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1、第 頁2022畢業(yè)聯(lián)歡會小學(xué)主持詞8篇畢業(yè)聯(lián)歡會小學(xué)主持詞主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設(shè)置不同的主持詞。我們眼下的社會,主持人在各種場合變得越來越重要,那么你知道主持詞如何寫嗎?下面是我?guī)痛蠹艺淼漠厴I(yè)聯(lián)歡會小學(xué)主持詞8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。畢業(yè)聯(lián)歡會小學(xué)主持詞 篇1開始篇a:我們帶著滿懷的希望,b:我們帶著美好的憧憬,a:我們帶著相聚的欣喜,b:我們帶著離別的惆悵,合:今天,我們共濟(jì)一堂,度過這個美好而難忘的時(shí)刻。a:過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,b:未來的歲月將在此刻展望。合:讓我們拉開心靈的幡幔,a:用舞姿,b:用歌聲,a:用掌聲,b:用心語,合:用我們最美好的姿態(tài),為即
2、將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!a:沐塵小學(xué)六年級班畢業(yè)聯(lián)歡會,合:現(xiàn)在開始!第一局部 重溫同學(xué)間的友情a:六年前我們懷著彩色夢想,走進(jìn)沐塵小學(xué),b:六年來我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同成長,a:也曾鬧過別扭,也曾和好如初,b:親愛的同窗啊,轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離,合:今天,我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。a:首先,我問大家一個問題,我們班誰會玩魔術(shù)???好,有請畢家兩小子的表演魔術(shù)? 抓賊 ?,為我們的聯(lián)歡會拉開序幕,掌聲鼓勵一下b:哇!這姐妹倆的魔術(shù)得太神奇了!再來一個猜測題,我們班的故事大王是誰?同學(xué)說完后好,請欣賞巫心怡同學(xué)為我們說故事,掌聲鼓勵a:多么富有哲理而令人省醒的小故事
3、?。≌埻瑢W(xué)們放松心情,回過神來,欣賞一首快快樂樂的歌曲?最好的未來?。有請畢曉云、葉越琦等6位同學(xué),掌聲響起來、b:我們未來風(fēng)景無限,但別像下面兩位一樣吹的天花亂墜的,有請曹小品?, 來點(diǎn)掌聲吧!a:六年級班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?同學(xué)說我們都是好朋友現(xiàn)在是,將來也是,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!b:好,?相親相愛一家人?的歌聲響起來,請文體委員發(fā)音d:多好聽的一首歌呀,瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月,回憶美好的過去,展望絢麗的未來。歌曲?獻(xiàn)給大家,有請,掌聲鼓勵第二局部 感謝敬愛的老師a:老師是辛勤的園丁,b:我們是茁壯成長的幼苗,a:我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。b:在這
4、即將離別的時(shí)刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。 a:全體起立,行禮行少先隊(duì)隊(duì)禮請跟著我說,“老師辛苦了!我們會永遠(yuǎn)記住您!全體同學(xué)請坐。b:下面請葉越琪 同學(xué)代表畢業(yè)生發(fā)言給班主任梁老師送上我們的班級紀(jì)念冊。c:歡迎梁老師為我們送上珍貴的畢業(yè)贈言。d:梁老師說完后非常感謝梁老師,我們不能辜負(fù)老師對我們的期望。下面請讓我們用一組詩歌來表達(dá)我們對老師的深情。有請:朗誦的詩歌名字叫?b:一組詩歌蕩氣回腸,表達(dá)了我們對老師真誠的愛。下面請老師給我們發(fā)言,掌聲有請!c:老師說完后謝謝老師!我們班的歌星 在哪里?一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛的老師。第一首?,領(lǐng)唱者:。大家一起來第三局部 感恩親愛的母校b:你是我
