1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁暑期培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿暑期培訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿：智者有勇，勇者前行，行者無畏尊敬的各位指導(dǎo)、親愛的同事們：大家好，非常感謝學(xué)校、幼兒園各位指導(dǎo)給我這次難得的時(shí)機(jī)，讓我站在這里，與大家分享交流本學(xué)年培訓(xùn)的心得與體會，我發(fā)言的題目是智者有勇，勇者前行，行者無畏，不妥之處，請大家批評指正。我明晰地記得，十二年前的今天，我們就是在這里培訓(xùn)學(xué)習(xí)，交流討論。暑期培訓(xùn)就像錦園人吹響努力拼搏的號角，歌聲嘹亮，就像是再創(chuàng)輝煌的一面旗幟，迎風(fēng)招展！十余年如一日的培訓(xùn)，厚積薄發(fā)，成就了今天的錦園枝繁葉茂，碩果累累。今天的錦園學(xué)校，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的指導(dǎo)班子已成為立校之魂，優(yōu)秀的老師隊(duì)伍成

2、為立校之本，孜孜追求的學(xué)子是立校之。作為老師，我們在這樣一種積極向上，銳意進(jìn)取的優(yōu)良環(huán)境中工作生活是何等的驕傲與幸福。在此，讓我們用熱烈的掌聲再一次感謝引領(lǐng)我們不畏困難，大步向前的易校長、樊校長、張校長、羅校長和王園長以及所有指導(dǎo)班子成員，謝謝你們的努力與付出！此刻，我的內(nèi)心無比的沖動(dòng)與感慨。十二年意味著什么？十二年是一個(gè)輪回，是成長與見證。十二年前，年輕的我懷揣教書育人的夢想跨入了師大錦園學(xué)校之門，成為了一名幸福的錦園人。在這個(gè)大家庭里，我感受著指導(dǎo)的諄諄教誨，感受著同事們的幫助與關(guān)愛，感受著家長和孩子們的愛戴。夢想的實(shí)現(xiàn)不在于結(jié)果，而在于追夢的過程。在這里，我也建立了自己的從教目的：熟能生

3、巧是技術(shù)，游刃有余是藝術(shù)，見微知著是學(xué)術(shù)，只有將職業(yè)當(dāng)事業(yè)的人，才能收獲美妙的人生。在這里，我也見證著錦園的開展與輝煌，它就像一個(gè)孩子，在我們的傾心呵護(hù)下長大了。一路從泥濘走到美景，幼兒園從建園時(shí)的30余名幼兒開展到如今的500余名幼兒，短短的7年時(shí)間就順利晉升為陜西省師范幼兒園。那數(shù)不清的榮譽(yù)凝聚了大家多少辛勞與汗水，這是何等的榮耀與自豪。開放、和諧、崇真、堅(jiān)卓是師大錦園的校訓(xùn)，做到自己的最好是我們每個(gè)人的開展目的。我昨天翻閱了歷年來培訓(xùn)的記錄，望著記的密密麻麻的筆記本，感慨頗多。這些報(bào)告里，有知識、有見識、有常識，無論是易校長的制度解析、崔校長的關(guān)于老師和諧開展的考慮、張迎春教授的校本教研

4、、汪香志教授的如何把握新課改、趙精兵教授現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)，還是這幾天李建中教授的依法行政、周豐教授的中國夢解析、宋永成教授的新課改從理論到理論、李虎國先生的萬科之路等精彩的報(bào)告，就像思想的精靈，讓我們汲取養(yǎng)分，受益無窮，讓我感受到要成為一名優(yōu)秀的教育工作者，還有很遠(yuǎn)的路要走，也更堅(jiān)決了我們前進(jìn)的步伐，錦園學(xué)校美妙的明天等待我們?nèi)?chuàng)造和澆筑。當(dāng)我們步入師大錦園之門時(shí)，我們都會清醒地認(rèn)識到自己的角色與職責(zé)。師者，傳道、授業(yè)、解惑。我們是孩子前行中知、情、意、行的帶路人。我們要孩子在正確的思維下用正確的方式做正確的事，掌握嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)識，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，成為樂觀自信身心安康的公民。有人說，時(shí)間，你要抓起來它就是黃金，虛度了就是流水。書本，你要看了就是知識，不看就是廢紙。理想，有了努力才叫夢想，放棄目的那只是妄想。我們都知道，水靜那么清，心靜那么明。我們除了靜下心來漸漸消化專家教授們?yōu)槲覀冎v授的精華，還要虛心學(xué)習(xí)，不斷積累，敢于反思。一滴水在空氣中會很快被蒸發(fā)，只有放在大海里才不會干涸。一個(gè)人再能干，分開團(tuán)隊(duì)便成為散沙一粒。在座的老師們，能成為錦園這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中我們是幸福的，更是幸運(yùn)的。最后，我愿意和大家一起用中國女