1、“擴(kuò)展語句”配套檢測L將“傾聽”“小草”“夢想”三個(gè)詞語連綴擴(kuò)展成一段話，或描述一種情景，或陳述 一種見解。（不少于40個(gè)字）答：解析：該題要求將“傾聽” “小草” “夢想”三個(gè)詞語連成一段話，既可以寫“情 景”，也可以寫“見解”。該題并沒有要求以哪個(gè)詞語為重點(diǎn)，所以，考生在擴(kuò)寫時(shí)可以 任意選擇一個(gè)詞語作為出發(fā)點(diǎn)，以一個(gè)詞語為重點(diǎn)進(jìn)行擴(kuò)寫，如以“傾聽”為出發(fā)點(diǎn)，以 “小草”為重點(diǎn)進(jìn)行擴(kuò)寫，可以寫傾聽小草的聲音、傾聽小草的夢想與自然萬物的交流。無論如何擴(kuò)寫，都不應(yīng)遺漏三個(gè)詞語中的任意一個(gè)。參考答案：（示例一）春天，我喜歡在“小荷才露尖尖角”的水池邊，傾聽泉眼的聲音， 在萬籟俱靜時(shí)，水池邊的小草們

2、竊竊私語，互相訴說著自己的夢想。（示例二）在泥土中沉睡了一個(gè)冬天的小草，伸展著自己的懶腰，用孱弱的身軀頂起厚重 的泥土，傾聽春的信息，急切地向大地報(bào)告自己“綠”的夢想。.請運(yùn)用舉例論證的方法把下面一句話擴(kuò)展成一段話。（不少于80個(gè)字）美麗總伴隨著痛苦。答：解析：該題要求以“舉例論證”的方法擴(kuò)展“美麗總伴隨著痛苦”，實(shí)際上是以這句 話為中心論點(diǎn)，進(jìn)行論證?？忌跀U(kuò)展語句時(shí)，應(yīng)抓住“美麗”與“痛苦”之間的關(guān)系， 在“痛苦”中呈現(xiàn)出“美麗參考答案：美麗總伴隨著痛苦。芭蕾舞者那種十年如一日將腳趾踮起像踩在刀刃上的 日子，流過無數(shù)的血與淚，那每一個(gè)舞步都是對痛苦的歷練。如果你想擁有芭蕾舞者的那 份美麗，

3、就必須付出日日夜夜的痛苦，破繭才能成蝶。.請展開想象，寫一段描繪某種情境的話，其中必須包含“流水”、“星辰”和“讀” 三個(gè)詞語。（60字左右）答：參考答案：這個(gè)春風(fēng)殆蕩的夜晚，不見月色，卻有滿天的星辰在閃爍，江面上流水悠 悠。星星在品讀流水，你看，還在點(diǎn)燈夜誦呢！流水也在賞讀星辰，你看，都裝在心里了!.請從以下7個(gè)詞語中任選4個(gè)，寫一段話，要求語意完整，合乎情理，60個(gè)字左右。明月縹緲遙遠(yuǎn)湖光山色清新陽光寂靜答:解析：解答該題的關(guān)鍵在于挑選合適的詞語，考生根據(jù)自己的構(gòu)思將其組合在一段話 中，整段話必須有一個(gè)明確的中心，還應(yīng)設(shè)想一定的情境。考生在選擇詞語時(shí)應(yīng)考慮到詞 語之間的內(nèi)在關(guān)系。如果選“明

4、月”就要考慮與之匹配的詞語，如“縹緲” “遙遠(yuǎn)” “寂 靜”，他們與“明月”之間就有一種內(nèi)在的關(guān)系，“明月”之下的“寂靜”和“遙遠(yuǎn)”之下 的“縹緲”，就會(huì)呈現(xiàn)出一種朦朧的意境。選“陽光”就要考慮到陽光的明媚，因此可以選 “湖光山色”“清新”“遙遠(yuǎn)”。當(dāng)然，選“明月”“陽光”同時(shí)出現(xiàn)在一段話中也是可以的， 那他們之間就可能會(huì)形成一種對立的關(guān)系，語句所表現(xiàn)的內(nèi)容也可能是相互比較的。參考答案：月光如水，風(fēng)飄云漫，多少個(gè)明月夜，寂寞走不出思念的射線，寂靜中聽 你夢中的心跳，輕嗅你唇邊的香息，沉醉你繾綣的纏綿，在縹緲的細(xì)雨中，衍生了遙遠(yuǎn)的 眷戀。.為下面的短文續(xù)寫一個(gè)畫龍點(diǎn)睛的結(jié)尾。創(chuàng)造時(shí)尚的人一天，在

