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知行合一 自律人生知行合一 止于至善是行知班的班級核心文化。知行合一,源于明朝思想家王陽明先生的傳習錄。寓意思想與行動的高度統(tǒng)一。止于至善,出自禮記大學,精益求精,達到最完美地步。教育文化,以知為始,內(nèi)化于心。陶行知說,千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。培養(yǎng)出來的人不做人上人,不做人外人,不做人下人,要做人中人。知是行之始,行是知之成。“知”是基礎(chǔ)、是前提,“行”是重點、是關(guān)鍵,必須以知促行、以行促知,才能做到知行合一。“知行合一”,就是將知與行合作一處,才知便是行,能行便是真知!“知行合一”,就是要德才兼?zhèn)?,言行一致,表里如一。知是行之主意,行是知之功夫。不僅要認識(“知”),尤其應(yīng)當實踐(“行”),只有把“知”和“行”統(tǒng)一起來,才能稱得上“善”。期望行知班孩子們修德積學,自省自強,達到知行合一,止于至善。子曰:“德之不修,學之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也?!币嵘⒆觽兊乃枷?使孩子們形成積極的人生觀和正確的價值觀,明理而后教,文化育人影響一生。自律會讓你見更好的自己! 自律,是對是后天可以修煉的能力,已這漫長的過程。唯有自己內(nèi)心足夠強
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