1、精品文檔精品文檔20162016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng) / 6市中小學(xué)“萬名教師訪萬家”活動實施方 案市中小學(xué)“萬名教師訪萬家”活動實施方案提要：要確立廣大教師在活動中的主體地位?！叭f名教師訪萬家”活動，是廣大教師深入基層、了解社情民意的一項社會實踐活動； 是關(guān)注民生，親近群眾，增進(jìn)師生情感，關(guān)愛學(xué)生成長的有 益舉措更多資源來市中小學(xué)“萬名教師訪萬家”活動實施方案為進(jìn)一步貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，加強(qiáng)教師與學(xué)生家長的溝通，形成學(xué)校教育與家 庭教育的合力，有針對性地開展中小學(xué)生思想道德教育，促 進(jìn)青少

2、年身心健康發(fā)展，現(xiàn)決定在全市中小學(xué)教師中組織開展“萬名教師訪萬家”專題實踐活動，具體方案如下：一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，以“辦好讓人民滿意的教育” 為宗旨, 廣泛與學(xué)生家長溝通、交流，使學(xué)校教育向社會延伸，進(jìn)一步引導(dǎo)社會各界關(guān)心、支持和理解教育，構(gòu)建學(xué)校、家庭、 社會緊密結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，推進(jìn)教育和諧發(fā)展，提升我市教 育工作的整體水平。二、活動形式和時間以實地家訪為主；對父母均在外地打工的學(xué)生，可采 用“信件家訪”或“電話家訪”的形式；對工作較忙的家長， 可采用電話預(yù)約的形式，由家長確定恰當(dāng)?shù)臅r間、地點，進(jìn) 行家訪。全市各學(xué)校集中活動時間為20

3、12年1月-5月，1月17日以校為單位統(tǒng)一舉行啟動儀式。三、活動內(nèi)容.向家長宣傳教育法律法規(guī)、學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特 色及學(xué)校課改實驗等內(nèi)容，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支 持。.向家長宣傳學(xué)校取得的成績，聽取和收集家長對學(xué) 校工作的意見和建議。.向家長匯報其孩子在校表現(xiàn)，了解學(xué)生在家庭中表 現(xiàn)狀況，如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想表現(xiàn)、個性特點等。. 了解學(xué)生家庭基本情況。如經(jīng)濟(jì)狀況、文化教養(yǎng)、 家庭對學(xué)生的影響等。.普及家庭教育知識，幫助家長提高家庭教育水平， 以達(dá)到配合、支持學(xué)校教育工作。四、具體措施（一）教師家訪前，要做好以下準(zhǔn)備工作：.確定對象，被家訪的學(xué)生要有代表性，有一定的覆蓋面，可以是學(xué)

4、困生、孤兒、單親家庭的學(xué)生、外由務(wù)工家 庭的子女和進(jìn)城務(wù)工子女，也可以是特長生、進(jìn)步生、潛力生等。班主任每學(xué)期家訪人數(shù)應(yīng)不少于本班人數(shù)的60%任課教師每學(xué)期家訪人數(shù)應(yīng)不少于所教班級總?cè)藬?shù)的20%.提前與家長預(yù)約，定好時間。. 做好對家訪學(xué)生近一階段在學(xué)校各方面情況的了 解。.依據(jù)了解到的學(xué)生情況，做好家訪目的、家訪談話 內(nèi)容的準(zhǔn)備工作。（二）教師家訪時，必須遵守以下要求：.教師要按照與家長的約定時間，按時家訪。.教師家訪時要衣著大方，態(tài)度和藹、誠懇，對學(xué)生 的情況要一分為二地與家長進(jìn)行交流，要注意方式方法，要 以豉勵為主。.教師要根據(jù)學(xué)生情況，積極向家長介紹科學(xué)有效的 教育方法，決不允許教師只

5、講問題，不講方法。.教師要積極向家長宣傳學(xué)校的發(fā)展和取得的成績， 通過與家長的溝通，使家長理解和支持學(xué)校教育。.教師要虛心、認(rèn)真聽取家長的各種意見和建議，能 當(dāng)時解答的要及時解答，不能當(dāng)時解答的必須在家訪結(jié)束后 5日內(nèi)給家長答復(fù)。.教師家訪不允許接受家長的宴請，不允許接受家長的禮物等（三）教師家訪結(jié)束后，要做到以下要求：.教師家訪結(jié)束后，要把家長反應(yīng)的問題、建議及時 匯總向?qū)W校匯報。.教師家訪結(jié)束后，要認(rèn)真做好家訪學(xué)生情況記錄。.家訪后要及時把了解到的學(xué)生情況，與其他任課教 師進(jìn)行溝通，以便各任課教師更有針對性的對學(xué)生進(jìn)行教 育。. 教師要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反 應(yīng)，并及時給以相