5、們成長的搖籃,c:春天,我們聆聽你的鳥語花香;d:夏天,我們在你的懷抱中馳騁;b:秋天,我們采摘知識的果實(shí);c:冬天,我們擁抱你的寧靜。d:親愛的母校啊,在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋5刈哌^了六個春夏秋冬。b:現(xiàn)在告訴大家一個驚人的消息,為了使六1班的畢業(yè)聯(lián)歡會成為我們母校八十四小學(xué)的一個奇跡,我們通過中央電視臺少兒頻道邀請到當(dāng)代最會制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術(shù)大師,誰?劉謙停頓一下的弟子,來到了我們聯(lián)歡會的現(xiàn)場,小聲說噓!下面請大家不要眨眼,見 證奇跡的時(shí)刻馬上就要到了,大聲說有請為我們開啟?魔術(shù)百燁窗?,哇尖叫聲c:表演完后謝謝,我想這將成為我們小學(xué)六年生活中的一個深刻而又珍貴的記憶。下面是游
6、戲環(huán)節(jié),但凡成功者可以獲得禮品一份,并有時(shí)機(jī)點(diǎn)名同某個老師或同學(xué)合影留戀,可以“非禮被點(diǎn)到的人并且表現(xiàn)要非常親密,照片將被發(fā)到班級博客,作為永久紀(jì)念。 完結(jié)篇a:彈指一揮間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,b:我們終于要說再見了,c:記憶的長河中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花,未來的天空里,回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞d:我們不會忘記老師,為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁;a:我們不會忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;b:我們不會忘記八十四小學(xué),給予我們知識和力量的殿堂。c:真地該說再見了,d:最敬愛的老師再見了,最可愛的同學(xué)再見了,最親愛的母校再見了!ab:祝福老師青春常在!cd:祝福同學(xué)前程似
7、錦!合:祝福母校桃李滿天下!a:最后,讓我們一起唱起?送別?這首歌。畢業(yè)聯(lián)歡會小學(xué)主持詞 篇2b:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的宋校長為畢業(yè)聯(lián)歡會致辭,大家掌聲歡迎!a:校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo),b:請同學(xué)們牢記宋校長的諄諄教誨,相信,不久的將來,我們xx小學(xué)會因?yàn)閾碛形覀兌湴痢:同學(xué)們,在董口小學(xué)的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。b:如今,我們即將踏上新的征程,同學(xué)們一定想聽聽老師還有什么話對我們說,讓我們掌聲有請我們班主任劉老師說說他的心里話。a:同學(xué)們,六年前我們滿臉
8、稚氣、滿臉童真來到xx小學(xué),xx小學(xué)的一草一木都見證了你們的成長,xx小學(xué)的每個角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請學(xué)生代表劉海榮同學(xué)發(fā)言。b:同學(xué)們,我們的母校以人為本,面向全體,鐘靈毓秀,地杰人靈a:我們忘不了母校的叮嚀,忘不了老師的囑托b:我們的每一個進(jìn)步,都凝聚著老師們辛勤的汗水a(chǎn):我們的每一個成績,都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)。接下來,同學(xué)們用深情的朗誦,來表達(dá)對恩師的感謝,對母校的留戀。?恩師贊歌b:讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生,讓藝術(shù)之花盛開在董口校園,董口小學(xué)就我們的家,老師就是我們的家人。請欣賞啊董夢爽帶來的?媽媽的吻?。(互動環(huán)節(jié))a:同學(xué)們,像剛剛這些同學(xué)一樣,美言美行、自主自信而又多才
9、多藝、充滿靈氣的孩子們,在我們周圍還有很多很多。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校每一位無私奉獻(xiàn)、黙默耕耘的老師們,才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對于我們來說,一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了,每一位老師心里可能都有很多想說的話,此刻,如果讓你們每個人用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情,會是什么?(我們挨個采訪一下大家)b:我來采訪一下我們的數(shù)學(xué)老師劉老師,劉老師用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情,是什么?a:我來采訪一下我們的英語老師張老師,張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么?b:我來采訪一下我們的常識老師董老師,董老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是
