1、第十七章 從指南針到磁浮列車 HK版 九年級(jí)下第2節(jié) 電流的磁場(chǎng)第2課時(shí) 電磁鐵電磁繼電器123習(xí)題鏈接答案呈現(xiàn)新知筆記提示：點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題電流大??；匝數(shù)見習(xí)題見習(xí)題指南針123D習(xí)題鏈接答案呈現(xiàn)見習(xí)題4D5691087見習(xí)題產(chǎn)生；b；紅D見習(xí)題AN；接通見習(xí)題見習(xí)題111314習(xí)題鏈接答案呈現(xiàn)12見習(xí)題減??；增強(qiáng)；b1在通電螺線管內(nèi)插入一個(gè)鐵芯，就構(gòu)成了一個(gè)電磁鐵。電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟_、線圈的_、有無鐵芯有關(guān)。新知筆記匝數(shù)電流大小2電磁鐵的優(yōu)點(diǎn)：電磁鐵的磁性有無可以通過_來控制；磁性強(qiáng)弱可以通過_和_來控制；磁極可以由_來控制。新知筆記線圈匝數(shù)多少電流的通斷電流大小電流方向3電磁繼電器(1)

2、電磁繼電器實(shí)質(zhì)上是一個(gè)利用_來控制工作電路的_。(2)電磁繼電器的電路由_電路和_電路兩部分組成。(3)利用電磁繼電器可以實(shí)現(xiàn)用_、_來控制_、_電路的通斷；還可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離、自動(dòng)化控制。新知筆記電磁鐵開關(guān)低壓控制高壓工作低電壓弱電流高電壓強(qiáng)電流1【原創(chuàng)題】關(guān)于電磁鐵的磁性強(qiáng)弱，下列說法正確的是()A電磁鐵的磁性強(qiáng)弱只與電磁鐵中的電流方向有關(guān)B電磁鐵的磁性強(qiáng)弱只與線圈的匝數(shù)有關(guān)C電磁鐵的磁性強(qiáng)弱只與電磁鐵中的電流大小有關(guān)D電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電磁鐵中的電流大小和線圈的匝數(shù)、鐵芯的有無都有關(guān)基礎(chǔ)鞏固練D2在“電磁起重機(jī)、電磁閥控制門、電鈴、指南針、磁懸浮列車”五個(gè)實(shí)例中，不屬于電磁鐵的應(yīng)用的是_。

3、基礎(chǔ)鞏固練指南針3如圖所示的是電磁選礦機(jī)的示意圖，其中M為礦石，D為電磁鐵，落入B中的是_(填“鐵礦石”或“非鐵礦石”)。這是利用了磁鐵的_性。與永久磁鐵相比，電磁鐵的優(yōu)點(diǎn)是_。基礎(chǔ)鞏固練鐵礦石吸鐵可任意控制磁性的有無、大小和磁場(chǎng)的方向4【中考內(nèi)蒙古通遼】為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)，小明同學(xué)用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞若干匝，制成簡(jiǎn)單的電磁鐵，如圖所示。用此裝置去吸引大頭針，甲、乙、丙、丁為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況?；A(chǔ)鞏固練(1)實(shí)驗(yàn)中通過電磁鐵_判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，這一方法體現(xiàn)了轉(zhuǎn)換的思想。(2)比較_兩圖可知：線圈匝數(shù)相同時(shí)，電流越大，磁性越強(qiáng)。(3)根據(jù)圖丁

4、可以得出的結(jié)論是_?；A(chǔ)鞏固練吸引大頭針數(shù)目的多少乙、丙電流一定時(shí)，線圈匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)5對(duì)于電磁繼電器，下列說法不正確的是()A它在電路中的作用相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)B它的工作原理是電流的磁效應(yīng)C它可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離自動(dòng)控制與操作D它是利用高壓、強(qiáng)電流電路控制低壓、弱電流電路D基礎(chǔ)鞏固練6如圖所示的是火警自動(dòng)報(bào)警裝置的簡(jiǎn)單電路。其中，溫控開關(guān)S在溫度升高到某一設(shè)定值時(shí)自動(dòng)閉合，常溫時(shí)自動(dòng)斷開。當(dāng)溫度升高到設(shè)定值時(shí)，開關(guān)S閉合，電磁鐵_(填“產(chǎn)生”或“失去”)磁性，吸引銜鐵，觸點(diǎn)_(填“b”或“c”)接通，_(填“紅”或“綠”) 燈發(fā)光報(bào)警。產(chǎn)生基礎(chǔ)鞏固練b紅7【中考云南昆明】如圖所示，用漆包線(導(dǎo)線表

