版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、青春是一本太倉(cāng)促的書。我們不過就是在這一頁(yè)頁(yè)的紙張上填滿滄桑罷了。我們?cè)陟轫?yè)上寫下序言序言里爬滿一條條的荒涼,然后我們寫下尾語(yǔ)紀(jì) 念我們失去的青春最后找一副與青春無(wú)關(guān)的圖畫做了封面草草了事一段時(shí)光然后留著給自己懷念那段無(wú)所事事的年華。后來我也不知道,我是在懷念那段無(wú)所事事的荒唐年華,還是在懷念那段荒唐年華的無(wú)所事事。努在說后是為了更好的遇見,遇見另一個(gè)自己我不爭(zhēng)將立并為。而他人,年和子哭,明還子向并覺軍別沒說的作繼續(xù)。如果不努在說后上的點(diǎn)什么,只要我能見到明日朝陽(yáng),我還是會(huì)微笑的。能在們必為昨過是的淚,走多認(rèn)并自濕今過是的陽(yáng)光。如果有來生,要做一棵樹,站成永恒,沒有悲歡的姿勢(shì)。一半在土里安詳,
2、一半在風(fēng)里飛揚(yáng),一半灑落陰涼,一半沐浴陽(yáng)光,非常沉默非常驕傲,從不依靠從不尋找讀書作文讀書作文( 1 ):讀書之樂何處尋,點(diǎn)數(shù)梅花天地心。不知是我從哪里記到的兩句詩(shī),時(shí)時(shí)想起的原因,因?yàn)槲页3sw驗(yàn)到讀書的樂趣。自從識(shí)字開始就喜歡看書, 一有空就往書堆里鉆。 我看書的種類也很多, 比如科學(xué)叢書、世界名著、 宇宙奧秘、神話故事、童話故事小小的書架上擺滿了書,就像放學(xué)的時(shí)候我們排隊(duì)一樣,擠擠挨挨的。我只要讀上一本好書就好像什么都忘了, 周圍的一切也不存在了, 世界上好像只有我一個(gè)人。就是因?yàn)檫@樣,我常常鬧出笑話。有一次,我在看一分鐘中國(guó)帝王趣味小品,我正看得過癮的時(shí)候,媽媽叫我去買一袋鹽。我嘴里說:
3、好的,我立刻去!可屁股一丁點(diǎn)兒也不肯挪動(dòng)。媽媽生氣了,大聲喊道:快點(diǎn),再不快點(diǎn)留意你的屁股??晌夷兀垦劬?shí)在離不開那本書。繼續(xù)之后看。媽媽見狀氣呼呼地跑來, 我才慢吞吞地站起來, 依依不舍地放下書, 一步三回頭地離開家。到了商店卻忘了媽媽要我買什么, 我絞盡腦汁的想, 最后想到了一袋這個(gè)詞, 于是買了一袋黃酒?;丶?,媽媽板著臉拉長(zhǎng)聲音說:錯(cuò)了。于是我撒腿就跑,去買了一袋味精。我以為這下錯(cuò)不了了,回家后就能夠看書了,心里高興極了。媽媽見我拎著一袋味精回家,哭笑不得地說:是鹽,別再買錯(cuò)了。沒辦法,我只好再硬 著頭皮又出去買一袋鹽。事后,逢人說我見書比見爸媽還親。書給我心靈的慰籍, 給了我精神的寄托
4、。 書是一把打開成功之門的鑰匙, 是一曲譜寫完 美生活的贊歌。讀書作文( 2 ):漫步于書界,塵間的風(fēng)微微拂起蕩漾的思緒, 我手持書卷,翻開細(xì)細(xì)品味,便沉醉于這彌漫著墨香的書海太陽(yáng)遮蔽于陰霾之下, 碩大的雨點(diǎn)沖擊著玻璃窗, 發(fā)出拍拍的聲響。 我從書架里拿出 海 燕,霎時(shí)間我便立身于那遼闊的海岸線,瞳中浮現(xiàn)的是如黑色閃電般的海燕,搏擊云天。透過玻璃窗,一道閃電劃破黑壓壓的天空,緊之后一聲巨雷,我合上書,站起身來,高聲呼 叫:讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!凜冽的風(fēng)凄厲的呼嘯著,我坐在房間里,光照的明亮,我手捧著賣火柴的小女孩。溫飽,幸福,衣著單薄的小女孩渴望著,期盼著,在嚴(yán)冬中不顧寒冷,留下如冰的淚,醉
5、心于無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),永遠(yuǎn)不會(huì)醒來。轉(zhuǎn)頭凝望著窗外,我感到一絲寒意,心中有幾許疑惑:如這樣的故事會(huì)不會(huì)在真實(shí)生活中上演呢?我披著外套,在靜謐的夜晚,伴著燈光, 并與天窗射入的清冷月光輝映,平靜而安寧的氛圍中,我卻心潮澎湃。 呼嘯山莊的字字句句都強(qiáng)烈地撩動(dòng)著我的心弦,刻骨銘心。凱瑟琳為了愛顛覆了自身。復(fù)仇與悔恨充斥著我的心靈。這平靜的夜晚,我卻無(wú)法平靜。我置身于鬧市之中, 汽車的鳴笛與人語(yǔ)的喧嘩交織,我卻如入無(wú)人之境, 因?yàn)槟秋w入大觀園中的心, 手持花鋤的葬花女輕吟。 凋零的桃花紛飛, 瀟湘子淚也滑落, 梳理著如絲秀發(fā),一朝春盡紅顏老, 花落人亡兩不知。 在這繁忙之間從何尋覓這般境界?但有書相伴,
6、我沉醉其中。穿梭于書界的春夏秋冬,四季輪回,有書香相伴,我無(wú)論何地,亦懷著一顆書心!書中有著無(wú)盡的樂趣,書成就了許許多多的名人,有書香伴我,我永不寂寞!讀書作文( 3 ):讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書能使你情緒愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你情緒愉快時(shí), 讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多完美的事物, 讓你更加享受生活。 讀書是一種最美麗的享受。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書是一種提升自我的藝術(shù)。玉不琢不成器,人不學(xué)不明白。讀書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個(gè)故事, 一個(gè)故事敘述一段人生, 一段人生折射一個(gè)世界。
