1、2019-2020第二學(xué)期學(xué)校德育工作計劃2019-2020第二學(xué)期學(xué)校德育工作計劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我校德育工作將持續(xù)仔細(xì)貫徹落實(shí)有關(guān)增強(qiáng)中小學(xué)德育工作的建議，增強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)；狠抓以培養(yǎng)優(yōu)異道德質(zhì)量和 行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的自想法識與責(zé)隨意 識；以“我們的節(jié)日”為抓手，在學(xué)生中弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神。努力增強(qiáng)德育工作的主動性和實(shí)效性，穩(wěn)固和提高我校德育工作 的整體水平，使我校的德育工作可以邁上一個新臺階。二、工作目標(biāo).增強(qiáng)好習(xí)慣教育，要點(diǎn)落實(shí)文明行為習(xí)慣和優(yōu)異學(xué)習(xí)習(xí)慣的 養(yǎng)成。.完美優(yōu)異班集體考評制度， 增強(qiáng)班級文化建設(shè)，形成一班一 品。.展開豐富多彩的家長學(xué)校活動，提高實(shí)

2、效。充足發(fā)揮家長義 工、家委會作用，提高整體辦學(xué)水平。.以“我們的節(jié)日”為抓手，發(fā)掘傳統(tǒng)文化中的德育教育資源，展開傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)有道德的人。三、詳細(xì)工作.增強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)(1)增強(qiáng)班主任的責(zé)任感，規(guī)范班級管理工作。班主任的思 想道德素質(zhì)、教課業(yè)務(wù)水平易組織管理能力，直接影響班級管理 工作的展開。每位班主任都要建立激烈的責(zé)隨意識， 自覺執(zhí)行班 主任工作職責(zé)和班主任工作一平時規(guī)，提高工作的踴躍性 和主動性。(2)提高班主任工作水平，提高班主任工作藝術(shù)。抓實(shí)班主 任校本培訓(xùn)，利用班主任例會，增強(qiáng)班主任工作藝術(shù)的指導(dǎo)，經(jīng) 過校內(nèi)班主任經(jīng)驗(yàn)分享，邀請校外班主任工作專家來校指導(dǎo)， 走 出去觀光學(xué)習(xí)，班

3、主任工作沙龍等學(xué)習(xí)體制， 提高班主任工作的 水平。.增強(qiáng)德育慣例管理(1)形成每周一晨會老例，時間為每周一升旗儀式后道法課 前10分鐘時間，教育內(nèi)容主要為“ *學(xué)生一平時規(guī)”，增添聯(lián) 系學(xué)生近期學(xué)習(xí)生活狀況的內(nèi)容。 會上對上一周學(xué)生在校慣例狀 況進(jìn)行總結(jié)，用檢查數(shù)聽說話，對上一周文明班級評選過程中出 現(xiàn)的好的現(xiàn)象及典型案例進(jìn)行夸獎， 不足的地方提出責(zé)備。針對 上一周學(xué)生慣例中出現(xiàn)的問題有針對性、指向性地總結(jié)，并提出本周的要求、目標(biāo)和詳細(xì)改良舉措，指導(dǎo)學(xué)生在接下來一周中的 慣例恪守。(2)增強(qiáng)班主任查核的時效性和實(shí)效性。增強(qiáng)班主任工作查 核，將每個班級的慣例管理水平、班級學(xué)習(xí)民風(fēng)、校內(nèi)活動的參

4、加、晨會、班會展開狀況、班主任工作手冊記錄、家訪、獲獎狀況等作為查核內(nèi)容。推行每個月一小結(jié)，每期一總評(3)增強(qiáng)晨會、班會課的有效性和實(shí)效性。仔細(xì)上好德育課 程，不占用德育教育、活動時間。明確班會課的主題和內(nèi)容，對 怎樣有效展開班會課進(jìn)前進(jìn)一步指導(dǎo)。(4)持續(xù)進(jìn)行“星級文明班”評選，從班風(fēng)建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)， 好習(xí)慣教育實(shí)效，班級文化建設(shè)等角度綜合評論。.展開各種德育實(shí)踐活動(1)組織展開好南區(qū)中小學(xué)德育(班團(tuán)隊(duì)課及德育活動)3月至4月上旬線上主題教育。線上教育要把育人作為首要原則， 以新時代公民道德建設(shè)實(shí)行大綱 新時代愛國主義教育實(shí)行 大綱為教育指南，要以疫情為教材，以生活為課程，增強(qiáng)安全 教育

5、、生命教育、責(zé)任教育、環(huán)保教育、規(guī)則教育、感恩教育和 道德教育，弘揚(yáng)社會美德，厚植學(xué)生家國情懷和使命責(zé)任擔(dān)當(dāng)。要堅(jiān)持將主題教育與培養(yǎng)踐行社會主義核心價值觀有機(jī)交融，展開“致敬抗疫英豪、爭做時代雷鋒”主題教育，使學(xué)生理解英豪、 革命英豪主義、雷鋒精神的含義，經(jīng)過雷鋒同志的故事、革命英 豪的事跡與抗疫時期浮現(xiàn)出的英豪人物，激勵學(xué)生、激勵學(xué)生， 在班級中創(chuàng)立崇尚英豪、學(xué)習(xí)英豪、保衛(wèi)英豪、關(guān)愛英豪的濃重 氣氛。聯(lián)合學(xué)生年紀(jì)與實(shí)質(zhì)，使學(xué)生認(rèn)識到現(xiàn)階段要向英豪與雷 鋒學(xué)習(xí)什么質(zhì)量，并怎樣踐行。踴躍展開“保護(hù)大自然、愛惜眾 生命”主題教育，使學(xué)生認(rèn)識地球自然資源的狀況， 認(rèn)識到環(huán)境 保護(hù)在動植物生長和人類社

