1、 “珍愛生命，遠離毒品” 主題班會教學設計 一、活動目標1、通過本次活動，讓同學們充分認識毒品，懂得毒品的危害性。2、學習一些預防和抵制的措施和方法，從生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習的防線，從而培養(yǎng)他們的禁毒意識和社會責任感。二、活動重、難點重點：認識毒品及毒品的危害，知道導致青少年吸毒的成因。難點：認識吸毒行為，青少年如何防止吸毒。三、活動構思上課之前讓學生利用網絡或多媒體，搜集相關資料，進行提煉、分類整理。課間，教師主持，全體參與。全過程可分為五大環(huán)節(jié)：1、序幕呈現(xiàn)主題。2、認識毒品真面目。3、理解毒品的危害。4、構建自身防毒墻。5、警戒從我做起。四、活動準備上網收集有關禁毒的相關資料

2、。毒品的圖片以及物質結構剖析，它對人類的危害性。禁毒宣傳視頻。五、活動課時：40分鐘六、活動過程：（一）、序幕呈現(xiàn)主題1、（視頻：播放唐僧師徒打斗百毒洞。）通過觀看，讓學生從感性上認識毒品。 提出問題：視頻的內容是關于什么的？根據(jù)學生提問，導入本節(jié)活動主題。 揭示課題：珍愛生命，遠離毒品。、認識毒品真面目主持人：同學們，你們知道鴉片戰(zhàn)爭嗎？幾斤煙土可使一個民族淪為亡國奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣子的？人們竟會被它所支配，驅使左右，乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌吧。【活動】：采取小組競猜活動，小組，個別組員等方式根據(jù)圖片逐一進行解說。1、展示：鴉片、海洛因、罌粟、冰毒等毒品

3、的圖片，感性認識，直接觀察，并兼有某小組人員進行介紹；如：毒品種類的介紹2、毒品對人體生理的危害。（三）毒品的危害主持人：同學們，你們聽過愚公移山嗎？愚公身上有什么值得我們去學習的？（提問個別同學的答案都是：堅定不移），那么當愚公遇到這些毒品的誘惑時，他是怎么做的？我們一起去看看。展示漫畫愚公遇毒，自主探究漫畫所蘊涵的意思?？赐曷嫼?，請同學們談談毒品的危害有哪些？（吸毒能讓最有意志力的人沉淪。）觀看視頻毒禍猛如虎，自由談論毒品的危害。（對個人，家庭，社會）4、分組討論：毒品具有的共同特征是什么？（學生總結：毒品會讓人成癮，長期吸入會導致死亡。）5、總結：毒品的危害概括為12個字毀滅自己，禍及

4、家庭，危害社會。6、觀看視頻，分析案例。（四）、構建自身防毒墻主持人：據(jù)國家禁毒委員會統(tǒng)計，目前我國的吸毒者中，35歲以下青少年占全部吸毒者的85.1%。 那么我們面對誘惑時，如何筑起理智的長城？1、各小組發(fā)言：“為什么青少年成為毒品的主要受害者？”（1）對毒品無知、好奇；（2）經受不住他人、特別是“朋友”的勸誘；（3）尋求刺激；（4）不健康的逆反心理；（5）家庭成員的不良影響；（6）尋求解脫；（7）社區(qū)不良環(huán)境是誘惑青少年吸毒的溫床。主持人：據(jù)有關專家介紹，禁毒的最好方法就是不吸毒，要做到這一點，首要的任務就是如何使青少年能夠主動地拒絕毒品？2、青少年怎樣防止吸毒？（各小組獻計獻策，做到七不

5、要）（1）不要結交有吸毒、販毒行為的人，拒絕接受他們送的飲料。（2）不要聽信吸毒是“高級享受”的鬼話，吸毒一口痛苦一世。（3）不要因為不順心的事情以吸毒來消愁解悶，尋求刺激。（4）不要有炫耀心理，以為有錢人才吸起毒。（5）不要盲目仿效吸毒者。（6）不要放任好奇心，否則會付出慘痛代價。（7）不要在吸毒場所停留一秒鐘。（五）、警戒從我做起主持人：生活在艷陽下的我們，盛開在燦爛的花季里，青春是絢麗而寶貴的，珍惜它，把它投入到火熱的學習、生活和國家建設之中去，那生命會閃爍著耀眼的光輝！【活動】：1、全體同學進行以“珍愛生命，遠離毒品?！敝黝}的宣誓活動。2、合唱我是共產主義接班人。3、表演禁毒拍手謠。（六）、結束語主持人：同學們，罌粟花再美，也美不過生命之花；毒品的誘惑