5、英國小鎮(zhèn)萊切，一個(gè)青年走到一家化工廠樓下時(shí)，被樓上倒下來的一桶化學(xué) 物質(zhì)弄臟了頭發(fā)。他沒錢去理，就那么留著，紅紅黃黃的留了幾天，惹得大街上許多青年 人紛紛追逐，然后又去效仿。結(jié)果，有家理發(fā)店抓住時(shí)機(jī)，專門找人研制出各種染發(fā)的顏 料，滿足了新奇者的愿望。這一現(xiàn)象一直擴(kuò)大到全球，成為一種典型的時(shí)尚。在巴西，一個(gè)鄉(xiāng)下女孩進(jìn)城時(shí)，她的姥姥在她的褲子上繡了幾朵花，這本來是很土很 落后的手工藝，早就被淘汰了?？衫咸珜?shí)在沒錢打扮自己的孫女，只能力所能及地繡上 幾朵花。但沒想到，那時(shí)候城里的女人正為“沒得穿”而發(fā)愁，她們看到女孩子的褲子時(shí)， 不覺眼睛一亮，愛美的城里女人紛紛效仿。于是，滿大街都是繡了花的褲子

6、。這種褲子先 是在歐洲流行，后來又傳到了亞洲。答：參考答案：（示例一）許多時(shí)尚的創(chuàng)造，往往是那些不起眼的小人物或者干脆就是窮人的 無奈之舉。（示例二）許多時(shí)尚的發(fā)明，開始并非都是樂事，而往往源自普通人的苦澀經(jīng)歷。6.某電視臺(tái)邀請幾位專家就一些產(chǎn)業(yè)部門的壟斷問題進(jìn)行討論。請根據(jù)專家的回答推 斷并概括主持人的提問語。（不超過15個(gè)字）提問語： .專家A：光引導(dǎo)消費(fèi)者是不夠的，只有以法律為武器，才能從根本上達(dá)到反壟斷的目 的。因此，有關(guān)部門必須加快反壟斷法的制定。專家B：我剛在美國住了一年，對美國的反壟斷法有了更多的了解，反壟斷法對維護(hù) 美國市場經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展起了至關(guān)重要的作用。歐盟也是如此。我們需要

7、借鑒其經(jīng)驗(yàn)。解析：解答此類題，考生首先要圈點(diǎn)出語段中的關(guān)鍵信息，根據(jù)關(guān)鍵信息進(jìn)行概括推 斷。專家A話語中的關(guān)鍵信息為“只有以法律為武器，才能從根本上達(dá)到反壟斷的目 的” “必須加快反壟斷法的制定”，專家B話語中的關(guān)鍵信息為“反壟斷法對維護(hù)美國市 場經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展起了至關(guān)重要的作用”“歐盟也是如此。我們需要借鑒其經(jīng)驗(yàn)”。專家A 和專家B都提到了 “反壟斷法”，可推知談話是圍繞“反壟斷法”進(jìn)行的。參考答案：（示例一）怎樣制止一些產(chǎn)業(yè)部門的壟斷？（示例二）為什么要制定反壟斷法？7.根據(jù)下面的文字，完成后面的問題。古人的清明節(jié)是這樣過的。感受春季“萬物生長此時(shí)，皆清潔而明凈”的美好； 祭拜先祖：男女掃墓

8、，拜者、爵者、哭者、為墓除草添土者，以紙錢置墳頭；趨芳樹， 擇園圃，列坐盡醉，盡享生活的樂趣。根據(jù)上面的文字，發(fā)揮你的想象，描寫一段古人過清明節(jié)的場景。要求：以上三個(gè)場 景任選其一，語言形象生動(dòng)，至少使用兩種修辭手法，100個(gè)字左右。答：解析：該題給出了三個(gè)古人過清明節(jié)時(shí)的場景，要求考生任選其中一個(gè)進(jìn)行描寫。第 一個(gè)場景依據(jù)，側(cè)重寫清明節(jié)的自然景色，抓住“生長”“清潔”“明凈”等特點(diǎn)。第二 個(gè)場景依據(jù)，側(cè)重寫清明節(jié)祭拜先祖沉重的哀傷。第三個(gè)場景依據(jù)，側(cè)重寫春天到來, 人們閑適、歡愉的狀態(tài)。在描寫的過程中，考生無論選取哪一個(gè)場景，都應(yīng)考慮所表達(dá)的 主題與場景相符，不可混淆三個(gè)場景的主題。同時(shí)考生