10、什么?a:我來采訪一下我們的體育老師張老師,張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么?b:老師們的話字字真切,這一個個鏡頭也記載著孩子們最美妙的回憶,最美妙的童年。同學(xué)們,讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給老師,向我們最可親,最可敬的老師們表達(dá)我們真誠的敬意和祝福,好嗎?a:同學(xué)們,在這臨別的時(shí)刻,大家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。我們來采訪兩位同學(xué),看他們想對老師說上什么祝福的話。b:我來采訪一下劉云同學(xué),劉云你想對老師說些什么?a:我來采訪一下董瑞凱同學(xué),瑞凱你想對老師說些什么?b:我來采訪一下董甜甜同學(xué),甜甜你想對老師說些什么?a:我來采訪一下劉勝壯同學(xué),劉勝壯,你想對老師說些什么?a
11、:聽了同學(xué)們的心里話,下面有請的b和董夢爽同學(xué)為大家?guī)砀枨?聽媽媽講那過去的事情?b:請欣賞?打靶歸來?表演者:a:六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。b:這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。a:親愛的同學(xué)們,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€新的起點(diǎn)。b:因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾辏覀冞€是一首動人的歌。請欣賞歌舞:在老師身邊。a:在董口小學(xué),同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶,而且還沐浴著書香的芬芳,誦美文、品書香,使xx小學(xué)與眾不同。b:同學(xué)們,今天我是莘莘學(xué)子,明日我們就是國家棟梁。a:過去的六年,同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽光,呼吸著智慧的芬芳,在xx小學(xué)茁壯成長。b:親愛的老師,謝謝您,為我們插上
12、騰飛的翅膀。a:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。b:我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。a:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。b:讓我們趁著青春年少,發(fā)奮努力,開拓進(jìn)取,a:高奏凱歌,回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)xx小學(xué)生。b:愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才,為祖國的繁榮興盛做出奉獻(xiàn)!合:祝福我們xx小學(xué)的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校,放飛夢想20 xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束!畢業(yè)聯(lián)歡會小學(xué)主持詞 篇3甲:我們帶著滿懷的希望乙:我們帶著美好的憧憬甲:我們帶著相聚的欣喜乙:我們帶著離別的寓意甲:今天 我們濟(jì)濟(jì)一堂 共同度過這個美好而難忘的時(shí)光乙:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢 時(shí)光的奔
13、馳也帶不走永恒的心甲:那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活乙:將來的歲月將在這一瞬間展望甲:讓我們拉開心靈的幡幔乙:用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態(tài)合:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶感恩活動!甲:感恩的心乙:感謝有你甲:花開花落乙:只因?yàn)橛心慵祝何覀儦g聚在這里乙:為了感恩聚集在一起甲:六年的相聚乙:我們打下了深刻的情誼甲:下面讓我們進(jìn)行本次活動的第一項(xiàng)內(nèi)容感恩之墻乙:請各位同學(xué)把自己做的感恩卡貼在我們的感恩墻上!甲:在貼好感恩卡之后請把自己的簽名留在“萬人書書寫希望欄目中。請班主任陳老師致辭合:在六一班的大家庭中,我們的父母就是我們的老師乙:讓我們的陳老師為我們致畢業(yè)之詞合:讓我們掌聲歡