7、 讀萬(wàn)卷書, 行萬(wàn)里路說的正是這個(gè)道理。 讀詩(shī)使人高雅, 讀史使人明智。讀每一本書都會(huì)有不一樣的收獲。 懸梁刺股、螢窗映雪,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。 沒有書的人生就像空心的竹子一樣, 空洞無(wú)物。 書本是人生最大的財(cái)富。 猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記?。?書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。 讀書是一本人生最難得的存折, 一點(diǎn)一滴地積累, 你會(huì)發(fā)現(xiàn)自我是世界上最富有的人。讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。 讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸, 讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗, 讀魯迅的
8、文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗, 讀巴金的文章使人感到未來的期望。 每一本書都是一個(gè)朋友, 教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?讀書是人生的一門最不缺少的功課, 閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才更精彩!讀書作文( 4 ):點(diǎn)起一豆?fàn)T火, 溫一壺綠茶,在輕盈的茶葉中翻飛時(shí),捧起一本書,品味著字里行間的書香。小時(shí)的我對(duì)讀書一點(diǎn)興趣都沒有, 可媽媽是一位愛書之人。 每當(dāng)我玩樂完回家后, 媽媽總會(huì)對(duì)我說:出去玩,不如在家好好讀書直到那一天,我遇見了它徐志摩詩(shī)集。因?yàn)橛兴覍?duì)書產(chǎn)生了興趣
9、, 慢慢地愛上了詩(shī)集從此就有了一顆愛詩(shī)的心。 悄悄的我走了, 正如我悄悄的來,我揮揮衣袖,不帶走一片云彩。我輕輕地翻開了扉頁(yè),這溫柔般的文字,鮮活的思想,動(dòng)人的情感正注入我的心田。在它的字里行間中, 我了解到了她夢(mèng)中的少女可望而不可即, 讀出了他內(nèi)心的思念, 寂寞和傷感。 對(duì)此,我還品讀過超多的古代詩(shī)集,從中我體會(huì)到了范仲淹先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的愛國(guó)情懷, 陶淵明采菊東籬下, 悠然見南山的悠閑自在, 白居易座中泣下誰(shuí)最多,江州司馬青衫濕的傷感,王維隨意春芳歇,王孫自可留的迷戀。品味書中的香氣,讓自我心曠神怡。在這成長(zhǎng)的路上, 我對(duì)現(xiàn)狀并沒有感到有一絲絲的滿足。 于是, 我開始選取一些
10、有影響 力的文學(xué)作品,細(xì)細(xì)地品味,體會(huì)它的內(nèi)涵所在。我愛曹雪芹的紅樓夢(mèng),愛那嬌小的林黛玉。因?yàn)樗靼姿羌娜嘶h下,所以只好用犀利的話語(yǔ)來掩飾自我內(nèi)心的軟弱, 見自我深深地掩藏。 每每想起大觀園, 便想起她那揪心的淚。她愛過也恨過,快樂過也悲哀過。正因如此,她的人生才會(huì)一波三折,才會(huì)有酸甜苦辣。 品味書中林黛玉的一生, 你會(huì)有許多不一樣的感受, 你會(huì)對(duì)人們口中的林黛玉有所改觀。人生需體驗(yàn),書香需品味, 品味書中的香氣, 與作者進(jìn)行更深一層的思想交流。品味書香, 能夠感受到春天那風(fēng)乎舞云的愜意, 能夠感受到夏天那滂沱大雨后的一絲清涼, 能夠感受到秋天那落葉紛飛的凄涼,能夠感受到冬天那雪花飄零的壯闊
11、。一壺綠茶,一縷書香,在如豆的燭火下,茶香繚繞,書香浸染讀書作文(5 ):教育家說:書是智慧的鑰匙。史學(xué)家說: 書是進(jìn)步的階梯。 政治家說: 書是時(shí)代的生命。經(jīng)濟(jì)家說:書是致富的信息。而書對(duì)于我來說,書就像一位良師時(shí)時(shí)刻刻都在指引著我們,就一個(gè)知識(shí)的海洋任你遨游,就像一個(gè)面包當(dāng)你饑餓時(shí)給你能量。每當(dāng)你走入書的世界, 總會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)新東西, 書就是知識(shí)的源泉, 書中自有黃金屋這兩句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。 每個(gè)人的生命都是有限的, 不可能對(duì)每一樣?xùn)|西每一種事物都認(rèn)識(shí), 只有 透過讀書才能使我們明白:大自然的美麗,人類進(jìn)化過程的漫長(zhǎng)只有多讀書才能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),充實(shí)頭腦,就拿我來說吧,我也是一個(gè)愛讀書的人,我