5、面涂有絕緣漆)繞在紙筒上做成了一個(gè)螺線管，用來研究螺線管磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)。閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)螺線管能夠吸引一些鐵釘，要使它能吸引更多鐵釘?shù)霓k法是() A在紙筒中插入一根鐵芯 B減少線圈匝數(shù)C使滑片P向右滑動(dòng) D將電源正負(fù)極互換能力提升練A8如圖所示的為一種溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理圖，圖中的水銀溫度計(jì)在制作時(shí)，玻璃管中封入了一段金屬絲，電源和金屬絲相連，當(dāng)溫度達(dá)到設(shè)定值，電鈴報(bào)警。下列說法不正確的是()能力提升練A電磁鐵的工作原理是電流的磁效應(yīng)B溫度升高至78 時(shí)，電鈴報(bào)警C若將溫度計(jì)上端的金屬絲向下調(diào)整，則報(bào)警溫度會(huì)降低D電鈴工作時(shí)，電磁鐵a端為N極能力提升練能力提升練【點(diǎn)撥】電磁鐵的工作原理

6、是電流的磁效應(yīng)，故A正確；溫度升高到78 時(shí)，水銀柱與上方金屬絲連通，使左側(cè)形成通路，電磁鐵中有電流通過，電磁鐵吸引銜鐵，使觸點(diǎn)接觸，右側(cè)電路接通，電鈴發(fā)出報(bào)警信號(hào)，故B正確；若將溫度計(jì)上端的金屬絲向下調(diào)整，則報(bào)警溫度將降低，故C正確；由右手螺旋定則可知，當(dāng)電鈴工作時(shí)，電磁鐵的a端為S極，故D錯(cuò)誤?！敬鸢浮緿能力提升練9如圖所示，給電磁鐵通電，條形磁鐵及彈簧在圖中位置靜止。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向b端滑動(dòng)時(shí)，彈簧長(zhǎng)度變短，則電磁鐵上端為_(填“N極”或“S極”)，電源左側(cè)為_(填“正極”或“負(fù)極”)；若其他條件不變，只將電源正負(fù)極對(duì)調(diào)，待彈簧穩(wěn)定時(shí)，彈簧長(zhǎng)度與對(duì)調(diào)前比較將_(填“變長(zhǎng)”或“變短”)

7、。N極正極變長(zhǎng)能力提升練10【中考黑龍江大慶】如圖所示的是汽車啟動(dòng)裝置的電路圖，當(dāng)鑰匙插入鑰匙孔并轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，電磁鐵有了磁性，此時(shí)電磁鐵上端為_極，觸點(diǎn)B與C_(填“接通”或“斷開”)，汽車啟動(dòng)。 能力提升練【點(diǎn)撥】當(dāng)鑰匙插入鑰匙孔并轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，左側(cè)控制電路接通，電磁鐵中的電流是從下邊導(dǎo)線流入的，根據(jù)右手螺旋定則可以判斷出電磁鐵的上端為N極；當(dāng)電磁鐵電路接通時(shí)，電磁鐵具有磁性，將上邊的銜鐵A吸下，則圖中的直角杠桿會(huì)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，所以觸點(diǎn)B與C接通，電動(dòng)機(jī)工作，汽車啟動(dòng)?！敬鸢浮縉；接通11如圖所示的是某車間自動(dòng)除塵裝置的簡(jiǎn)化電路圖。空氣中塵埃量較少時(shí)，光源發(fā)出來的光被擋板擋住了。當(dāng)空氣中塵埃量達(dá)到一定值

8、時(shí)，由于塵埃的反射，部分光越過擋板射到光敏電阻上，光敏電阻的阻值_，電路中的電流增大，電磁鐵的磁性_，在銜鐵的作用下，開啟自動(dòng)除塵模式。若圖中a、b一個(gè)是除塵器，一個(gè)是指示燈，則_是除塵器。能力提升練能力提升練【點(diǎn)撥】當(dāng)空氣中塵埃量達(dá)到一定值時(shí)，由于塵埃的反射，部分光越過擋板射到光敏電阻上時(shí)，電路中的電流增大，根據(jù)歐姆定律可知光敏電阻的阻值減??；當(dāng)電路中的電流增大時(shí)，電磁鐵的磁性增強(qiáng)，吸引銜鐵，使動(dòng)觸點(diǎn)和下面的靜觸點(diǎn)接觸，開啟自動(dòng)除塵模式，所以下面的b是除塵器，上面的a是指示燈?！敬鸢浮繙p?。辉鰪?qiáng)；b12如圖所示，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整。要求：閉合開關(guān)，小磁針的指向滿足圖示方向；閉合開關(guān)，滑動(dòng)變阻器的滑片向右端移動(dòng)后，電磁鐵的磁性減弱；原有導(dǎo)線不得更改。能力提升練解：如圖所示。13如圖所示的是用電磁繼電器控制電燈的實(shí)驗(yàn)裝置圖。要想在控制電路的開關(guān)閉合時(shí)甲燈亮、乙燈不亮，開關(guān)斷開時(shí)乙燈亮、甲燈不亮，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將所給器材按要求連接起來。能力提升練解：如圖所示