14、迎!甲:大家也別忘記了,在我們的大家庭中,還有我們的父親楊老師乙:下面,讓我們掌聲歡迎。學(xué)生表演活動甲:還記得第一次跨進(jìn)校門時(shí)稚嫩的我們,笨手笨腳的我們乙:是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理甲:6年的今天我們已經(jīng)長大乙:即將辭別這里甲:讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們乙:用心去聽我們感恩的心甲:那是我們包含深情的感謝乙:謝謝您我們親愛的老師甲:老師,請你坐好乙:看一看我們的風(fēng)貌。甲:魔方是一種可以開發(fā)智力的玩具乙:是?。〗裉?,我們班的張金鵬同學(xué)將在現(xiàn)場挑戰(zhàn)自己。再見畢業(yè)聯(lián)歡會小學(xué)主持詞 篇4甲:金色的六月,我們迎來了希望。乙:金色的六月,我們放飛著夢想。丙:昨天,我們還剛
15、剛走出純潔的象牙塔,丁:今天,我們又站在了人生的起跑線上。甲:是鴻鵠就志存高遠(yuǎn),乙:是雄鷹就展翅藍(lán)天。丙:這里有我們施展才干的空間,?。哼@里有我們放飛夢想的藍(lán)天。齊:我宣布畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!甲:掌聲有請余靜珍,楊婉怡帶來歌曲?明天你好?乙:非常感謝余靜珍和楊婉怡為我?guī)淼木时硌?。我想大家一定并不陌生拉丁舞吧!下面有請郭瑩為我們帶來拉丁?炫舞拉丁?丙:接下來請欣賞小品?搞笑西游??。阂欢涡∑愤^后,讓我們放松一下吧,我們進(jìn)入我們第一輪游戲?模仿秀?甲:我們第一輪游戲玩完后讓我們進(jìn)入第二輪游戲?心有靈犀?乙:沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長就會多一些曲折,多一些彎路。就要辭別母校,辭別
16、恩師心中總有無限的感慨。請欣賞詩歌?感恩,我們的老師??。合旅嬲埿蕾p由王珊珊帶來的視頻?感謝?丙:欣賞完視頻后讓我們進(jìn)行第三輪游戲?搶凳子?看看哪位同學(xué)本領(lǐng)強(qiáng)。甲:一輪游戲過后讓我傾聽音樂吧,請欣賞石嘉俊,周炎江,裴威雄同學(xué)為我們帶來的?那些年?乙:聽完珠落盤玉的音樂后我們一起欣賞歌曲?稻香?,有請汪晨凱小組,有請!?。含F(xiàn)在讓我們進(jìn)入最后一輪游戲?紅白運(yùn)?尾聲:甲:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)候,才知道光陰的短暫與珍貴。乙:歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。丙:初夏又至,六月的腳步已經(jīng)走進(jìn)。彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校是那么的可愛,那么
17、的溫馨。丁:要說再見了,才真正體會到什么叫“聚散兩依依,什么叫“相見時(shí)難別亦難,千頭萬緒,又豈是只言片語能表達(dá)的,但無論如何,心中依然清晰的,終將難忘的,是六年來一千多個日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。甲:七月我們將遠(yuǎn)行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,辭別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來已是雪滿白頭了!乙:昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅(jiān)信,“海闊必能憑魚躍,丙:天高必將任鳥飛?。鹤屛覀円黄鹌诖?,齊:明天會更好!女:再見啦,我最親愛的母校!男:再見啦,我最親愛的同學(xué)!齊:再見啦,我最親愛的老師!齊:畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)
18、束!謝謝大家!(謝幕)畢業(yè)聯(lián)歡會小學(xué)主持詞 篇5小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會方案甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙:尊敬的各位老師丙:親愛的同學(xué)們,合:大家下午好!甲:金色的七月,我們迎來了希望。乙:金色的七月,我們放飛著夢想丙:昨天,我們還剛剛走進(jìn)校園,今天,我們即將站在人生的又一條起跑線上。合:我們在青云學(xué)校的校園里,度過了人生中最美好的童年時(shí)光,在這里留下了我們最燦爛的笑容和最熾熱的激情,甲:今天,在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最親愛的母校。乙:用激揚(yáng)的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!丙:今天下午,尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和親愛的老師,光臨我們聯(lián)歡會的現(xiàn)場,讓我們再一次記住他們的容顏