6、會發(fā)展中起到的重要作用，理解怎樣 科學(xué)地認(rèn)識自然、利用自然、改造自然、保護(hù)自然，并辦理好四 者之間的關(guān)系。增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感與愛惜各種生命的自 覺性。持續(xù)展開“中國夢”教育、“三愛”教育、誠信教育、民 族精神教育、傳統(tǒng)文化教育，經(jīng)過線上國旗下發(fā)言、德育微課、 實(shí)踐作業(yè)等載體，做到休課不休學(xué)，德育不斷步。讓中華民族優(yōu) 異傳統(tǒng)美德、文明禮儀入腦入心；經(jīng)過展開學(xué)雷鋒志愿者活動、“我們的節(jié)日”、爭當(dāng)“新時代好少年”等活動， 全面提高青少 年學(xué)生的思想道德水平易文明禮儀涵養(yǎng)。指引學(xué)生見賢思齊，修 身立德，踐行核心價值觀，在學(xué)校做文明學(xué)生，在家庭做好孩子， 在社會做合格小公民。(2)好習(xí)慣養(yǎng)成教育。

7、持續(xù)展開“好習(xí)慣”教育，經(jīng)過各班“好習(xí)慣爭章”活動，增強(qiáng)學(xué)生好習(xí)慣行為的保持和養(yǎng)成。 “好 習(xí)慣”教育不單要關(guān)注平時行為習(xí)慣的養(yǎng)成， 也要關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣 的養(yǎng)成。少先隊(duì)在進(jìn)行班級慣例評選的過程中， 要加入對班級學(xué) 習(xí)民風(fēng)、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的檢查。(3)優(yōu)異傳統(tǒng)文化教育活動。環(huán)繞市文明辦2020年展開的“我們的節(jié)日”主題活動，做好“我們的節(jié)日”微課程的開發(fā)，環(huán)繞學(xué)期內(nèi)“清明節(jié)” “端午節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日， 充足發(fā)掘這些節(jié) 日的深沉文化內(nèi)涵，展開有關(guān)的節(jié)日教育活動， 鼎力弘揚(yáng)中華民 族優(yōu)異傳統(tǒng)美德，形成擁有我校特點(diǎn)的系列文化活動。(4)特點(diǎn)班級文化建設(shè)活動。學(xué)校擬訂“習(xí)慣成就幸福，勞 動創(chuàng)立美好”建設(shè)總綱，

8、發(fā)揮全體班主任和全體學(xué)生的主觀能動性，在總綱引領(lǐng)下創(chuàng)新班級文化建設(shè)特點(diǎn)。學(xué)期初由班主任聯(lián)合學(xué)校特點(diǎn)或許依據(jù)班級實(shí)質(zhì)狀況確立班級文化建設(shè)的主題，撰寫好方案。依據(jù)方案，每個月展開活動，做好資料成就的收集上交。學(xué)期末撰寫班級文化建設(shè)總結(jié)。 聯(lián)合“最美班級”的評選， 進(jìn)行 環(huán)境文化的創(chuàng)新。經(jīng)過班級文化創(chuàng)立活動， 形成“一班一品一特 點(diǎn)”。(5)增強(qiáng)心理健康教育活動。進(jìn)一步增強(qiáng)心理健康教育的課 程建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、硬件建設(shè)和活動建設(shè)，確實(shí)成立健盡心理咨 詢室，合理安排團(tuán)輔與個輔內(nèi)容，創(chuàng)建師生心理交流平臺。(6)持續(xù)展開主題研學(xué)實(shí)踐活動。以課題為引領(lǐng)，進(jìn)一步展開“亮亮帶你游良都”家鄉(xiāng)研學(xué)實(shí)踐 活動，開發(fā)研學(xué)課程，創(chuàng)新活動形式，在活動中提高學(xué)生的核心 修養(yǎng)，并增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)鑒于理解的熱愛。.進(jìn)一步完美學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育協(xié)力(1)進(jìn)一步完美家委會體制，充足利用好家委會資源，形成家校教育協(xié)力，落實(shí)“當(dāng)面”家訪、約訪制度，增強(qiáng)家校交流。(2)持續(xù)展開各種“家長學(xué)?！迸嘤?xùn)活動，提高家長的綜合素質(zhì)，更新家長的教育理念。(3)拓寬家長學(xué)校門路，各班介紹一名家長形成多渠道的家 庭教育信息流傳網(wǎng)絡(luò)，每周利用班級 qq群或許微信群推送優(yōu)異 家庭教育文章，激發(fā)財長在教育孩子中的主體作用，促使少兒、青少年健康成長。附每個月工作計劃三至四月：進(jìn)行線上德育活動（詳細(xì)安排見附件1）五月