版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 第四章 員工招聘1 招聘概述2 人員招募3 人員甄選 4 招聘評(píng)估第1頁,共65頁。 1 員工招聘 一、招聘的內(nèi)涵及意義 招聘是組織通過各種方式選擇合適的員工填補(bǔ)職務(wù)空缺的過程。其意義在于:為組織輸入新生力量確保員工隊(duì)伍良好的素質(zhì)基礎(chǔ)減少不必要的人員流失知識(shí)傳遞(新的管理思維、技術(shù)變革)樹立企業(yè)形象,擴(kuò)大企業(yè)知名度提高企業(yè)效益是應(yīng)聘者與雇主間的互動(dòng)營(yíng)銷第2頁,共65頁。 招聘的過程反應(yīng)出一個(gè)企業(yè)以及企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)理念、價(jià)值取向、成本意識(shí)和管理水平。 任何希望通過人來進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)的組織都必須對(duì)自己挑選組織成員的方式予以最高程度的重視。第3頁,共65頁。直接成本間接成本直接成本間接成本直接成本間接
2、成本保健費(fèi)用重置成本離職成本開發(fā)成本獲取成本人力資本投資人員重置成本第4頁,共65頁。年薪$48000專業(yè)職位招聘成本廣告(3次*$2000) $6000行政成本(20小時(shí)*$20) $400差旅費(fèi)(機(jī)票、酒店等) $1250面試成本(面試者人工成本) $720損失的機(jī)會(huì)成本(職位空缺造成損失) $30000搬遷成本(如適用) $50000新員工培訓(xùn)成本(3月*每月工資福利$5200) $15600遣散費(fèi) $4000招聘一位員工總成本 $107970本職位一年招聘六位員工成本 $647820第5頁,共65頁。招聘者的目標(biāo):企業(yè)最需要為企業(yè)創(chuàng)造最大效益人力成本較低接受企業(yè)的價(jià)值觀穩(wěn)定性高應(yīng)聘者目
3、標(biāo):理想的工作崗位(個(gè)人及社會(huì)標(biāo)準(zhǔn))滿意的報(bào)酬成長(zhǎng)發(fā)展機(jī)會(huì)組織公正的對(duì)待 招聘的目標(biāo)是在雙方利益目標(biāo)存在差距,信息不對(duì)稱的情況下實(shí)現(xiàn)幾個(gè)匹配: 個(gè)人素質(zhì) 崗位要求 個(gè)人需求/動(dòng)機(jī) 工作報(bào)酬 個(gè)人價(jià)值觀 組織文化第6頁,共65頁。為最大限度地實(shí)現(xiàn)匹配招聘方要通過各種方式(如現(xiàn)實(shí)工作預(yù)覽,Realistic Job Preview,RJP等) ,向應(yīng)聘者明確傳遞企業(yè)價(jià)值觀、崗位工作內(nèi)容及待遇、職業(yè)通道等具體信息。 應(yīng)聘者要根據(jù)自身能力及偏好,選對(duì)行業(yè)、企業(yè)和崗位。第7頁,共65頁。 二、招聘的前提 招聘和選拔之前要進(jìn)行一系列充分準(zhǔn)備,包括:組織戰(zhàn)略 組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人力資源規(guī)劃工作分析第8頁,共65頁