19、,他們分別是:、省略號代表要介紹在場的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的名字甲:讓我們用熱烈的掌聲,向六年來給予我們教導(dǎo)和哺育的老師們,表示由衷地感謝,并致以崇高的敬意!今天的活動流程是:1、齊唱?感恩的心?2、班主任講話3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話4 、各位老師發(fā)表對同學(xué)們的囑托5、同學(xué)們之間相互祝福6、表演節(jié)目和趣味游戲甲:現(xiàn)在我宣布:青云小學(xué)20 xx級2班畢業(yè)聯(lián)歡會,開始!乙:請全體同學(xué)起立,齊唱?感恩的心?請坐下丙:讓我們用熱烈的掌聲有請班主任陳老師講話甲:下面讓我們用熱烈的掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話、乙:我們共同生活了6年,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開母校之際,想必老師們一定有很多囑托要對您的學(xué)生說,下面讓我
20、們用熱烈的掌聲有請xx老師講話省略號代表依次要講話的的名字丙:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師長期以來對我們的關(guān)心與幫助。請相信:我們一定不會辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望,一定牢記教誨,爭取在今后的學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績!甲:六年,就在我們喋喋不休中,就在我們嬉笑打鬧中,就在我們憧憬未來中,一晃而逝。 乙:六年,是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時(shí)光,也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時(shí)段。 丙:六年,并不是一個短暫的時(shí)間,兩千多天的喜怒哀樂,都還歷歷在目,那么值得銘記。想必同學(xué)們在臨近畢業(yè)時(shí),有很多話想對自己的朋友、同桌送上最美好的祝福吧!同學(xué)間相互祝福甲:聯(lián)歡會正在進(jìn)行,請全體同學(xué)起立,齊聲朗誦?老師 我們愛您?聯(lián)歡
21、會還有最后一個環(huán)節(jié)節(jié)目表演和趣味游戲。開始畢業(yè)聯(lián)歡會小學(xué)主持詞 篇6序曲A:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光,和著動人的旋律款款走來,B:當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,舞動著盈盈綠意揮手喝彩。C:當(dāng)高大的香樟把成熟的種子撒滿花徑,D:當(dāng)滄桑的苦楝把濃郁的芳香織滿校園。A:我們帶著滿懷的希望,B:我們帶著美好的憧憬。C:我們帶著相聚的欣喜,D:我們帶著離別的惆悵。合:我們一同走進(jìn)這個金色的六月。A:六月是熾熱的季節(jié),B:六月是歡樂的季節(jié),AB:六月,我們共同品嘗收獲的喜悅。C:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰,D:今天,我們歡聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀。CD:讓精彩的瞬間在此刻重現(xiàn),讓
22、過去的時(shí)光在此刻回歸。A:用舞姿,B:用歌聲,C:用掌聲,D:用心語,合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!A:xx鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一及畢業(yè)聯(lián)歡會合:現(xiàn)在開始!第一樂章 成長足跡A:六年前我們懷著彩色的夢想,來到xx小學(xué),B:六年間我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同成長。合:今天,我們要把最精彩的自己在記憶中定格。A:首先請欣賞六年級的保存節(jié)目?國學(xué)經(jīng)典誦讀?C :將詩、歌、韻律、動作與體操融合在一起,D:節(jié)奏明快、動作優(yōu)美。C:讓我們感受到春天的氣息,D:讓我們看到春天的希望。C:請欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)成員表演的校園集體舞?春曉?。A:忘不了咬鉛筆桿的煩惱,B:總有那做不完的習(xí)