12、對(duì)書似乎有一種個(gè)性的情感。 記得我讀五年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期, 再一次數(shù)學(xué)考試中考得個(gè)性的差,把我的自信心都打擊沒了,心也灰了。從此,我對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)失去了信心,就這樣成績(jī)一天天的下滑有一天,我經(jīng)姐姐介紹,看了一本鋼鐵是怎樣煉成的,讀完后我明白了生命在于奮斗,不要因一絲絲挫折而喪氣。于是,從那天起,我便打起精神,每一天早上6 點(diǎn)鐘起床復(fù)習(xí),就這樣我的成績(jī)從差到優(yōu)。當(dāng)我捧起一本書, 書就如一根魔法棒一般能給我快樂, 能讓這世界充滿芳香。 當(dāng)我煩惱時(shí),打開笑話書,總能讓我哈哈大笑,把所有的煩惱都拋之腦后。 想打開知識(shí)的大門嗎?那就要多讀書,得到書的灌溉和充實(shí)。 例如:曾國(guó)藩那樣他小時(shí)的天賦不怎樣高,一篇文章都
13、要被幾十次,但他還是很勤奮的讀書,最后成為了中國(guó)歷史上最有影響力的人物之一。書就是我們的老師,讀一本好書就如交了一位高尚的朋友。同學(xué)們,熱愛讀書吧!讀書作文( 6 ):書, 是人類進(jìn)步的階梯我深深的體會(huì)到了這句話的含義。 因?yàn)樽詮奈蚁矚g讀書后, 我的 詞匯量就越來越多, 語(yǔ)言表達(dá)越來越順暢, 作文水平也提高了不少。 書給我的生活中添加了 不少色彩,它讓我的生活更加有滋有味,并時(shí)時(shí)與我心靈共鳴。我每周都會(huì)去一次書城。 因?yàn)槟抢镉性S多許多的書, 我能夠盡情的品讀, 體會(huì)書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我是雜食動(dòng)物,因?yàn)槲沂裁磿枷矚g看,不管是天文還是地理,漫畫還是童話,只要是對(duì)我有益的書我都會(huì)津津有味地讀起來。有
14、一次,我到姐姐家玩。姐姐家有一個(gè)大書櫥,里面有著很多書。我脫下鞋,跟姐姐和姑姑打個(gè)招呼后,便箭一般的沖到書櫥前,拿出一本文言文的聊齋,開始品味起來。中午,姑姑叫我們來吃飯,我說等會(huì)兒,可我這一等,就等了一個(gè)小時(shí),沒辦法,姑姑和姐姐只好強(qiáng)行把我?guī)У讲蛷d里。雖說是吃飯,但我心里卻還想著那本書??晌乙院笤俨荒菢恿耍?yàn)槲也粚P某燥垼粤瞬簧倏囝^:把該蘸奶油醬的小饅頭我讀書的好處不光是因?yàn)樵鲩L(zhǎng)知識(shí), 還因?yàn)槲夷軌虮M情的隨著書里主人公的喜、 怒、 哀、 樂,一同高興悲傷;跟隨著書指引,來到一個(gè)世外桃源,讓我盡情發(fā)揮自我的想象力。書讓我明白了中國(guó)歷史文化, 讓我明白了爸爸媽媽對(duì)我的用心良苦, 讓我看到了一
15、群天真的孩子,還讓我明白了許多知識(shí)此刻我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文來讀,我真的好開心!看來,人不能不讀書,而且要用心去讀,決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)呀。這就是我讀書的生活, 有酸又有甜。 我相信, 書, 將會(huì)像路燈一樣, 照亮我的人生之路,指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一顆屬于我自我的星星!讀書作文( 7 ):說到讀書, 我和書十分有緣分, 因?yàn)樽詮奈倚〉臅r(shí)候, 就喜歡把爸爸那一大書柜里的書當(dāng)玩具來玩。有一次,我偷偷地拿爸爸的書玩,不留意弄爛了,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了。 媽媽看見我總是玩爸爸的書來妨礙爸爸工作, 她就給我買了一些小兒故事書, 晚上, 媽媽在我睡覺之前都給我講一些故事來。 在每一個(gè)故事里,
16、我都感受到了書的神奇, 也經(jīng)常被書里的故事給吸引住了。從此,我每一天晚上都會(huì)讓媽媽講一個(gè)故事。自從上了學(xué),我因?yàn)橐矔?huì)查字典了,最后能夠獨(dú)立看書了。直到此刻,我的那種對(duì)書的喜愛的情緒仍舊沒有改變。我有一件剛發(fā)生不久關(guān)于讀書的故事,我講給你們聽:有一天,我們家大掃除,每個(gè)人負(fù)責(zé)收拾自我的房間。 我覺得這十分簡(jiǎn)單, 便和媽媽打了一個(gè)賭, 就是要在半個(gè)小時(shí)內(nèi)把各自的房間里收拾得干干凈凈,如果我收拾得十分干凈,就贏了,并能夠上網(wǎng)玩游戲。如果沒收拾干凈,就輸了,并把客廳打掃干凈。一開始,我干的還不錯(cuò),但是我在收拾房間的過程中找到了前幾個(gè)月的 奧秘的一本書,因?yàn)榘职帜侨タ戳?。我還沒有看過呢,我說看就看。我放
