1、認識實習B實踐環(huán)節(jié)教學大綱實踐環(huán)節(jié)名稱：認識實習B英文名稱：Acquaintanceship Practice B課程編號：B01990420學時/周數(shù)：1周學分：1考核方式：實習報告成績+平時成績開設學期：第5學期實習單位：青島石油化工股份公司、青島石化高級技術學校、青島李村河污水處理廠及校內(nèi)實習基地適用專業(yè)及層次：化學工程與工藝專業(yè)，本科相關課程：化工原理一、實驗/實習/實訓/課程設計/畢業(yè)設計(論文) /軍事教育/思想政治理論課實踐教學目標通過認識實習教學應達到如下目的要求：（宋體五號）1. 使學生了解化學工程在國民經(jīng)濟中的地位、作用及其發(fā)展趨勢，培養(yǎng)事業(yè)心、使命感和務實精神，激發(fā)學生熱

2、愛所學專業(yè)和奮發(fā)學習的熱情；2. 認識實習應在學習完物理化學等基礎課程之后進行，其目的是讓學生進一步了解專業(yè)方向；通過將學過的基礎課程與生產(chǎn)實踐相結合，形成初步的專業(yè)概念，為學習專業(yè)課奠定基礎。3. 理論聯(lián)系實際，用已學過的理論知識去分析實習場所看到的實際技術，使理論知識得到充實、印證和鞏固、深化，既體會到學習書本知識的必要性，又提高解決實際工程技術問題的能力。4. 使學生得到一次綜合能力的訓練和培養(yǎng)。在整個實習過程中，充分發(fā)揮學習主動性、積極性，在生產(chǎn)現(xiàn)場細心觀察，虛心請教，積極思維，多方了解，大膽提出自己的想法，在有限的實習時間里，使諸方面的能力都得到鍛煉。5. 帶領學生參觀了解典型的有機

3、產(chǎn)品的實際生產(chǎn)流程，使其工程觀念，在此基礎上對化工廠的概貌有初步印象，加深對化工廠的感性認識。6. 使學生對化工生產(chǎn)過程中常用的設備，如塔器、反應器、換熱器、干燥器、離心泵、壓縮機、過濾機、加熱爐等有感性認識，為“。7. 等有感性認識，了解溫度、壓力、流量、液位等參數(shù)的物理意義及測量方法。二、教學目標與畢業(yè)要求的對應關系（表格可以擴展）畢業(yè)要求指標點教學目標6. 工程與社會：能夠基于工程相關背景知識進行合理分析，評價化學工程與工藝專業(yè)工程實踐和復雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應承擔的責任。6-1.了解政府對化工項目鼓勵性和限制性政策1、2、3、4、5、6、7三

4、、基本內(nèi)容（一）理論教學（支撐目標2、3）1.介紹認識實習的主要內(nèi)容、要求、日程安排及注意事項。（二）校外實踐教學（支撐目標1、4、5、6、7）參觀學習3天，通過將學過的基礎課程與生產(chǎn)實踐相結合，形成初步的專業(yè)概念，為學習專業(yè)課奠定基礎。 另外還要對學生進行安全教育，以保證整個實習期間的安全。參觀學習期間，通過將學過的基礎課程與生產(chǎn)實踐相結合，形成初步的專業(yè)概念，為學習專業(yè)課奠定基礎。 另外還要對學生進行安全教育，以保證整個實習期間的安全。 HYPERLINK /view/3393.htm t _blank 青島石化始建于20世紀60年代。原油加工能力為350萬噸/年。生產(chǎn)裝置主要包括350萬

5、噸/年常減壓蒸餾、140萬噸/年重油催化裂化、160萬噸/年延遲焦化、100萬噸/年汽柴油加氫精制、60萬噸/年柴油加氫精制、60萬噸/年催化汽油選擇性加氫脫硫、25萬噸/年催化重整、1.5萬立方米/時制氫、2萬噸/年硫磺回收及溶劑再生、20萬噸/年及15萬噸/年氣體分餾、8萬噸/年苯抽提、7萬噸/年聚丙烯及汽油脫硫醇、干氣回收等10余套。裝置工藝技術先進、達到環(huán)保生產(chǎn)條件。認識實習期間，青島石油化工廠安排專人對學生認知實習過程進行管理，安排專門的技術人員對學生進行生產(chǎn)工藝流程講解。實習學生應自覺遵守勞動紀律，服從安排。青島石油化工廠安排學生到一、二、三聯(lián)合生產(chǎn)車間進行半天認知實習。并簽訂了實