4、。 三、招聘的程序 招聘決策 人員招募 人員甄選 人員錄用 招聘評(píng)估 第9頁,共65頁。 招聘流程人力凈需求招聘計(jì)劃背景調(diào)查體 檢 發(fā)布信息招聘評(píng)估正式錄用試用工作安排面試筆試初步篩選計(jì)劃審定應(yīng)聘者申請(qǐng)工作分析錄用決策第10頁,共65頁。四、招聘歷史最早的簡(jiǎn)歷沿用至今已有1000多年歷史誕生于第一次世界大戰(zhàn)期間,接近100年歷史,仍是當(dāng)前招聘員工最重要的方式之一RPO最早由Kelly Service提出并實(shí)踐。在上世紀(jì)50年代,是招聘服務(wù)最重要的業(yè)務(wù)領(lǐng)域之一開始于上世紀(jì)80年代經(jīng)歷了2000年期間的高科技泡沫后,開始盛行在線管理軟件及On Demand Service隨社交網(wǎng)絡(luò)的流行,開始出現(xiàn)
5、MWC(Mobile+Web+Cloud),剛剛開始開始于上世紀(jì)90年代簡(jiǎn) 歷獵 頭招聘流程外包招聘管理軟件網(wǎng)絡(luò)招聘在線應(yīng)用社會(huì)化招聘云招聘第11頁,共65頁。 人員招募即企業(yè)通過各種方式盡可能多吸引應(yīng)聘者前來應(yīng)聘。 企業(yè)招募渠道可分為: 內(nèi)部招募 外部招募 2 人員招募第12頁,共65頁。內(nèi)部招募對(duì)象來源:提升工作調(diào)換工作輪換內(nèi)部人員重新聘用內(nèi)部招募方法:布告法推薦法檔案法一、內(nèi)部招募第13頁,共65頁。 二、外部招募的途徑 a.網(wǎng)絡(luò)招聘 b.職業(yè)介紹所(人才市場(chǎng)) c.學(xué)校等教育機(jī)構(gòu) d.現(xiàn)有員工、朋友和親屬介紹 e.廣告招聘 f.專職獵頭公司 g.收購式招聘 第14頁,共65頁。2013
6、企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)職位發(fā)布渠道(%)第15頁,共65頁。2013應(yīng)聘者申請(qǐng)方式(%)第16頁,共65頁。第17頁,共65頁。優(yōu) 勢(shì)局 限內(nèi)部招募有利提高員工士氣和績(jī)效內(nèi)部員工對(duì)組織目標(biāo)更有 認(rèn)同感,較穩(wěn)定激發(fā)員工獻(xiàn)身精神更安全(組織對(duì)他們已較 了解)提拔不成的員工忠誠(chéng)度可 能下降易產(chǎn)生近親繁殖現(xiàn)象外部招募人才挑選余地大避免同質(zhì)思維鲇魚效應(yīng),給原有員工造 成壓力節(jié)省部分培訓(xùn)費(fèi)用避免近親繁殖篩選難度大,成本高新員工定位較慢可能影響內(nèi)部員工的合作 性、士氣可能給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手窺視商業(yè) 秘密的機(jī)會(huì)企業(yè)可能成為外聘員工的 培訓(xùn)基地、中轉(zhuǎn)站第18頁,共65頁。 三、企業(yè)吸引應(yīng)聘者的因素 企業(yè)的聲望 薪資及待遇 企業(yè)文化
7、 企業(yè)所處的行業(yè) 地理環(huán)境及工作條件 培訓(xùn)機(jī)會(huì)第19頁,共65頁。公司吸引求職者的原因28.37% 18.84% 13.95%13.95%11.86%10.232.97%第20頁,共65頁。 人員甄選過程簡(jiǎn)單地說就是正確選擇應(yīng)聘者。即綜合利用心理學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科的理論、方法和技術(shù),對(duì)候選人的任職資格、對(duì)工作的勝任程度及發(fā)展?jié)摿?,即與職務(wù)、企業(yè)的匹配程度進(jìn)行系統(tǒng)的、客觀的測(cè)量和評(píng)價(jià),從而做出錄用決策。 3 人員甄選一、什么是甄選第21頁,共65頁。甄選標(biāo)準(zhǔn)的來源: 工作分析提供的信息來形容一個(gè)能勝任該崗位職責(zé)的人的整體素質(zhì)和能力。 勝任力模型 企業(yè)戰(zhàn)略決定獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)所需的組織能力部門關(guān)鍵能力崗
