。年訴訟金額為總資產(chǎn)的百分?jǐn)?shù)合同標(biāo)識合同價（等價美元的現(xiàn)值）合同標(biāo)識:業(yè)主名稱：業(yè)主地址：爭端的問題：合同標(biāo)識:業(yè)主名稱：業(yè)主地址：爭端的問題：根據(jù)第三章資格標(biāo)準(zhǔn), 評審因素2.2，無懸而未決的訴訟。根據(jù)第三章資格標(biāo)準(zhǔn), 評審因素2.2，有如下的懸而未決的訴訟。年訴訟金額為總資產(chǎn)的百分?jǐn)?shù)合同標(biāo)識合同價（等價美元的現(xiàn)值）合同標(biāo)識:業(yè)主名稱：業(yè)主地址

21、：爭端的問題：合同標(biāo)識:業(yè)主名稱：業(yè)主地址：爭端的問題：附表7主要性能要求響應(yīng)表預(yù)審資格申請人名稱：_序 號招標(biāo)軟件產(chǎn)品基本要求響應(yīng)說明2教學(xué)資源庫1、資源庫產(chǎn)品必須經(jīng)過省級以上教育行政部門組織專家審查合格，必須具有合法的知識產(chǎn)權(quán)。2、學(xué)科資源應(yīng)符合新課程標(biāo)準(zhǔn)。3、必須符合國家2004-2005年度農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的相關(guān)要求，要與各項目學(xué)校使用的教材相配套。4、界面友好、易于操作、功能完善、資源應(yīng)符合元數(shù)據(jù)規(guī)范。5、具有完善的資源管理功能，包括資源的索引編制、發(fā)布、修訂、刪除、傳輸、審核和檢索等等。6、資源更新及時，所開發(fā)的資源要求緊密跟蹤教育課程改革，兼顧各版本教材；資源可持續(xù)追加，及時更新素材。7、媒體形式多樣、容量大，應(yīng)包含圖片、動畫、聲音、視頻、課件、文本等多種媒體形式，特別應(yīng)以動畫、視頻類素材為主。2成套教學(xué)光盤1、教