17、下了手中的活,津津有味地讀了起書來。 我在書的海洋里游著, 像活潑的小魚一樣欣賞著大海里美麗的景物。 也像在軟軟的海綿里吸收著里面無(wú)窮的汁水,無(wú)窮的知識(shí)。此時(shí)此刻,我甚至想永遠(yuǎn)在這種讀書的境界里。讀書作文(8 ):說起讀書,目前為止在這個(gè)家中我排第二還是有人會(huì)排第一的,呵呵,開個(gè)玩笑。 雖然老爸讓了我讓我當(dāng)上了家中讀書第一的稱號(hào), 但我心中總是有些不快, 因?yàn)楫吘刮以谧x書上我還是沒有超過老爸唉為什麼呢?所以我發(fā)誓要趕超老爸。從小學(xué)的時(shí)候說起吧, 一二年級(jí)的時(shí)候那是啥也不懂斗大字不識(shí)兩個(gè), 但是偶個(gè)性喜歡看圖書, 一看就看到天昏地暗, 而且有時(shí)為了顯示自我的學(xué)識(shí)淵博還會(huì)去找?guī)妆靖改傅臅b裝樣貌,
18、但其實(shí)啥也看不懂!每次父母回來說,呦,我們家出了個(gè)小博士了,我個(gè)性高興,書一丟便又跑去玩了。這就應(yīng)算不上真正好處上的讀書。到了三四年級(jí), 認(rèn)識(shí)的字多了, 讀得書也多了起來, 但是之后我漸漸的發(fā)現(xiàn)讀書真是太沒搞笑味了,每次寫完作業(yè)后我還是像小時(shí)候一樣把書一丟就又跑出去玩了。 ( 可能是小孩子愛玩的天性) 每每老師讓多多讀課外讀物的時(shí)候,我也就是隨手翻翻應(yīng)付一下,讀書真是太無(wú)聊了。但是過渡到五六年級(jí)的時(shí)候, 說也奇怪, 剛進(jìn)入五年級(jí)我便一發(fā)不可收拾的愛上了看書,總是一放學(xué)便抱著個(gè)書看,弄的父母都驚訝的說,這孩子變了,因?yàn)樽x書實(shí)在是太搞笑了,真有一種相見恨晚的感覺( 還好,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。 )
19、我從書中懂得了許多知識(shí),還交到了很多的朋友, 在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候, 放暑假后我在天中晚報(bào)上發(fā)表了第一篇作文 書的魔力本文便是書的魔力一文的后感。進(jìn)入初中后, 我才發(fā)現(xiàn)這跟小學(xué)的讀書實(shí)在不是一個(gè)檔次上的書也更多了, 在無(wú)論是語(yǔ)文,數(shù)學(xué),歷史,生物。都離不開語(yǔ)文知識(shí)。我才發(fā)現(xiàn)書我真是讀的太少了、太少了!于是我發(fā)瘋似的讀書,一有空閑時(shí)間就讀,那可當(dāng)真是如饑似渴?。侨祟愡M(jìn)步的階梯,我時(shí)刻謹(jǐn)記著讀書作文( 9 ):讀一本好書,好比交了一個(gè)益友。藏克家答的話感染了我,讓我也喜歡上了讀書, 尤愛讀好書,因?yàn)樽x一本好書能夠獲得幫忙。好書也者,益友是也。讀書如交友。 不必說情誼堅(jiān)貞的石友, 也不必說真誠(chéng)純
20、樸的素友, 單是益友就足以在我意志最薄弱的時(shí)候啟迪思想,支撐人生。水滸傳曾與我共枕5 個(gè)月,給我留下深刻印象。尤為難忘的是魯智深大鬧野豬林。魯智深在野豬林遇見林沖他們時(shí),為救林沖與董超、薛霸大戰(zhàn),最后因?yàn)榱譀_的一句話,魯智深竟饒了他們。讀完此回,我不解其意:他二人既不是兄弟也不是朋友, 魯智深何必為林沖如此拼命?我問爺爺, 爺爺笑著說:梁山好漢個(gè)個(gè)有情有義,魯智深本是個(gè)路見不平,拔刀相助的人,更何況林沖與自我志同道和呢?這是我交的第一個(gè)益友,他教會(huì)了我情義最重要。讀書如交友。凡這類友,都必是由可愛的品性和獨(dú)特的個(gè)性寫成的。三十六計(jì)走為上,讓我感悟世交孫武的智慧;賠了夫人又折兵的深交孫權(quán)雖令我尷
21、尬,但我依然折服與他勸學(xué)呂蒙的苦口婆心。 詩(shī)情畫意的蘆花蕩是老友孫犁的作品,他令我獲得祖國(guó)在戰(zhàn)火中重生的啟迪。 啊, 書友, 譜寫了一首首生命的贊歌,同時(shí)也為我們孫氏家族涂上濃濃的一筆,誰(shuí)叫我也姓孫,怎樣能不交孫氏的好友呢?其實(shí)生活中的每本書都是一個(gè)可交的朋友, 教科書像父母, 輔導(dǎo)書像老師, 參考書像同學(xué),而古典名著則像老祖宗。生活離不開交友, 交好友。 三日不交友, 必定語(yǔ)言乏味, 面目可憎, 我愿好書源源不斷, 更愿好友們青春長(zhǎng)駐。讀書作文( 10 ):我的讀書生活是漫長(zhǎng)的,也是不可缺少的,因?yàn)闀?,是我的良師,是我的摯友,也是我的一個(gè)隨時(shí)想去就去的樂園,它把我的童年生活點(diǎn)綴得五彩斑斕。記
