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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)三二班語文教學計劃張麗麗 2020年5月2日三二班語文教學計劃張麗麗 開學后，針對假期里學生的學習情況，我要做好線上線下教學的有效銜接，進一步做語文的教學工作。為此制定以下教學計劃：通過測試卷子，聽寫課內(nèi)會寫字，抽查背誦等方法掌握學生在家的學習情況.根據(jù)學生的學習情況，全面復習本冊書，要求會認的生字，要求會寫的生字，并能用常用字組詞或者說話。2、通講語文園地，針對重難點進行講解通過復習，查缺補漏，幫助學生梳理本冊書的知識強化復習，打下堅實的基礎針對性地對學生進行知識梳理

2、和擴散練習，達到舉一反三的目的。3、線上教學老師講得多，學生聽得多，所以開學后要重視說，讀，寫的訓練全面復習口語交際，習作等知識！在復習中注意幫助學生總結(jié)學習方法，“授人以魚，不如授人以漁”。 4、檢測復習效果，挨個檢查背誦！或者分組背誦，爭取人人過關。以單元過關測試為手段，培養(yǎng)解題能力為目標，進一步鞏固基礎知識。5、在掌握基礎知識的基礎上，加大學生的閱讀量，總結(jié)延伸閱讀和口語交際的練習方法，培養(yǎng)學生閱讀和語言交際、寫話的能力。6、針對班里特殊情況的學生，（不能按時完成作業(yè)，不能聽視頻等，自覺性差的）做好差生的輔導補差工作。加大優(yōu)生在閱讀能力方面的練習力度；優(yōu)生與差生結(jié)對幫助，教師輔導，進一步提高學習水平。待知識基本掌握后，推進新課的學習為確保線上線下的銜接成功，也需要師生的努力和家長的配合。，三、復習方法1. 提高復習效率，整體把握教材，采取豐富多樣的復習形式，使學生通過主動參與、合作探究的方式，達到對語文知識的掌握和語文能力的提高。3.堅持全面復習與重點復習相結(jié)合，

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