6、習協(xié)議書一份。李村河污水處理廠位于李村河下游南岸入膠州灣口處，匯水面積124平方公里，涉及四方、李滄、嶗山三區(qū)的部分區(qū)域，一期處理污水8萬噸/日，于1998年建成投產(chǎn)。近年來，隨著匯水區(qū)域污水管網(wǎng)的不斷完善和排水量的不斷上升，李村河匯水區(qū)域的污水已超過一期工程的設計能力。二期工程設計處理規(guī)模9萬噸/日，計劃投資1.28億元。青島市李村污水處理廠自動化監(jiān)控系統(tǒng)可大致分為兩級，即第一級控制管理級（主控中心），第二級過程控制（各污水處理廠RTU及泵站RTU）。認識實習期間，李村河污水處理廠安排專人對學生認知實習過程進行講解和指導，安排專門的技術人員對學生進行生產(chǎn)工藝流程講解。實習學生應自覺遵守勞動紀

7、律，服從安排。工廠安排學生到廢水處理車間進行半天認知實習。青島市石化高級技工學校原名青島市化工技術學校。 學校根據(jù)實際情況和上級有關部門的要求，為了使學校的名稱和學校的專業(yè)更加匹配，學校培養(yǎng)的學生掌握的技能更接近新的校名，經(jīng)過學校領導及集團公司反復斟酌和研究，報有關主管部門批準將更名為青島市石化高級技術學校。青島石化高級技術學校，擁有化工專業(yè)技能操作實訓裝置UTS系列，產(chǎn)品操作規(guī)則，適合學生練習培訓。認識實習期間，青島市化工技術學校安排專人對學生認知實習過程進行講解和指導，安排專門的技術人員對學生進行單元操作流程講解。實習學生應自覺遵守勞動紀律，服從安排。并安排學生到有代表性的單元操作裝置進行

8、現(xiàn)場實訓。（三）校內(nèi)實踐教學（支撐目標1、4、5、6、7）參觀學習1天，通過將學過的基礎課程與生產(chǎn)實踐相結合，形成初步的專業(yè)概念，為學習專業(yè)課奠定基礎。主要參觀內(nèi)容：(1) 脈沖式氣流干燥器的認識與干燥性能的測試(2) 混合酸生產(chǎn)有機酸酯流程四、教學建議進度（周數(shù)1）（一）理論教學（周一）（二）校外實踐教學（周二到周四）（三）校內(nèi)實踐教學（周五）五、教學方法(實驗)/安排和形式(其他實踐環(huán)節(jié))(一) 安排1實物教學(周一) 為提高認識實習的效果，在下廠實習前先進行實物教學，參觀化工原理實驗室的典型化工單元操作模型、模板，包括塔器、反應器、換熱器、干燥器、離心泵、壓縮機、過濾機、加熱爐等設備的模

9、型。通過教師講解和參觀，使學生對化工中常用的設備有所了解，為下廠實習奠定基礎。2下廠實習(周二到周四) 組織學生分批到青島石油化工股份公司、青島石化高級技術學校、青島李村河污水處理廠現(xiàn)場實習，實習內(nèi)容如下：(1) 授課請工廠有關技術人員授課，授課內(nèi)容包括： 安全教育； 廠方概貌； 各廠生產(chǎn)工藝過程。(2) 參觀到現(xiàn)場參觀3. 校內(nèi)基地實習(周五) 校內(nèi)相關教師授課及現(xiàn)場參觀(二) 形式1實習階段實行“隊長負責制”，全權負責實習隊的各項工作，實習隊設隊長1人，副隊長2人，實習指導教師組47人；2實習過程中將學生分成4-7個小組，每個小組設小組長1人，每個小組配備指導教師1人，參觀學習時以小班為單位；3由隊長、實習指導教師、實習小組長組成“實習指導小組”，負責實習計劃的落實和對實習工作進行總結。六、考核方式實習報告成績+平時成績七、成績評定方法教師將按照如下指標對學生進行成績評定：(1) 實習報告內(nèi)容質(zhì)量 ； (2) 平時成績按照例如：實習態(tài)度、遵紀守法、團結友愛與廠校關系等，平時成績按以上幾點要求來評定。實習報告成績80%+平時成績20%八、參考書：1.化工工藝學，曾之平、王扶明，化學工業(yè)出版社，1997年2.化工工藝學，梁