22、得我剛剛遇到書時(shí), 我才上學(xué)前班, 爸爸出差洛陽(yáng)時(shí)給我?guī)Щ匾幌鋬和瘓D書, 上方既 有拼音又有圖畫,讓我愛不釋手。每一天晚上我都要爸爸媽媽給我讀上一兩個(gè)書上的故事,才能安然入睡。之后, 他們說我長(zhǎng)大了,立刻上小學(xué)了, 再說拼音我也差不多會(huì)了一半,所以爸爸媽媽不給我讀了, 要我自我看, 但那樣做可吃力了, 有的不會(huì)只能跳過去, 有時(shí)剛把一句拼出來,上一句就忘了, 拼了半天一個(gè)故事也記不全。 那時(shí)我就想:一個(gè)小故事就這么難讀,別講大本的小說了呢!算了,不讀了,以后再讀吧。就這樣,那一大箱圖書被我遺忘在柜子里了。之后我上了小學(xué)二年級(jí), 已經(jīng)學(xué)會(huì)不少漢字了, 于是我把柜子里的書全部翻出來, 移到床頭的小
23、木桌上。 每一天寫完作業(yè)時(shí), 我就坐在床邊靜靜地看會(huì)兒書。 這下可比看拼音閱讀簡(jiǎn)單多了,可有時(shí)遇到?jīng)]學(xué)過的字還是要靠拼音的??粗@些故事,我可真興奮呀,恨不得一下子把它們?nèi)x完。雖然有不求甚解的味道,可我已經(jīng)十分滿足了。 我還選了幾本我最喜歡的小故事書, 把它們帶到班上, 和同學(xué)們一道分享,同學(xué)們可羨慕了呢。此刻我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了, 學(xué)會(huì)了邊學(xué)邊品味的讀書方法, 而且讀書時(shí)還把好詞佳句摘錄下來,日積月累, 作文成績(jī)便慢慢提高了, 以前作文只有五顆星的我,居然得了六顆星,甚至七顆星!這都是書的功勞呀!我喜歡讀書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,而我就是這樣一步一步地走過來的。讀書作文( 11 ):高
24、爾基以前說過一句至理名言書是人類進(jìn)步的階梯。 我很喜歡這句話, 當(dāng)然, 我也是一個(gè)愛讀書的人,從小到大,我都不明白讀了多少本書。小時(shí)候,我剛認(rèn)識(shí)了字,便閱讀了我生活中的第一本書西游記。我徹底被吳承恩筆下的孫悟空、唐僧、豬八戒和沙和尚所征服。堅(jiān)定、機(jī)智、勇敢的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,忠厚老實(shí)的沙和尚,是非不分的唐僧,還有極其貪婪的妖怪,一切都那么誘人。拿著這本書,我愛不釋手。 看到唐僧被妖怪捉住,我心里十分緊張。但看到孫悟空打敗妖怪, 救出了師傅, 我又不由得拍手稱快。 有一次, 為了看這本 西游記 , 我連飯都沒吃,媽媽說我走火入魔了。此后,我又閱讀了三國(guó)演義。同樣,我再次被卷到了書里。忠誠(chéng)
25、善良的關(guān)羽,生性耿直的張飛,喜賢愛材的劉備, 勇武干練的趙云, 老奸巨猾的曹操,嫉賢妒能而又聰明絕頂?shù)闹荑?,神機(jī)妙算的諸葛亮羅貫中把他們寫的栩栩如生, 活靈活現(xiàn),我很喜歡。每看完一個(gè)故事,我都會(huì)給爸爸講,什么七擒孟獲啦,三顧茅廬啦,草船借箭啦,我看著連爸爸媽媽都聽入迷了。有很多書還能夠告訴我不少道理。 魯濱遜漂流記 告訴我要學(xué)會(huì)生存, 學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。 愛的教育告訴我要懷著感恩的心應(yīng)對(duì)世界,科學(xué)家的故事告訴我要多觀察,多思索這就是我的讀書生活,我愛這種生活。讀書作文( 12 ):讀書有味讀書是什么?讀書像是一杯熱騰騰的咖啡,如果你忘了放白糖,這讀書已經(jīng)沒有品嘗的機(jī)會(huì)了,又苦又澀,沒有甜甜的感覺。 題
26、記讀書有許多口味,讀書是搞笑的,味道嗎?你來決定的。1 酸讀書是酸的,為什么是酸的呢!一句話說的好;考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。 每當(dāng)那難做的試卷發(fā)下來時(shí), 考的不好,心里總是酸溜溜內(nèi),淚水不停的從眼眶里流了下來,那淚水遲遲還沒有擦去,淚水流向我嘴角邊,淚水不是鹽的,而是又苦又酸的,大概是一種幻覺。2甜讀書又為什么是甜的呢!讀書這個(gè)知識(shí)嗎,是豐富多彩的。知識(shí)這個(gè)東西十分搞笑,都是出一些有意思的題目,讓人愛不釋手,如;花兒接龍、找對(duì)像等等。那些知識(shí)有關(guān)的題目讓人玩了還想玩。讀書時(shí)也有放松時(shí)刻,上體育課上楊老師教我們玩;盲人背啞巴的游戲,十分搞笑。3苦讀書是苦的,面臨這沉重的作業(yè),一做
27、就做的很晚, 那作業(yè)又深又難做,字還要寫的端端正正的, 有時(shí)還要寫作文,想資料卻要想大半天,命苦?。?如果人生上讀書不用寫一大堆作業(yè)該多好?。】彀肫诳蓟蚩炜荚嚂r(shí)候,不斷地復(fù)習(xí)課文,背課文,看作文,每一天的時(shí)間都被學(xué)習(xí)給包圍了,一點(diǎn)兒玩的時(shí)間也沒有。4辣讀書是辣的。 考卷上人人為而興奮, 而為而自卑, 老師經(jīng)常叫有的簡(jiǎn)單題目做錯(cuò)的人站起來吃竹筍炒肉絲打打打手都打紅了,不知從哪兒飛來了幾朵紅云,遲遲還映在我的臉上,那臉像一個(gè)紅通通的大蘋果。讀書是有許多味道的,讀書是搞笑的,也是有味的, 讀書的味道是五彩繽紛的,我喜歡讀書,我愛讀書!讀書作文( 13 ):讀書燈,燈光依舊亮著,不能熄滅。幾只小蟲圍繞
