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文檔簡介

1、中考文言文復(fù)習(xí)歸納與整理一、試題展示18解釋下面句子中加點詞的意思。(2分)(1)臣之妻私臣 私:(2)群臣吏民能面刺寡人之過者 面:19用現(xiàn)代漢語寫出下面句子在文中的意思。(2分)由此觀之,王之蔽甚矣 20鄒忌的進(jìn)諫為什么能讓齊威王稱“善”?(2分)21齊威王和宋昭公的周圍同樣都有諂諛者,然而齊國能夠“戰(zhàn)勝于朝廷”,宋昭公卻不得不“出亡”,結(jié)合語段說說造成這樣不同結(jié)局的原因有哪些。(2分)22從上面兩個語段中,你得到了哪些啟示?(2分) 2007年鄒忌諷齊王納諫16解釋下面句子中加點詞的意思。(2分)(1)萬鐘于我何加焉 何加:(2)所識窮乏者得我與 得:17 用現(xiàn)代漢語寫出下面句子在文中的

2、意思。(4分)(1)是亦不可以已乎?(2)此之謂失其本心。18 文段(一)中畫線的句子運用了什么論證方法?有什么作用?(2分) 19 孔子為什么不肯接受景公賜給他的供養(yǎng)之地呢?請用文段(一)中的語句回答。(2分)2008年魚我所欲也16解釋下面句子中加點詞語的意思。(2分) (1)名之者誰 名: (2)歐陽修謫滁州 謫:17用現(xiàn)代漢語寫出下面句子在文中的意思。(2分) 有亭冀然臨于泉上者,醉翁亭也。18根據(jù)上面語段內(nèi)容,分別寫出歐陽修自號“醉翁”和“六一居士”的原因。(2分)19在不同時期,歐陽修分別以什么為樂?請根據(jù)上面語段內(nèi)容加以概括。(4分) 在滁州時: 在潁州時:2009年醉翁亭記17

3、解釋下面句子中加點詞語的意思。(2分)(1)去國懷鄉(xiāng)(2)至若春和景明18用現(xiàn)代漢語寫出下面句子在文中的意思。(4分)(1)居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。(2微斯人,吾誰與歸?19文段(一)中的景物描寫有什么作用?(2分)20王質(zhì)說“范公天下賢者”,從文段(一)來看范公之“賢”表現(xiàn)在哪些方面?在文段 (二)中,范公之“賢”又是如何表現(xiàn)出來的?(3分)2010年岳陽樓記17.解釋下面加點詞語在句中的意思。(2分)(1)潭中直可百許頭 (2)斗折蛇行18.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子在文中的意思。(2分)以其境過清,不可久居,乃記之而去。19.在語段(一)中,作者的心情有怎樣的變化,從哪些內(nèi)容

4、可以看出來?(3分)20.兩個語段分別是怎樣突出水的特點的?請結(jié)合具體內(nèi)容分析。(4分) 語段(一):2011年小石潭記二、試題總結(jié)分析:2007年考查:(1)解詞,2分。(2)翻譯,2分。(3)課文內(nèi)容的把握,2分。 (4)比較閱讀,主題2分。 (5)談啟示,2分。分析:2008年考查:(1)解詞,2分。(2)翻譯,4分。(3)課文內(nèi)容,論證方法及作用,2分。(4)比較閱讀,考查兩者間聯(lián)系,2分。分析:2009年考查:(1)解詞,2分(2)翻譯,2分。(3)比較閱讀,課文內(nèi)容有效信息提取,2分。(4)比較閱讀,主題的不同,4分。分析:2010年考查:(1)解詞,2分(2)翻譯,4分(3)課文

5、內(nèi)容理解,2分(4)比較閱讀兩文主題,3分。分析:2011年考查(1)解詞,2分(2)翻譯,2分(3)課文內(nèi)容理解,3分(4)比較閱讀課文內(nèi)容,4分。1、古文考查分值10至11分。2、考查內(nèi)容有(1)解詞,2分。2007到2011年都有。(2)翻譯,2到4分。2007到2011年。其中2008年、2011年為4分。(3)所學(xué)古文內(nèi)容理解2分,2007至2011年。(4)比較閱讀,兩者的主題、2至4分,其中2007、2008為2分。分值有加大趨勢(5)談啟示2分,僅2007年。3、考查篇目:鄒忌諷齊王納諫、魚我所欲也、醉翁亭記岳陽樓記小石潭記分別為八下3篇,九下2篇。小結(jié)三、方法指導(dǎo)1、重點識記

6、課下注釋(重點實詞、詞類活用、通假字、一詞多義等)2、掌握重點句子的翻譯(句子通順、關(guān)鍵詞意)3、課文內(nèi)容理解(有效信息的獲取、環(huán)境描寫作用、論證方法及作用)4、比較閱讀理解(主題、有效信息獲取、找依據(jù))5、談感受、啟示。(結(jié)合課文內(nèi)容、主題)2007至2011未考篇目桃花源記愛蓮說陋室銘三峽記承天寺夜游馬說送東陽馬生序出師表生于憂患,死于安樂孔子語錄曹劌論戰(zhàn)古詩詞總結(jié)23這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情?哪兩句詩集中表達(dá)了這種感情?(2分)24“海日生殘夜,江春人舊年”一聯(lián),歷來被人稱道。請選一個角度,作簡要賞析。(2分)分析考查內(nèi)容(1)主旨句及詩歌主題,2分(2)賞析句子,2分。20請概括

7、詩人陸游游山西村時的所見所聞。(2分)21“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”是廣為流傳的佳句,你認(rèn)為人們會在什么情況下引用它?為什么?(2分)分析:考查內(nèi)容(1)概括計歌內(nèi)容,2分。(2)名句賞析,2分。2007年次北固山下2008年游山西村20.請用自己的話描述“千騎卷平岡”所展現(xiàn)的狩獵場面。(2分)21在下闕中作者運用兩個典故,表這了怎樣的思想感情?(2分)分析:考查內(nèi)容(1)描述句子寫的場面,2分(2)典故的作用,2分。21.請從煉字角度說說“采菊東籬下,悠然見南山”妙在何處。(2分)22. “此中有真意,欲辨已忘言”中的“真意”指的是仆么?(2分)分析:考查內(nèi)容(1)賞析名句,從煉字角

8、度,2分(2)解詞,2分。21.“閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊”表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)22.分析最后兩句詩中的“破”“掛”妙在何處。(2分)分析:考查內(nèi)容(1)典故表達(dá)的思想感情,2分(2)賞析名句中煉字的妙處。2009年江城子密州出獵2010年飲酒2011年行路難考查內(nèi)容1、古詩文分值4分,兩道小題。2、考查內(nèi)容有(1)典故的作用,2分。2009年、2011年。(2)賞析句子,從煉字角度來,2分,2010年、2011年。也可以從不同角度,2007年、2008年(出題方式可為名句引用的條件及原因)(3)概括詩歌內(nèi)容、主題及主旨句。2007、2008年(4)描述句子所寫場面。2分。(5)解詞,2分,2010年。3、考查篇目:次北固山下游山西村江城子密州出獵飲酒行路難分別為八下2篇、九上1篇、七上1篇。方法總結(jié)1、詩歌的主旨句及主題思想感情的把握2、名句賞析,從不同角度3、用典故句及其表達(dá)的思想感情4、描

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