西師大版小學(xué)六年級春季學(xué)期語文期末考試校外輔導(dǎo)練習(xí)卷_第1頁
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1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7西師大版小學(xué)六年級春季學(xué)期語文期末考試校外輔導(dǎo)練習(xí)卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫詞語。yng q bn k dio s zng ji xun no gng xin s l sh f 二、 給下列加點字選擇正確讀音,畫“”。獰笑(nngnng)攙扶(minchn)祭奠(dinbin)保佑(yuyu)魁梧(guku) 蜷縮(qunjun) 嗤笑(chch) 寡婦(ggu)三、 形近詞組詞。旱(_) 咸(_) 澆(_) 稼(_) 早(_) 成(_) 曉(_) 嫁(_)

2、 浪(_) 沙(_) 啼(_) 壁(_) 糧(_) 抄(_) 諦(_) 璧(_) 四、 先把下列詞語補充完整,再回答問題。(_)石(_)草 日(_)雨(_)恐懼(_)(_) (_)所未(_)鄭重(_)(_) (_)(_)自慰(_)(_)安命 天(_)海(_)1寫出三個帶“天”的成語_、_、_。2“形容說話做事時態(tài)度非常嚴(yán)肅認(rèn)真”可用成語“_”概括。五、 選詞填空。寬廣 遼闊 到處 遍地1.在(_)的內(nèi)蒙古草原上,(_)是肥壯的牛羊。2.沙漠(_)無邊,(_)是高高低低的沙丘。清澈 清新 清鮮3.秋天是大自然色調(diào)的真實展現(xiàn),(_)淡雅。4.(_)的小溪里,帶著不同花紋的鵝卵石清晰可見。5.雨過之

3、后,空氣很(_)。六、 按要求寫句子。1.北面那座禿山絲毫擋不住來自塞外的狂風(fēng)。(縮句)_2.楚王只好吩咐手下打開城門,迎接晏子,(改為雙重否定句)_3.沒有比鍛煉身體,增強體質(zhì)更重要的事情了。(改為反問句)_4.早晨,金燦燦的太陽光冉冉地從東方升起。(修改病句)_七、 按要求完成練習(xí)。1日積月累。鍾期久已沒,_。無情未必真豪杰,_?!拔逍小笔侨A夏民族創(chuàng)造的哲學(xué)思想。古代先民認(rèn)為,天下萬物皆由五類元素組成,分別是_、_、_、_、_。_、_與黍、菽、稷合稱“五谷”。_、_、_與徵、羽合稱“五音”。2根據(jù)教材內(nèi)容填空?!熬徘S河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯?!痹娋渲械摹熬徘闭f明了黃河_的特點,“萬里”

4、寫出了黃河_的特點。請你再寫兩句描寫黃河的詩句:_,_。小說一般有比較鮮明的人物形象,如橋中的_,窮人中的_。留意人物的_、_、心理活動,可以幫助我們深入地理解人物形象。還可以通過小說的情節(jié)感受人物形象。八、 閱讀知識與積累。 餃子春節(jié),是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的的食俗豐富多彩,在除夕夜,北方人要吃團(tuán)圓餃子。餃子,在東周時稱餅餌,據(jù)說因其外形似耳朵而得名。到了隋朝,顏之推在他的文集中這樣說:今之餛飩,形如偃月,天下通食也??梢婏溩舆€曾稱餛飩。民間還把這種偃月形的食品稱作粉角或角子。在新疆吐魯番縣阿斯塔那的唐墓里,曾出土距今110年唐代的餃子,出土?xí)r,一只餃子和四只餛飩一起放在一個木碗中,證

5、實至少在唐代就已經(jīng)有了像現(xiàn)在一樣的餃子,并且餃子與餛飩已分為兩個不同的品種,連我國邊遠(yuǎn)地區(qū)都已食用。后來,很長一段時間把餃子稱為扁食。在帝京歲時紀(jì)勝中就有扁食包細(xì)餡的記載。至今陜西一些地區(qū)仍把餃子稱為扁食。清朝入關(guān)后,滿族把餃子、糕點、饅頭等統(tǒng)稱為餑餑,把餃子稱煮餑餑。人們?nèi)绻稳菀粋€不茍言笑的人,就說這個人是見了煮餑餑也不樂。民間有好吃不過餃子的俗語??梢娺@種可葷可素、營養(yǎng)全面的傳統(tǒng)飲食,多么受到人們的鐘愛,一直流傳千年以上。盡管名稱由餅餌到角子、扁食,人們對它的喜愛卻從來不變,以致成了過年必備的飲食。按照民間的習(xí)俗,除夕夜的子時,要放鞭炮、吃餃子、辭舊迎新。由于除夕夜是二年相交于子時,意寓