28、著燈光。對(duì)于那些小蟲來說,一切發(fā)出耀眼光芒的東西都是它們的理想樂園, 也是它們的神明。簡(jiǎn)單的崇拜,以致奮不顧身。如果能夠我倒很想做一只小小的飛蟲, 每個(gè)夜間飛向最吸引我的某個(gè)光源。 在那里玩樂, 在哪里祈禱,在那里奔向另一個(gè)世界。從遙遠(yuǎn)的夢(mèng)幻回到現(xiàn)實(shí), 擺在我面前的還是堆積如山的資料與星羅滿布的習(xí)題。 熬過今夜,就能從書中逃回到這個(gè)世界。在書海里漫游,到達(dá)幻滅的程度,才能從書中抽出思緒,讓呆滯的大腦休息片刻。我,我不明白。在此刻這個(gè)年代,怎樣還能說只要讀好書,就會(huì)發(fā)財(cái)。這種想法讓我感覺好呆。難道只要讀好了書,就必須能發(fā)財(cái)嗎?那全世界的人都會(huì)去讀書的,我相信。愛我的爸爸,疼我的媽媽, 也不明白你
29、們是不是真的對(duì)我好。 我說了那么多, 你們都明白了嗎?我不是要反抗什么, 只是要你們看, 我不滿的地方。 別只是以自我為中心展開思想,你們認(rèn)為的一切都是對(duì)的嗎?你們所想到的都是最好的嗎?別再互相爭(zhēng)吵, 似乎和文革那會(huì)一樣,誰(shuí)沒有心機(jī),就會(huì)被鏟。難道不覺得累嗎?我覺得好累、好累我讀,我會(huì)讀書,會(huì)讀好書,但那不是被逼出來的,那樣會(huì)讓我感覺想吐,好想哭。我怕,怕什么,怕老是背書,怕別人說我好白癡。你,你們,只會(huì)說你要第一,沒第一也要上班里前十名。制定好計(jì)劃,編排好劇本,我成為里面的主角兒。我想告訴你,我就快要發(fā)羊顛瘋。不是每個(gè)人都會(huì)讀書,讀書不厲害也不必須就會(huì)輸,我并不是想要說我會(huì)讀書不在乎。我只期
30、望你們能夠清楚,我不是你們的玩偶,請(qǐng)別為我編織自我的人生。讀書作文( 14 ):從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒長(zhǎng)成一個(gè)充滿智慧的少年, 我的讀書生活也日新月異, 多姿多彩。書, 成了我生活中不可缺少的一部分。 我常沉浸在書的海洋中, 自由自在的吮吸著書本賦予我的真理,情感。一句名言說得真沒錯(cuò):我撲在書上, 就如饑餓的人撲在面包上。書,無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴在我的身邊,填報(bào)了我那饑餓的肚囊。在眾多文學(xué)著作和文章中,我最喜歡的就是散發(fā)著淳樸動(dòng)人氣味的一碗清湯蕎麥面了。一個(gè)如此普通的題名,卻不斷引誘著我,使我不得不如饑似渴的把它讀完。其中,母子讀書作文( 16 ):三人的堅(jiān)強(qiáng)意志和不向命運(yùn)低頭的精神令我敬佩; 北海亭面
31、館老板夫婦那始終以真誠(chéng)的善良款待貧窮的母子三人使我不禁為他們獻(xiàn)出的那一束陽(yáng)光而嘖嘖贊嘆。 每當(dāng)我津津有味地閱讀這篇文章時(shí),我仿佛也變成了故事中的主人公,感受著書中的溫暖,理解著書中的教誨。書,是人類精神的寶貴財(cái)富;是知識(shí)和文化的使者;是人類進(jìn)步的階梯。從兒時(shí)伏在奶奶膝蓋上聆聽那些在奶奶口中老掉牙的民間故事, 到我認(rèn)識(shí)自已來, 自讀生動(dòng)搞笑的童話故事, 一向到高年級(jí)閱讀的文學(xué)小說, 都讓我認(rèn)識(shí)了不少高尚的人物及學(xué)習(xí)到他們寶貴的精神品質(zhì)。 他們的種種精神品質(zhì)就像我人生途中的一盞明燈, 時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我,激勵(lì)著我,讓我不敢有絲毫的怠慢。書,不僅僅提高了我的學(xué)做水平,還陶冶了我的情操,開闊了我的視野。
32、我愛我的讀書生活。同學(xué)們,讀書吧!只有讀書,我們的人生才會(huì)變得多姿美妙;只有讀書,我們才能成為一個(gè)有用的人。讀書作文( 15 ):書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。這句話,是莎士比亞說的。是呀!對(duì)于我來說,一日可不吃飯,可不睡覺,但是,不可不讀書。不讀書,怎樣能進(jìn)步呢?我是從幾歲開始讀書的, 我記不太清楚了。 但是, 因?yàn)榭釔圩x書, 我也鬧出了一些笑話。有一次, 我正在讀書, 看到精彩的片段時(shí), 我不禁拍手叫好可我卻忘了屁股底下?lián)u搖欲墜的椅子。撲通!我被摔下了椅子。地很硬,我卻絲毫不覺得痛,爬起來之后看。讀書的時(shí)候,我也會(huì)在書的世界里流連忘返仿佛和故事里的主人公生活在同一個(gè)屋檐下。在我讀卓婭與舒拉的故事時(shí),
33、看到卓婭忍受酷刑,卻毫不披露斯大林的動(dòng)向,咬著牙說不明白,我的眼淚差點(diǎn)流了下來。多么好的姑娘!多么兇殘的德寇!雖然, 他們是外國(guó)人,但是,正義的種子透過這本書而深深埋在了我的心底。 在我讀書的時(shí)候, 當(dāng)我看到故事里的主人公家里發(fā)生了重大的事情, 而他自我還毫不知情時(shí), 我會(huì)急 得跺腳;看到書的圓滿結(jié)局時(shí),我又會(huì)興奮地跳起來??磥?,我真是走火入魔了。我喜愛的書與作家有很多比如傲慢與偏見、格列佛游記、簡(jiǎn)愛楊紅櫻、秦文君、曹文軒他們交給了我做人的道理,給予了我豐富的知識(shí)。我愛讀書!我在閱讀中成長(zhǎng),在閱讀中感悟;領(lǐng)略人生的真諦,看懂社會(huì)陰暗的角落。我愛讀書!我從書中得到了寫作的方法,寫作的筆路。書,永