23、題試卷,A:耳邊回響著媽媽千萬遍的叮囑B:眼前浮現(xiàn)著爸爸結(jié)滿寒霜的臉。A:這都是因?yàn)橐荚?。B:下面請欣賞小品:?考試風(fēng)云?表演者:六三班 吳芷萱、吳子怡、李可意、胡雪。C:朋友是春天的雨 滋潤你的心田D:朋友是夏日的驕陽 熱烈而又燦爛C:朋友是秋天的風(fēng),溫柔而富有詩意D:朋友是冬天的雪,晶瑩而又純潔C:請欣賞男生小合唱?朋友?表演者:六二班謝帥等A:急促又富有動感的節(jié)奏B: 活潑而又充滿生氣的旋律A:生命的魅力在這里揮灑,B:昂揚(yáng)的風(fēng)采在這里綻放。A:現(xiàn)在請欣賞?爵士舞?表演者:陳思怡、黃晨曦、張奇等。C:你什么時(shí)候上醫(yī)院?D:當(dāng)然是生病的時(shí)候。C:你見過沒病的時(shí)候也上醫(yī)院看病的嗎?D:這不
24、是有病嗎。C:哈哈,請欣賞六三班王雅俊三人組合表演的小品?看病?。第二樂章 師恩難忘A:老師是辛勤的園丁,B:我們是茁壯成長的幼苗,C:我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。D:在這即將離別的時(shí)刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。A:全體起立,行禮行少先隊(duì)隊(duì)禮請跟著我說,老師辛苦了!我們會永遠(yuǎn)記住您!全體同學(xué)請坐。C:像孩子依賴肩膀D:像眼淚依賴臉龐C:像詩人依賴月亮D:像海豚依賴海洋C:我是你心目中的天使D:你是我生活中的天堂C請:欣賞女聲合唱?天使?表演者:六二班:賀子怡等A:落葉在空中旋舞,譜寫一曲感恩的樂章,B:那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩,A:白云在蔚藍(lán)的 天空中飄蕩,描繪著一
25、幅幅感人的畫面,B:那是白云對哺育他的藍(lán)天的感恩A:因?yàn)楦卸鞑艜卸嗖实氖澜?,B:因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?。A:讓我們懷著一顆誠摯的心欣賞手語操?感恩的心?.表演者:六三班 謝萍、孫奧、王卿青。C :洪湖水啊浪打浪,風(fēng)拂蓮花魚米香。D:這是農(nóng)民眼中的洪湖C:長煙漠漠平川隱,老樹離離茅屋遮。D:這是詩人吟誦的洪湖C極目疑無岸,扁舟去渺然。D:這是畫家筆下的洪湖。C:那么,音樂中的洪湖又將如何演繹?D:請欣賞二胡獨(dú)奏?洪湖隨想曲?。表演者:六一班 宋一葭A:相聲小品,學(xué)說逗唱,B:針砭時(shí)弊,愉悅身心。A:請欣賞六二班張旋等同學(xué)為我們表演的小品? 團(tuán)支書的講話 ?第三樂章 感恩母校A:親愛的母校啊,
26、B:你是我們成長的搖籃,A:在你慈祥的懷抱中,B:我們幸福地度過了六個春夏秋冬。A:春天,我們聆聽你的鳥語花香;B:夏天,我們在你的懷抱中馳騁;C:秋天,我們采摘知識的果實(shí);D:冬天,我們擁抱你的寧靜。A;下面請欣賞詩朗誦?校園青青?表演者:六二班:關(guān)麗娟、萬丹琴、羅樂、賀子怡C:動身千里外,心自成一脈,D:或許隔窗望 夢中佳境在 。C:請欣賞女聲小合唱?天下相親與相愛?表演者:六三班吳玉凡、羅靜。A: 綠葉在清風(fēng)中吟唱,B:蜻蜒在晚霞中飛翔A:明快的節(jié)奏,拍打在少年的心田,B:激昂的號角,飛揚(yáng)著節(jié)日的快樂。A:請欣賞六一班同學(xué)的吉他合奏?嘀嗒?表演者:楊宇軒、吳德旭、吳桐C:我喜歡趙本山,D
27、:我喜歡宋丹丹,C:我聽過馮鞏牛群伙伴的小品,D:陳佩斯與朱思茂的小品我常見,C:我們六一班也人才輩出,他們的小品可以與之媲美,請欣賞他們表演的小品?應(yīng)聘?。第四樂章 依依惜別A:記憶的長河中,我們留下一朵朵歡笑與悲傷的浪花,B:未來的天空里,回憶和思念是一片片飄逸動人的彩霞C:我們不會忘記老師,為了我們的成長而耕耘的辛勤;D:我們不會忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;A:我們不會忘記xx鎮(zhèn)中心小學(xué),這給予我們知識和力量的殿堂。B:我們不會忘記,這流金的歲月,如海的師恩C:請欣賞?流金歲月歌曲串燒?表演者:六年級合唱隊(duì)D:再見了,敬愛的老師!A:再見了,親愛的同學(xué)!B:再見了,最親愛的母校!A