8、位核心能力。 潛力模型 企業(yè)文化 企業(yè)實(shí)力(能為應(yīng)聘者提供什么樣的事業(yè)平臺(tái)和物質(zhì)報(bào)酬)二、甄選標(biāo)準(zhǔn)第22頁,共65頁。常見甄選標(biāo)準(zhǔn):知識(shí)(what people know): 成功完成任務(wù)所需的技術(shù)或?qū)I(yè)信息經(jīng)驗(yàn)(what people have done): 成功完成任務(wù)所需的教育和工作成就能力(what people can do): 完成任務(wù)的一系列行為個(gè)人特質(zhì)(what people are): 與工作滿意度、工作成敗相關(guān)的個(gè)人特質(zhì)和動(dòng)機(jī)第23頁,共65頁。 學(xué)識(shí)才能(知識(shí)、技能) 特殊才能(動(dòng)手能力、數(shù)字、交際能力等) 教育背景、工作經(jīng)驗(yàn) 興趣點(diǎn)(價(jià)值觀、工作興趣、個(gè)人愛好等) 性格
9、(可愛程度、可靠性、主見等) 特殊條件(準(zhǔn)備好轉(zhuǎn)換工作、能適應(yīng)頻繁出差等) 體格(健康、外貌) 常見甄選標(biāo)準(zhǔn):第24頁,共65頁。潛力判斷Lominger學(xué)習(xí)敏銳度模型 高潛力 心智敏銳度在混亂情況前不亂方寸,能解決棘手問題,興趣廣泛,充滿好奇 自我認(rèn)知說話有見地,深思熟慮,清晰了解自身優(yōu)勢(shì),積極獲取他人反饋,對(duì)自己的影響非常了解。 人際敏銳度人情練達(dá),能同三教九流交往,話說妥帖,人際沖突應(yīng)對(duì)有度 變革敏銳度思想家(從不自我滿足),引入新奇視角,喜歡領(lǐng)導(dǎo)變革項(xiàng)目,愿意積極應(yīng)對(duì)任務(wù)變革阻力。 結(jié)果敏銳度始終達(dá)成目標(biāo)(哪怕形勢(shì)惡劣),足智多謀,激勵(lì)人心,有社區(qū)影響力,構(gòu)建高績(jī)效團(tuán)隊(duì)第25頁,共65
10、頁。知識(shí):普通知識(shí)(常識(shí)) 、專業(yè)知識(shí)能力:心理能力、體質(zhì)能力、專業(yè)技能性格: 5維度模型(常稱“大五”,Big Five) 麥而斯布瑞格斯類型指標(biāo)(MBTI) 卡特爾十六種人格特質(zhì) 霍蘭德的性格類型與職業(yè)范例等價(jià)值觀、工作興趣: 對(duì)工作是否有興趣 組織提供的物質(zhì)激勵(lì)及升遷機(jī)會(huì)是否與其需求紊合 是否適應(yīng)組織文化甄選測(cè)試主要內(nèi)容第26頁,共65頁。三、常見甄選方式 簡(jiǎn)歷篩選 心理測(cè)試 筆試 面試 評(píng)價(jià)中心 背景調(diào)查 體格檢查 試用期第27頁,共65頁。選才工具使用該工具的招聘總監(jiān)比例選才工具使用該工具的招聘總監(jiān)比例篩選初審 92%在線審查候選人信息30%簡(jiǎn)歷篩選92%認(rèn)知能力測(cè)試28%行為面試8
