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文檔簡介
1、授課教案教學標題語法知識點的分析(物主代詞)以及音標的講解(雙兀音)教學目標掌握重點語法教學重難點授課內容:一復習上次課內容:復習語法知識點1動詞:動詞的分類和用法2代詞(形容詞性物主代詞)形容詞性物主代詞1定義形容詞性物主代詞是物主代詞的一種,置于名詞前,起修飾作用,表示某人的。形容詞性物主代詞有:my(我的),your(你的、你們的),our(我們的),his(他的),her(她的),its(它的),their(他們的)。形容詞性物主代詞具有形容詞的特性,常放在名詞前面作定語,表明該名詞所表示的人或物是誰的二梳理知識(新課內容)名詞性物主代詞A.名詞性物主代詞1.定義。名詞性物主代詞常用來
2、代替前面已經提及的代詞,相當于“形容詞性物主代詞+名詞”例:Thisismybook.Whereisyours?Mybookisdifferentfromyours.2種類:單數(shù):mineyourshishersits復數(shù)oursyourstheirs形容詞性物主代詞與名詞性物主代詞的區(qū)別。最簡單的區(qū)別方法:后面是名詞的話,前面就要用形容詞性物主代詞。后面沒有名詞的話,就用名詞性物主代詞。Eg:bookisnew.(我的)isold.(你的)(答案:My;Yours)口訣有“名”則形“,無“名”則“名”。意思是:后面是名詞的話,前面就要用形容詞性物主代詞。后面沒有名詞的話,就用名詞性物主代詞。
3、名詞性物主代詞起名詞的作用。名詞性物主代詞二形容詞性物主代詞+名詞。只有上文提及了某個名詞,才會知道名詞性物主代詞指代的事物。【典例2.】Yourpenisblack.(my)isblue.(答案:根據(jù)情景,句子暗示是我的鋼筆,因此用Mine)4形容詞性物主代詞起形容詞的作用,用在名詞前。例:(1).Thisismybook.這是我的書。.Weloveourmother.我們喜歡我們的媽媽。5名詞性物主代詞起名詞的作用。例:(1).Lookatthetwopencils.Theredoneisyoursandtheblueoneismine.看那兩支鉛筆,紅的是你的,藍的是我的。.Helike
4、smypen.Hedoesntlikehers.他喜歡我的鋼筆。不喜歡她的。注意:在使用名詞性物主代詞時,必須有特定的語言環(huán)境,也就是要省略的名詞大家已經知道,已經提起過。例:Itshers是她的。(單獨使用大家不知是怎么回事,不可以這樣用)Thereisabook.Itshers.那有本書。是她的。(先提及,大家才明白)名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞為避免重復使用名詞,有時可用“名詞性物主代詞”來代替“形容詞性物主代詞+名詞”的形式。例:Mybagisyellow,herbagisred,hisbagisblueandyourbagispink.我的書包是黃色的,她的是紅色的,他的書
5、包是藍色的,你的包是粉紅色的。為避免重復使用bag,可寫成Mybagisyellow,isred,isblueandispink.(答案:hers/his/yours)III名詞性物主代詞的句法功能作主語。例如:Mypenisblue,yoursispink.作賓語。例如:Theredbagismine,thepinkbagisyours.音標:雙兀音:合口雙元音eiaiauau1)/曰/英式讀音符號該音是個雙元音,是字母a在重讀開音節(jié)單詞中的讀音。先發(fā)lei音,然后滑向/i/音。雙唇稍扁,口形從半開到合。eicakegateraintrainMaysay2)/可/英式讀音符號該音是個雙元音,
6、是字母i或y在單詞中的發(fā)音。/ai/為雙元音。先發(fā)/a/音,然后滑向/i/音。舌尖抵住下齒。發(fā)此音的關鍵是要把/a/音發(fā)足,注意從開到合的滑動。aikitebiketiepieflycry3)月】/英式讀音符號該音是個雙元音,是字母oy和o在單詞中的發(fā)音。發(fā)音時雙唇從圓到扁,口形從開到合。發(fā)好這個音的關鍵是首先要把后元音/a/發(fā)足,然后滑向/i/音。01oilcoinsoilboytoyenjoy4)/日/英式讀音符號該音是個雙元音,是字母ou和ow在單詞中的讀音。/au/或/由/a/滑向/u/。舌位由低到高,口形由大到小。注意將音發(fā)足。aumouthsouthsoundcownowbrown
7、5)j/英式讀音符號該音是個雙元音,是字母o,oa和oe在單詞中的讀音。它由元音/滑向后元音/u/即美音和英音的/,舌位由半低到高,口形由半開到小。注意將音發(fā)足。ounoserosecoatsoapsnowbowl小升初銜接作業(yè)六(物主代詞和音標)一用適當?shù)拇~填空Theyare(他們的)books.Thosebooksare(他們的).3.Isthis(你的)pencilcase?4.Isthispencilcase(你的)?5.Isthis(她的)bag?6.Isthisbag(她的)?(他們的)carsareold.TheoldT-shirtare(他們的).Thisis(我的)photo.Thisphotois(我的).Thatis(你的)photo.Thatphotois(你的).(我們的)boxisbig.Thebigboxis(我們的).(他的)hatisred.Theredhatis(他的)二.將下面
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