6、應(yīng)的教育。.教師家訪結(jié)束后，要總結(jié)經(jīng)驗、找生不足，形成書 面“家訪手記”。五、總體要求全市所有教師要充分利用今年寒假的有利時機(jī)，通過 落實每一位教師聯(lián)系一名特殊學(xué)生、進(jìn)入一個學(xué)生家庭、給 困難學(xué)生贈送一份禮品、撰寫一篇家訪手記等“四個一”行 動，確保活動啟動富有成效。. 要高度重視此項活動的開展。各校要認(rèn)真貫徹 z 市中小學(xué)“萬名教師訪萬家”活動實施方案精神，成立校 長任組長的“萬名教師訪萬家”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)班子成 員分片負(fù)責(zé)。各校要把此項活動作為教師年度考核、師德考 評的一項重要內(nèi)容。.要確立廣大教師在活動中的主體地位?！叭f名教師訪萬家”活動，是廣大教師深入基層、了解社情民意的一項 社會

7、實踐活動；是關(guān)注民生，親近群眾，增進(jìn)師生情感，關(guān) 愛學(xué)生成長的有益舉措；是反饋教學(xué)效果，改進(jìn)教學(xué)方法， 促進(jìn)專業(yè)成長，提高教學(xué)水平的難得機(jī)會； 是調(diào)查教育資源， 把握教育形勢，破解教育難題的一次調(diào)研過程。各校領(lǐng)導(dǎo)干 部、黨員教師要充分發(fā)揮示范帶頭作用，確立廣大教師在活 動中的主體地位，確保全員參與，充分利用雙休日和節(jié)假日 主動走進(jìn)學(xué)生家庭，投入到此項活動之中。對無故不參加活 動的教師要嚴(yán)肅批評，經(jīng)批評仍然不改的將給予相關(guān)紀(jì)律處 分。.要建立“萬名教師訪萬家”活動臺賬，并作為教育 統(tǒng)計資料歸類存檔。做到所有學(xué)校校校有臺賬，所有教師家 訪次次有記錄，學(xué)生、家長人人可聯(lián)系。臺賬內(nèi)容真實詳盡， 做到“

8、一要就拿，一查就實，一核就準(zhǔn)” 。.堅持普訪、專訪、隨訪三結(jié)合制度。普訪就是面對 全體學(xué)生，全面了解學(xué)生家庭情況；專訪就是重點對流失傾 向生、學(xué)困生、問題生，尤其是孤兒、單親子女及有心理障 礙的學(xué)生進(jìn)行家訪，增強(qiáng)學(xué)生及家長的自信心；隨訪是對在 學(xué)習(xí)中、紀(jì)律上經(jīng)常由問題的學(xué)生隨時家訪，及時有針對性 地解決問題。對于留守學(xué)生，學(xué)校要由各科任教師進(jìn)行結(jié)對 幫扶，全方位關(guān)心其學(xué)習(xí)、生活、思想及心理變化情況，防止學(xué)生輟學(xué)流失。市中小學(xué)“萬名教師訪萬家”活動實施方案提要: 要確立廣大教師在活動中的主體地位?！叭f名教師訪萬家”活動，是廣大教師深入基層、了解社情民意的一項社會實踐 活動；是關(guān)注民生，親近群眾，增進(jìn)師生情感，關(guān)愛學(xué)生成 長的有益舉措更多資源來.加強(qiáng)督查，確保成效。教育局成立“萬名教師訪萬 家”活動領(lǐng)導(dǎo)小組（名單附后），隨時組織相關(guān)職能科室同 志深入各校，對活動的開展進(jìn)行督促指導(dǎo)，聽取活動組織、 實施情況及效果等情況匯報，查看活動資料與家訪臺賬，年 內(nèi)還將組織對全市教師優(yōu)秀“家訪手記”進(jìn)行評