34、遠(yuǎn)是我們的良師益友。讓我們愛上書,和書做一個(gè)永不分離的好朋友吧!在漫漫的人生旅途中, 書是我的精神食糧, 我經(jīng)常吮吸著它那知識(shí)的甘霖, 并將其消化成這世間人生之路上的精神驅(qū)動(dòng)力。 每有空閑,不是手不釋卷,就是溫故知新,不斷充實(shí)自我的閑暇時(shí)光。我對(duì)書里舍己為人的英雄深深敬畏著, 發(fā)自內(nèi)心痛恨那些卑鄙無(wú)恥的壞蛋。 從書中, 我讀到了勤勞、 善良與正義, 也讀到了歷史的興衰與人間的不平。 是熏陶, 是感染, 更是教誨。我常常在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里遨游著, 那種感覺仿佛久旱逢雨, 又像大壩泄洪, 滔滔而下,心里產(chǎn)生了一種無(wú)比的快活感。兒時(shí), 我就喜歡閱讀一些課外書籍, 有一股無(wú)形的力量, 宛如一塊磁鐵
35、緊緊地吸引著我。我愛不釋手, 甚至常入廢寢忘食之境。 西游記 、 海的女兒 這些美麗的故事情有獨(dú)鐘,也正是它們首先打開了我的心扉, 帶著故事中的神奇飛入了我的心靈世界, 留下了第一個(gè)亙 古無(wú)法退去的印跡。時(shí)間在飛逝,日積月累,許多書籍都成了我形影不離的伙伴。 那五花八門、形形色色的報(bào)紙,也是我必讀不可的。坐在房間里,看到全世界,透過它,我了解了國(guó)內(nèi)外大事,一篇又一篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中,并將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我奮勇向前!人生有限, 不可能事事經(jīng)歷,也不需事事經(jīng)歷,一個(gè)獲得知識(shí)、豐富閱歷的重要途徑便是讀書。 書籍, 能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間毫無(wú)保留地澆灌給自我, 讓自我能夠馳騁古今,經(jīng)天緯地
36、。讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。 書是我生活中的一大樂趣。我堅(jiān)信,只有讓我們的靈魂融入書的海洋,讓書的資料融入我們的生命,才能有一個(gè)比水海更為廣闊的心靈空間!讀書作文( 17 ):讀書起步什么是和諧人生呢?我想:和諧的人生就是指既擁有健康的體魄,又有健康的心靈吧。如果說健康的身體是和諧的基礎(chǔ), 那么高尚的情操、 對(duì)真善美的追求, 便是和諧人生的真諦。我們明白, 健康的體魄能夠透過鍛煉來就造, 哪么健康的心靈,高尚的情操, 如何獲得 呢?唯有讀書。書, 是人類進(jìn)步的階梯, 是精神上的源泉, 是知識(shí)的寶庫(kù), 也是我們身體的一部分; 書, 能讓我們的靈魂得到升華,讓我們懂得了道理和是與非, 所以,
37、我們要多多讀書, 讓我們的 一生都得到充實(shí)。我們都讀過孔融的故事, 孔融七歲就能讓梨, 他舍去大梨給其他的小伙伴吃, 自我卻吃小梨, 這讓我懂得了孔融謙讓的精神。讀了愛國(guó)名將岳飛的故事, 他奮勇殺金兵, 讓金兀術(shù)氣急敗壞地收集殘兵10 萬(wàn),他以背嵬軍五百騎奮起擊之,殺得金兵大敗,他的滿腔熱情、精忠報(bào)國(guó)之心, 激起我心中的愛國(guó)情義; 越王的精神也讓我很感動(dòng),越王輸給吳王之后,越王勾踐在吳國(guó)里當(dāng)臥底, 天天晚上吃著苦膽, 想不忘輸給吳王的戰(zhàn)爭(zhēng), 并且想著怎樣樣增加兵力,能夠一舉消滅吳國(guó)。最后,皇天不負(fù)有心人,越王勾踐調(diào)整兵力,只出了幾千精兵,和想像中一樣,果然一舉奸滅了吳國(guó),為了消滅吳國(guó),雖然他一
38、向低著低頭,但是,他依靠堅(jiān)不可摧的毅力,最后把吳國(guó)給一舉殲滅了!讀書, 能讓我學(xué)到了很多知識(shí), 也讓我懂得了怎樣樣貌做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人, 在學(xué)校里 怎樣樣的與同學(xué)友好的相處, 怎樣樣的尊敬老師; 在家里要學(xué)會(huì)尊老愛幼, 鄰里之間要和睦 相處。讀書, 是獲取知識(shí)的有效途徑, 這條道路上也許會(huì)有很多十字路口, 但你要跟隨勤奮的腳步走,也許也會(huì)有許多昏暗的地方,但微弱的燈光會(huì)指引你正確的方向 !讀書,翻開歷史的文本,走進(jìn)詩(shī)詞的世界,品讀不朽的名著,破解學(xué)習(xí)的密碼讀書, 是一條注滿知識(shí)的河流, 送我這只孤帆起航, 勤奮的波濤追逐我的腳步,拍打著我的全身,催動(dòng)我去尋求人生的價(jià)值,漸行漸遠(yuǎn)和諧人生,從讀書