9、還要注意，語言要有文采，符合題 干中要求的至少使用兩種修辭手法。最后，在擬寫答案時(shí)注意字?jǐn)?shù)的要求。參考答案：（示例一）清明時(shí)節(jié)，草木萌發(fā)，如牛毛、如花針、如細(xì)絲的好雨悄然而至。 在蒙蒙細(xì)雨中，小草精神抖擻地綠著，鵝黃色的柳枝也更加?jì)趁?，青黑色的粗糙的老樹? 在細(xì)雨的滋潤下，似乎也平添了幾分青春的活力。春日里，孩子們歡快的笑聲在秋千上蕩 得很高很高。（示例二）小草抽芽了，嫩綠；楊柳爆青了，翠綠；林間新發(fā)樹葉了，碧綠。梨樹也在這 個(gè)時(shí)節(jié)白了頭，點(diǎn)綴了大地，渲染了白色的哀愁。踏著飄落的白色花瓣，帶著悲痛、相思, 遠(yuǎn)方的子孫歸來。點(diǎn)起火來，一張張紙錢恭敬地放上，熊熊的火燃燒起來。一杯白酒帶著 悲痛的

10、淚花灑下，沖天的哀愁驟然涌起。（示例三）在湛藍(lán)的天空下，在綠色的田野上，故鄉(xiāng)的春天悠閑寧靜得如同一個(gè)天然的大 花籃，里面盛滿了五彩繽紛的春色：粉紅的桃花、雪白的梨花、火紅的楊樹花、碧綠的榆 錢三五成群的人兒，或低吟，或私語，漫步于春光中，享受春日的詩意。.下面是與“絲綢之路”有關(guān)的幾個(gè)關(guān)鍵詞，請充分發(fā)揮想象，以“絲綢之路”為中 心，用所給的關(guān)鍵詞（順序可以變）寫一段有文采有意蘊(yùn)的話，不少于100字。精神古跡文明敦煌樓蘭古國亞洲歐洲非洲答：解析：分析詞語的外延與內(nèi)涵之間的聯(lián)系，想象畫面場景，分析確定思想觀點(diǎn)。不能 簡單地把擴(kuò)展語句理解為是對詞意的解釋，以致不分主次，沒有抓住擴(kuò)展的中心，盲目擴(kuò) 展

11、，不能保持文意一致。參考答案：絲綢之路猶如一條彩帶，鮮艷、奪目；猶如一條靜靜的河流，從容、滿足。 將古代亞洲、歐洲、非洲的文明聯(lián)系在一起，促進(jìn)了東西方文化的交流。在綿延的絲綢古 道上，遺留下了大量的文明古跡，如舉世聞名的敦煌，神秘的樓蘭古國，它們默默地堅(jiān)守 著，傳達(dá)給人們的是超越國界和民族差異的精神共鳴。.請從下列詞語中，選擇三個(gè)關(guān)鍵詞來描述自己的高三生活。要求語意連貫，有一定 的文采，所選詞語必須出現(xiàn)在語段中，不少于50字。淚水疲憊歡笑執(zhí)著超越感傷關(guān)鍵詞正文： 解析：先選擇三個(gè)詞語，分析詞語之間的關(guān)系，然后運(yùn)用這三個(gè)詞語對自己的高三生 活進(jìn)行描寫、抒情。語意連貫，語言具有文采，不少于50字。

12、參考答案：（關(guān)鍵詞）疲憊執(zhí)著超越（正文）淚水和著汗水，星光伴著曙光。雖然埋首苦讀，遨游題海，我身心疲憊，但我相 信，執(zhí)著的付出終會(huì)迎來金秋的碩果，實(shí)現(xiàn)人生的超越。高三，我將微笑著與你同行！.運(yùn)用下面所給的詞語，發(fā)揮想象和聯(lián)想，寫一段兼有描寫和抒情的文字，要求至 少使用一種修辭手法，不少于70字。江南小巷悠閑寧靜答：寧靜”這四個(gè)詞語，借助解析：題目就是要求考生運(yùn)用“江南” “小巷” “悠閑” 想象和聯(lián)想，寫一段情景交融的文字。這四個(gè)詞已經(jīng)暗含寫作的地點(diǎn)和情境，因此景物描 寫要符合地域特點(diǎn)，意境優(yōu)美。參考答案：江南的小巷，又深又長，曲曲折折，半天走不到頭，靜到可以清晰地聽到 自己的足音。她是城市建

