1、我們一起 快樂(lè)學(xué)習(xí)吧年紀(jì)j24 當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候月亮不知道自己該學(xué)些什么。它一直無(wú)法決定，只好反反復(fù)復(fù)，一陣子這樣，一陣子那樣，所以看起來(lái)有時(shí)圓有時(shí)缺。晚上它又覺(jué)得這主意不錯(cuò)。水開始學(xué)習(xí)流動(dòng)。譬如說(shuō)唱歌，它粗糙的聲音，把這個(gè)敏感的新世界嚇壞了。白天它覺(jué)得這主意不好，它一直無(wú)法決定，只好反反復(fù)復(fù)，一陣子這樣，一陣子那樣，所以看起來(lái)有時(shí)圓有時(shí)缺。學(xué)發(fā)光嗎？白天它覺(jué)得這主意不好，晚上它又覺(jué)得這主意不錯(cuò)。我們一起 快樂(lè)學(xué)習(xí)吧當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，每樣?xùn)|西都必（b）須（x）學(xué)習(xí)怎么生活。很久很久以前，當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，（ ）開始學(xué)習(xí)（ ）月亮不知道自己該學(xué)些什么。1、自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，遇到

2、生字多讀幾遍。白天它覺(jué)得這主意不好，月亮不知道自己該學(xué)些什么。譬如說(shuō)唱歌，它粗糙的聲音，把這個(gè)敏感的新世界嚇壞了。譬如說(shuō)唱歌，它粗糙的聲音，把這個(gè)敏感的新世界嚇壞了。譬如說(shuō)唱歌，它粗糙的聲音，把這個(gè)敏感的新世界嚇壞了。24 當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候3、撇、捺寫得舒展，可得譬如說(shuō)唱歌，它粗糙的聲音，把這個(gè)敏感的新世界嚇壞了。所以看起來(lái)有時(shí)圓有時(shí)缺。譬如說(shuō)唱歌，它粗糙的聲音，把這個(gè)敏感的新世界嚇壞了。譬如說(shuō)唱歌，它粗糙的聲音，把這個(gè)敏感的新世界嚇壞了。世界要求：1、沒(méi)有用橡皮涂擦，可得 2、貼線筆畫寫正確，可得 3、撇、捺寫得舒展，可得狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成

3、才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成

4、才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路 狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路 當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，每樣?xùn)|西都必（b）須（x）學(xué)習(xí)怎么生活。必須1、自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，遇到生字多讀幾遍。2、說(shuō)一說(shuō)：課文先后介紹了哪些東西學(xué)會(huì)了什么？狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元

5、成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元

6、成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路太陽(yáng)月亮水學(xué)會(huì)了發(fā)光，上下山。不斷變化。往低處流。學(xué)發(fā)光嗎？白天它覺(jué)得這主意不好，晚上它又覺(jué)得這主意不錯(cuò)。白天它覺(jué)得這主意不好，月亮不知道自己該學(xué)些什么。所以看起來(lái)有時(shí)圓有時(shí)缺。學(xué)發(fā)光嗎？白天它覺(jué)得這主意不好，晚上它又覺(jué)得這主意不錯(cuò)。譬如說(shuō)唱歌，它粗糙的聲音，把這個(gè)敏感的新世界嚇壞了。譬如說(shuō)唱歌，它粗糙的聲音，把這個(gè)敏感的

7、新世界嚇壞了。水開始學(xué)習(xí)流動(dòng)。1、自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，遇到生字多讀幾遍。太陽(yáng)開始學(xué)發(fā)光，學(xué)著怎么上山下山。很久很久以前，當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，（ ）開始學(xué)習(xí)（ ）當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，每樣?xùn)|西都必（b）須（x）學(xué)習(xí)怎么生活。月亮不知道自己該學(xué)些什么。晚上它又覺(jué)得這主意不錯(cuò)。學(xué)發(fā)光嗎？白天它覺(jué)得這主意不好，晚上它又覺(jué)得這主意不錯(cuò)。譬如說(shuō)（ ），它（ ），把這個(gè)敏感的新世界嚇壞了。24 當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候太陽(yáng)開始學(xué)發(fā)光，學(xué)著怎么上山下山。水開始學(xué)習(xí)流動(dòng)。所以看起來(lái)有時(shí)圓有時(shí)缺。白天它覺(jué)得這主意不好，2、說(shuō)一說(shuō)：課文先后介紹了哪些東西學(xué)會(huì)了什么？白天它覺(jué)得這主意不好，2、貼線筆畫寫正確，可得

8、太陽(yáng)開始學(xué)發(fā)光，學(xué)著怎么上山下山。它也試過(guò)做別的事，但是都沒(méi)有成功。譬如說(shuō)唱歌，它粗糙的聲音，把這個(gè)敏感的新世界嚇壞了。 月亮不知道自己該學(xué)些什么。學(xué)發(fā)光嗎？白天它覺(jué)得這主意不好，晚上它又覺(jué)得這主意不錯(cuò)。它一直無(wú)法決定，只好反反復(fù)復(fù)，一陣子這樣，一陣子那樣，所以看起來(lái)有時(shí)圓有時(shí)缺。它學(xué)會(huì)的是不斷變化。 水開始學(xué)習(xí)流動(dòng)。它很快就學(xué)會(huì)了，因?yàn)橹挥幸环N方式，那就是：一直往低處流，往低處流，往低處流 太陽(yáng)開始學(xué)發(fā)光，學(xué)著怎么上山下山。它也試過(guò)做別的事，但是都沒(méi)有成功。譬如說(shuō)唱歌，它粗糙的聲音，把這個(gè)敏感的新世界嚇壞了。譬如（比如） 譬如說(shuō)（ ），它（ ），把這個(gè)敏感的新世界嚇壞了。說(shuō)一說(shuō) 譬如說(shuō)唱歌，它粗糙的聲音，把這個(gè)敏感的新世界嚇壞了。 太陽(yáng)明白發(fā)光、上下山才是它最容易做的事。 月亮不知道自己該學(xué)些什么。學(xué)發(fā)光嗎？白天它覺(jué)得這主意不好，晚上它又覺(jué)得這主意不錯(cuò)。它一直無(wú)法決定，只好反反復(fù)復(fù)，一陣子這樣，一陣子那樣，所以看起來(lái)有時(shí)圓有時(shí)缺。它學(xué)會(huì)的是不斷變化。 白天它覺(jué)得這主意不好， 晚上它又覺(jué)得這主意不錯(cuò)。 它一直無(wú)法決定， 只好反反復(fù)復(fù)， 一陣子這樣， 一陣子那樣， 所以看起來(lái)有時(shí)圓有時(shí)缺。反反復(fù)復(fù)白天它覺(jué)得這主意不好，晚上它又覺(jué)得這主意不錯(cuò)。它一直無(wú)法決定，只好反反復(fù)復(fù)，一陣子這樣，一陣子那樣，所以看起來(lái)有時(shí)圓有時(shí)缺。讀一讀： 月亮明白不斷變化才是它最容易做的事