39、起步吧!讀書作文( 18 ):讀書樂讀書帶給了我很多, 帶給了我智慧, 帶給了我正義, 帶給了我分辨善惡的潛力更給了我 不少樂趣。因?yàn)槲覑圩x書, 所以知識(shí)也較為豐富。 也正是這些書中的知識(shí)使我快樂。 在小學(xué)畢業(yè)考試之前的緊張的復(fù)習(xí)階段, 老師讓同學(xué)們都要能概括一個(gè)課外的三國(guó)故事。 這對(duì)我來說是易如反掌,可對(duì)我的同桌來說,那就 (他根本不明白三國(guó)故事)這下便是我大展身手的時(shí)候, 我拉了一把正在冥思苦想的昊昊: 讓我來告訴你三國(guó)故事吧!什么故事,你還明白兩個(gè)以上的故事?他有些懷疑。 我給你講 關(guān)羽刮骨療毒 的故事吧! 在攻打城池的時(shí)候,關(guān)羽不幸墜馬中箭, 眾將在焦急之時(shí), 華佗前來替關(guān)云長(zhǎng)治療之后
40、昊昊立刻明白了, 隨即完成了作業(yè)。我為他的進(jìn)步而快樂,是因?yàn)槲規(guī)兔α怂挥形覑圩x書,才有潛力幫忙他。因此,我說:讀書是快樂的,但不是因?yàn)闀懈阈Φ那楣?jié),不是因?yàn)樗苁刮业玫较硎?,而是因?yàn)槲夷苡脮兴鶎W(xué)到的知識(shí)去幫忙別人。書上的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,如果細(xì)細(xì)品味,或許會(huì)得到其他的樂趣。正如巴甫連柯所說: 書籍使人們成為宇宙的主人! 既然如此, 那我們又何樂而不為呢?從古至今,偉大的、對(duì)國(guó)家甚至世界有所貢獻(xiàn)的人,我相信,他們必須也很愛看書,甚至如癡如醉。就連不少學(xué)生也是如此。記得在一本書上說一位學(xué)生很愛看書,連上廁所,吃飯的時(shí)間都不肯放過。一讀起書就是幾個(gè)小時(shí)。書,你開闊我們的眼界,增長(zhǎng)我們的知識(shí)
41、,還讓我們從中得到不少快樂。讀書作文( 19 ):讀書樂書是人類進(jìn)步的階梯。這句話是著名的文學(xué)家高爾基寫的。此刻,我時(shí)時(shí)都會(huì)想起它,因?yàn)槲页3sw驗(yàn)到了讀書的樂趣。隨著時(shí)間的流逝, 我漸漸地長(zhǎng)大了, 同時(shí)也意識(shí)到自身的缺乏。 爸爸媽媽常常想盡一切辦法讓我多讀書。有一天下午, 我們家展開了一趣的成語(yǔ)接龍活動(dòng)?;顒?dòng)先從媽媽開始,我連媽媽后面, 最后是爸爸。 成語(yǔ)接龍正式開始: 心口如一 一時(shí)半刻 刻不容緩 緩不濟(jì)急 - 急 ?緩受 - 受寵若驚 - 驚惶失措 - 措手不及 - 及瓜而代 - 代人受過- 過目不忘。我剛說完:過目不忘,爸爸媽媽都哈哈大笑。我感覺很奇怪,不明白他們笑什么, 媽媽看我一臉驚詫, 嚴(yán)肅地對(duì)我說: 自我查字典, 到底怎樣讀。 我急忙翻開字典一看,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 28429-2025電氣化鐵路電纜1 500 V及以下直流牽引電力電纜及附件
- 重慶市大渡口區(qū)2025-2026學(xué)年九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(含答案)
- 四川省內(nèi)江市2025-2026學(xué)年高二上學(xué)期期末檢測(cè)英語(yǔ)試卷(含答案)
- 化工企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)課件
- 化工企業(yè)施工培訓(xùn)課件
- 飛機(jī)科普教學(xué)
- 2026年濟(jì)南高新區(qū)海川中學(xué)教師崗招聘?jìng)淇伎荚囶}庫(kù)及答案解析
- 市場(chǎng)調(diào)查公司管理制度
- 贛州市人力資源有限公司現(xiàn)面向社會(huì)公開招聘派遣制員工1名備考考試題庫(kù)及答案解析
- 地面滲水施工方案(3篇)
- 氫能源汽車2026年維修培訓(xùn)
- 南京南京市建鄴區(qū)2025年9月政府購(gòu)崗人員招聘筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025年企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)課程體系
- 2026年工程材料企業(yè)物資采購(gòu)人員考試大綱
- 2025年湖南公務(wù)員《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試題及答案
- 2024中國(guó)類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎診療指南課件
- 2025年地鐵車站物業(yè)管理合同協(xié)議
- 2025-2030腦機(jī)接口神經(jīng)信號(hào)解碼芯片功耗降低技術(shù)路線圖報(bào)告
- 2025公路安全韌性提升技術(shù)指南
- 藥廠入職安全培訓(xùn)課件
- SF-36健康調(diào)查量表(含excel版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論