13、筑藝術(shù)中一篇飄逸恬靜的散文，一幅古雅沖淡的圖畫，是城市喧 囂擾攘中的洞天幽境。小巷的動(dòng)人處就是她無比的悠閑，負(fù)手行吟于小巷之中，你的心情 就會(huì)變得平和而寧靜。那種澄明如水的氣氛，籠罩一切又凈化一切，使人怡然自得，物我 兩忘。.根據(jù)下面的詩句，描寫一個(gè)場景。要求：用第三人稱，有擬人的修辭手法； 語言連貫、準(zhǔn)確、生動(dòng)；不少于90字。我多么希望/有一個(gè)門口/早晨/陽光照在草上答:解析：考生首先要正確審題，“根據(jù)下面的詩句，描寫一個(gè)場景”指不能脫離所給定的 詩句，不能“另搞一套其次要注意題干要求，擴(kuò)寫的內(nèi)容要“用第三人稱，有擬人的 修辭手法”，且“不少于90字”。最后要仔細(xì)閱讀題目所給的詩句，要對每一

14、句詩進(jìn)行“擴(kuò) 展”，如“門口”，可寫是怎樣的門口，可以加入景物描寫；“陽光照在草上”可寫怎樣 的陽光照在怎樣的草上；看到這些景象人物的心里想到了什么。參考答案：他把門打開，請進(jìn)早晨的第一縷陽光，迎進(jìn)柔和的清風(fēng)，他靜靜地靠在低 矮的門口，看著露水從草尖輕輕地滑落，聽著花開的聲音，偶爾聽著風(fēng)“簌簌”地吹過門 前的樹，看著葉子向他點(diǎn)頭致意，輕快地招手。此刻，他多么希望自己是那空中自由飛翔 的燕子。.某出版社準(zhǔn)備出版一冊陶詩畫意，請你為陶淵明雜詩十二首（其二）中的“風(fēng) 來入房戶，夜中枕席冷”構(gòu)思畫面內(nèi)容。要求：想象合理，語言生動(dòng)，50字左右。答：解析：題干中所給的詩句既是擴(kuò)展的提示句，又是擴(kuò)展的中心句

15、。在答題時(shí)要展開豐 富的想象，要把詩句的意境擴(kuò)展開來。參考答案：冷風(fēng)穿窗而入，枕席生涼，薄薄的被衾，難敵寒意。詩人披衣坐起，喟然 長嘆，瘦削的身影像一幅孤寂的剪貼畫，長夜漫漫.根據(jù)下面的小詩，描寫一個(gè)場景。要求：運(yùn)用第一人稱，有心理描寫；語言 連貫、準(zhǔn)確、生動(dòng)；不少于90字。在家/窗前的桃花都是三月開/離家之后/冬月的夜里也綻放答：解析：詩句中“在家”和“離家之后”形成對比，可以以“離家”為立足點(diǎn)，運(yùn)用心 理描寫的手法聯(lián)想在家的情景，這時(shí)可以加入人稱。注重描寫情景的詩意美。參考答案：冬夜如詩，臨窗而坐，遙望家的方向。想自己離家數(shù)載，遠(yuǎn)途跋涉，四處 漂泊，不禁悲從中來，思鄉(xiāng)之愁不知何處安放！月影

16、朦朧之中，似乎看到家鄉(xiāng)窗外的那片 桃林，輕葉淺語，桃之夭夭，那一朵笑履如粉，氤氯了無限的相思。桃花開處，終是我歸 鄉(xiāng)的港灣.請根據(jù)唐人張敬忠邊詞中的詩句“即今河畔冰開日，正是長安花落時(shí)”，發(fā) 揮想象，寫一段文字，要求做到情景交融，70字左右。答：解析：要結(jié)合詩題“邊詞”解讀詩句的含意，準(zhǔn)確表達(dá)出詩句描摹的情景中所蘊(yùn)含的 情感，方可做到情景交融；注意字?jǐn)?shù)限制。參考答案：在荒寒的邊地，河冰剛剛解凍，春天的腳步聲雖已隱約可聞，春天的身影、 春天的色彩卻仍然未能望見；而此時(shí)的長安早已春意闌珊。邊地的春天來得好遲呀，不由 得引起守邊將士對長安的深深懷念。.唐詩以其美的意境、美的形象、美的情趣使古往今來難