6、交子。后來就把交子時吃的這種美食諧音稱餃子。從此,餃子不僅是美食,還蓄含了美妙的文化色彩。1本文的說明對象是_,本文采用的說明順序是_。2文中還提到了餃子的許多別稱,請任意寫出其中四個。_3第段除了舉例子之外,還采用了_的說明方法,主要是為了說明_。4第段中劃線的至少一詞可以去掉嗎?為什么?_5根據(jù)文意,說說除夕夜吃餃子蘊含了怎樣的文化色彩?_九、 習(xí)作與表達(dá)。 我們參加過很多活動:六一兒童節(jié)、學(xué)校運動會、愛國詩詞朗誦會用上我們已經(jīng)學(xué)習(xí)的場面描寫、點面結(jié)合的方法,來記錄這些難忘的活動瞬間吧!要求:題目自擬。注意語句通順,從不同方面選取不同材料,表達(dá)中心思想。內(nèi)容真實,字?jǐn)?shù)不少于400字。_答案

7、1、氧氣 賓客 雕塑 增加 喧鬧 貢獻(xiàn) 絲縷 束縛2、nng chn din yu ku qun ch gu3、干旱 咸菜 澆水 莊稼 早晨 成功 春曉 嫁妝 浪費 沙土 啼叫 壁壘 糧食 抄寫 真諦 壁玉4、亂 野 曬 淋 萬 分 聞 聞 其 事 聊 以 知 足 涯 角 天長地久 天高地厚 翻天覆地 鄭重其事5、遼闊 遍地 寬廣 到處 清新 清澈 清鮮6、1.禿山擋不住狂風(fēng)。 2.楚王不得不吩咐手下打開城門,迎接晏子。 3.難道還有比鍛煉身體,增強體質(zhì)更重要的事情嗎? 4.早晨,金燦燦的太陽冉冉地從東方升起。7、世上無知音 憐子如何不丈夫 金 木 水 火 土 稻 麥 宮 商 角 彎彎曲曲 地

8、域廣大 白日依山盡 黃河入海流 老支書 桑娜 語言 動作8、1餃子 時間順序 2粉角、角子、餛飩、餅餌。3列數(shù)字 餃子流傳時間長、地域廣,且在唐代就有餃子和混沌兩個品種 4“至少”不能去掉,它說明最晚在唐朝就出現(xiàn)了餃子,表示餃子出現(xiàn)的時間,去掉后表意不準(zhǔn)確。5除夕吃餃子蘊含了人們對新一年的美好期盼,也表示新舊更迭,幸福團(tuán)圓之意。9、示例:有趣的六一兒童節(jié)星期日,我來到奶奶家。和我的“老校友”奶奶聊起了“六一”節(jié),因為明天又是一個六一節(jié)了。奶奶告訴我,她以前過六一也是在學(xué)校里過的。他們會搞一些有趣 的活動。我問奶奶:“你們過六一的時候有什么和我們不一樣的活動?”“那有的,晚上我們在家里吃好晚飯,還要到學(xué)校里再參加篝火晚會。我們頭上可以貼著小動物的圖案,圍著篝火跳舞呢!”奶奶說的時候眼神里滿是興奮。我心想:“哇!奶奶那時候還能在篝火旁邊玩呢?!蹦棠逃指嬖V我,他們白天在操場上為新隊員興行入隊儀式,還在大禮堂里表演節(jié)目 :“有小品、合唱、跳舞等節(jié)目呢!”奶奶越說越開心,似乎回到了屬于她的“六一”節(jié)。我想,雖然奶奶那時候的六一節(jié)和現(xiàn)在差不多,都是舉辦一些豐富的節(jié)目,讓小朋友們開心的過“六一”,但是隨著時代的推進(jìn),有此事物還是會變化的!回想起前同幾年過的六一節(jié),我不由的興奮起來。去年過六一節(jié)時,我們來到了萬象城溜冰、看電影,快樂極了?,F(xiàn)

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