28、B:祝福老師青春常在!CD:祝福同學(xué)前程似錦!合:祝福母校桃李滿天下!A:最后,讓我們一起齊唱?送別?這首歌,辭別母校。畢業(yè)聯(lián)歡會小學(xué)主持詞 篇7甲:尊敬的各位老師們丙:親愛的同學(xué)們合:大家好!甲:我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月,乙:走進(jìn)了我們的最后一個六一兒童節(jié)!丙:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié) ,?。毫率瞧压h下的季節(jié) ;丙:而我們也已經(jīng)六年級了。?。何覀兗磳⑼W(xué)分手,邁進(jìn)中學(xué)的大門。甲:就讓我們一起在這最后的六一,過一個有意義的童年吧!乙:XX市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班 “記憶的落英 回望的池塘?。簯c六一聯(lián)歡會合:正式開始丙:下面請欣賞由?。何覀儼嗟耐瑢W(xué)真是多才多藝??!丙:沒錯!丁:我們將用智
29、慧與熱情,播撒希望的種子!丙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!?。合旅嬲埿蕾p甲:在三年級時(shí)?。∥覀儼嗑陀型瑢W(xué)在樂隊(duì)學(xué)習(xí)樂器了乙:沒錯,經(jīng)過老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦!甲:下面就請欣賞薩克斯合奏?桑塔。露琪亞?甲:親愛的伙伴們,乙:新世紀(jì)鐘聲早已敲響,甲:鮮紅太陽已經(jīng)升起,乙:翻開新的一頁日歷,甲:我們感到無限欣喜,乙:六一向我們走來,跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄?。甲:下面請欣賞丙:新世紀(jì)的太陽是我們的,?。盒率兰o(jì)的鮮花是我們的。丙:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。?。禾ろ懘蟮兀屚某酥猴L(fēng)飛行。丙:下面請欣賞甲:六月是青蘋果誘人的季節(jié) ,?。毫率腔鸺t的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
30、。甲:下面請欣賞甲:雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容,但我們彼此的心中都明白,我們即將辭別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!乙:沒錯,縱使再先進(jìn)的技術(shù),也無法幫我們找回那段純真美好的童年氣氛了。辭別一個人生階段,是必須經(jīng)歷的過程。是它來得太快嗎?還是我們還沒有準(zhǔn)備好呢?甲:是??!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請欣賞丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感謝之情地說一聲。謝謝你們,辛勤的老師!?。鹤屛覀冇酶杪暢鰧δ銈兊木匆?! 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!丙:下面請欣賞?。?年,彈指一揮間。時(shí)間抹去了我們當(dāng)時(shí)多少的印記,歲月給我們帶來多少新的閱歷呢乙:這6年的時(shí)間里,我們
31、看著有的學(xué)弟學(xué)妹,帶著我們那時(shí)的那份向往進(jìn)入校園。甲:我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐,懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回,輪到了我們。丙:但是,我們彼此的記憶,早已由友誼連綴在一起。下面有請乙:無論時(shí)光怎樣改變,愿我們都還是我們,保持著這一份美好的青春。甲:重拾起那一段時(shí)光,那一段金色鋪滿的道路,那一個陽光中的季節(jié)。乙:讓我們輕輕踮起腳尖,擁抱陽光。你會看見在某個地方,有人在默默關(guān)注著你。甲:下面請丙:每個人都會在成長的過程中遇到一些朦朧的心路歷程,當(dāng)我們置身其中的時(shí)候,可能會感到困惑,會不知所措;乙:等一切慢慢平息的時(shí)候,我們才會發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。丙:每一段友情或者朦