17、以計(jì)數(shù)的讀者為之傾倒。 唐詩中，哪一句最打動(dòng)你的心靈，引起你的共鳴？請從以下三句中任選一句作為開頭，用 動(dòng)情的筆墨把它抒寫出來。唐朝的離別苦。唐朝的詩人清高。唐朝的月明。要求：至少運(yùn)用兩種修辭手法；結(jié)合相關(guān)詩句；不少于100字。答：解析：傳統(tǒng)文化中的唐詩與語言表達(dá)訓(xùn)練結(jié)合起來，答題時(shí)要找準(zhǔn)相應(yīng)的詩句，至少 運(yùn)用兩種修辭手法，常見的有比喻、比擬、夸張、借代、排比，等等。如：“勸君更盡一 杯酒，西出陽關(guān)無故人”寫盡了離別苦；“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”展現(xiàn)的 是清高；“春江潮水連海平，海上明月共潮生”描繪的是月明。最后注意字?jǐn)?shù)要求，不少于 100 字。參考答案：（示例一）唐朝的離別苦?！?/p>

18、勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！迸藰虻乃?涓涓地流，流不斷多情柳的影子。木蘭輕舟，已理棹催發(fā)，離愁化成昨夜的一場秋雨，添 得江水流不盡。折盡柳條留不住的，是伊人的腳步；挽斷羅衣留不住的，還有歲月的裙袂。一曲離歌，兩行淚水，君向?yàn)t湘我向秦。都說西出陽關(guān)無故人，何地再逢君呵?（示例二）唐朝的詩人清高?！鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴，使我不得開心顏？ ” 一壺酒，一把 劍，一輪殘?jiān)隆Ｒ宦房裎?，一路豪飲，一路吐胸懷。舞出一顆盛唐的劍膽，飲出一位詩壇 的謫仙。醉臥長安，天子難尋，不是粉飾，不為虛名。喜笑悲歌氣傲然，九萬里風(fēng)鵬正舉。 滄海一聲笑，磊落兩袖風(fēng)。散發(fā)弄扁舟，踏遍故國河山，一生哪肯摧眉折腰？（示例三）唐

19、朝的月明?！按航彼B海平，海上明月共潮生?！辈恢l在春江花月夜里， 第一個(gè)望見了月亮，從此皎潔的月，夜夜照亮無寐人的寂寥。床前的明月光如霜似露，永 遠(yuǎn)鋪在游子心頭。月是思婦的牽掛，在搗衣聲聲中，夜夜減清輝。月是孤獨(dú)人的酒友，徘 徊著與舉杯者對影成三人。.請發(fā)揮想象，在橫線上續(xù)寫三句話，構(gòu)成語意連貫的排比段。要求：三句話分 別以城市（或鄉(xiāng)村）中的具體的人或物為描寫對象；意境與風(fēng)格要前后統(tǒng)一。大雪抱住了城市（或鄉(xiāng)村），解析：此題自由度比較大。題干只是提供了一個(gè)開頭，只要循著這個(gè)思路選物象，補(bǔ) 寫有意境、構(gòu)成排比的句子即可。參考答案：抱住了一扇深夜還亮著微光的窗杈抱住了一個(gè)拾荒老人在地下通道蜷縮 成一團(tuán)的夢 抱住了一對在十字路口依依不舍的情侶.請以下面的句子開頭，續(xù)寫一段話。要求：至少使用兩種修辭手法；語言連 貫、準(zhǔn)確、生動(dòng)；不少于120字。秋，就像一位個(gè)性十足的畫家，答：解析：描寫性的語句中最容易使用的修辭手法是比喻、擬人和排比。如已經(jīng)出現(xiàn)的句 子說秋像畫家，可以采用擬人的手法，寫“他畫出了成熟之時(shí)金黃的田野，他畫出了落葉 飄零的樹林，他畫出了 ”，這樣既有排比的手法，也有擬人的手法。參考答案：（秋，