32、朧的情愫最終都變成了美好的回憶,映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。乙:六班的風(fēng)云,因愛而斑斕;青春的歲月,因夢想而美麗!丙:下面請欣賞甲:現(xiàn)實(shí)或是知識讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,乙:又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關(guān)鍵。成長是痛苦的同時(shí)也是喜悅的?。寒?dāng)種子破土而出的時(shí)候他就已經(jīng)準(zhǔn)備好了在痛苦中并快樂著,所以我們能夠聽到他沖破土壤的歡呼聲丙:同學(xué)們,我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子,而在迎接陽光和春雨的親吻之前,你做好承受一切痛苦并享受一切快樂的準(zhǔn)備了嗎?甲:下面請欣賞甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。乙:童年的歌聲多么動聽。丙:童年的生活最最幸福。丁:我們愿用稚嫩的小手、五彩的畫筆甲:去
33、描繪燦爛的明天!乙:用優(yōu)美的舞姿 、歡快的旋律丙:去憧憬美好的未來!?。合旅嬲埿蕾p結(jié)束語甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,乙:但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。丙:在這聯(lián)歡會最后的時(shí)刻,讓我們記住那綠草如茵的操場,?。耗谴懊鲙變舻慕淌?,甲:那和藹可親的老師,丙:和那和我們朝夕相處了六年的同學(xué)吧!乙:現(xiàn)在,讓我們回首向童年揮一揮手,去展望明天的輝煌!丁 讓我們一起拼搏在這童年最后的時(shí)光!甲 六六班 聯(lián)歡會合 到此結(jié)束!畢業(yè)聯(lián)歡會小學(xué)主持詞 篇8a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),校董,b:敬愛的老師,a:親愛的同學(xué)們,合:大家早上好!a:六月,鮮花爛漫,六月,桃李芬芳。b:六月的暖風(fēng),攜帶著初夏的溫情,a:六月
34、的校園,洋溢著收獲的甜蜜。b:今天是個值得慶賀的日子,a:我們六年級全體師生歡聚一堂,隆重舉行20 xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會。b:讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè),即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!a:向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合:“感恩母校,放飛夢想xx小學(xué)第一小學(xué)20 xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!a:同學(xué)們,六年里在一小這個溫暖的大家庭,我們在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在快樂中成長。我們和老師結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。對不對?b:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的宋校長為畢業(yè)聯(lián)歡會致辭,大家掌聲歡迎!a:校長意味深長、
35、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo),b:請同學(xué)們牢記宋校長的諄諄教誨,相信,不久的將來,我們xx小學(xué)會因?yàn)閾碛形覀兌湴?。a:同學(xué)們,在xx小學(xué)的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。b:如今,我們即將踏上新的征程,同學(xué)們一定想聽聽老師還有什么話對我們說,讓我們掌聲有請我們班主任劉老師說說他的心里話。a:同學(xué)們,六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到xx小學(xué)的一草一木都見證了你們的成長,xx小學(xué)的每個角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請學(xué)生代表劉海榮同學(xué)發(fā)言。b:同學(xué)們,我們的母校以人為本,面向全體,鐘靈毓秀,地杰人靈a:我們忘不了母校的叮嚀,忘不了老師的囑托。b:我們的每一個進(jìn)步,都凝聚著老師們辛勤的汗水。a:我們的每一個成績,都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)。接下來,同學(xué)們用深情的朗誦,來表達(dá)對恩師的感謝,對母校的留戀。?恩師贊歌?b:讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生,讓藝術(shù)之花盛開在xx校園,xx小學(xué)就我們的家
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