11、4%動(dòng)力適配性測(cè)試25%知識(shí)測(cè)試36%情景判斷測(cè)試24%性格測(cè)試35%選才中心19%基于視頻 的面視31%經(jīng)歷測(cè)試7%模擬/工作樣本測(cè)試31%移動(dòng)測(cè)試5%選才工具使用情況統(tǒng)計(jì):數(shù)據(jù)來源:DDI應(yīng)用行為研究中心全球人才選聘趨勢(shì)報(bào)告第28頁,共65頁。 作用:初始階段篩選工具,所需應(yīng)聘者最基本的 信息。 內(nèi)容:過去和現(xiàn)在的工作經(jīng)歷、教育水平、教育 內(nèi)容、培訓(xùn)等 要求:要求申請(qǐng)人只填寫與工作內(nèi)容有關(guān)的情況 問題:精確性、可檢驗(yàn)性 注意:避免非法的或不適宜的問題(1)申請(qǐng)表:招聘表格設(shè)計(jì)1、招聘信息收集技術(shù)第29頁,共65頁。原薪資水平/年第30頁,共65頁。(2)個(gè)人簡(jiǎn)歷和自薦書 個(gè)人簡(jiǎn)歷常見內(nèi)容:
12、 基本信息 工作經(jīng)歷 教育背景(包括輔修、培訓(xùn)班、各種證書等) 個(gè)人長(zhǎng)處及能力(總結(jié)出能力,然后舉出具體事 例證明) 獎(jiǎng)懲信息 工作要求(希望工作地點(diǎn)、薪水要求等) 附件(考試成績(jī)、證書復(fù)印件等) 第31頁,共65頁。 寫個(gè)人簡(jiǎn)歷需注意的問題: 針對(duì)性,關(guān)鍵是把握求職單位和求職崗位的需要, 不要對(duì)所有單位用同樣的求職信 主題突出,要言不煩 實(shí)事求是,以事實(shí)說話,既不要過度渲染,把自己說 得十全十美;也不要過于簡(jiǎn)單謙虛,顯得缺少底氣 最重要、最突出的內(nèi)容放在前面,沒法證明和驗(yàn)證的 內(nèi)容少寫 突出個(gè)人的特點(diǎn) 不要所有單位用同一份求職信第32頁,共65頁。用人單位審查申請(qǐng)表/個(gè)人簡(jiǎn)歷所關(guān)注的信息:他
13、(或她)目前的成就說明什么?記錄中有無明顯或未說明的職業(yè)空檔?背景材料中有哪些可供評(píng)估專業(yè)、學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、能力?是否有相關(guān)領(lǐng)域、本行業(yè)、或競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手處的工作經(jīng)歷?有哪些線索說明他(或她)能勝任此工作?工作經(jīng)歷的記錄有無進(jìn)步趨勢(shì)?是否職業(yè)類別跳躍性太大?他(或她)的態(tài)度、價(jià)值觀是否與組織文化契合?哪些方面有特長(zhǎng)智力?實(shí)際操作?外語?體能?社交?如何評(píng)估其在學(xué)校、大學(xué)以及工作上已取得的成就?他(或她)知道什么或不知道什么?有無不屬實(shí)的情況是否需要檢查學(xué)歷和工作經(jīng)驗(yàn)?簡(jiǎn)歷能否表現(xiàn)他的表達(dá)能力、思維條理性、創(chuàng)意等?在原工作中所掌握的技術(shù)和新工作所需的技術(shù)之間轉(zhuǎn)換的難易程度第33頁,共65頁。致信給未接到面
14、試通知的可能入選和不太可能入選的求職者,告訴他們正在分析他們的申請(qǐng)表致信給落選的求職者,使他們感到被充分考慮過了確認(rèn)刊登招聘廣告時(shí)確定的面試日期如果有兩個(gè)以上的求職者同一天面試,確定先后順序,統(tǒng)一的內(nèi)容以及對(duì)各位面試人所進(jìn)行的個(gè)別內(nèi)容面試地點(diǎn),在面試人辦公室或公司內(nèi)部某一特定的地點(diǎn)(預(yù)定下來),或在當(dāng)?shù)啬骋伙埖辏A(yù)定房間,并向飯店經(jīng)理說明特別要求)分配給每位候選人面試日期、時(shí)間、面試所用時(shí)間以及面試順序。安排路程近的侯選人先面試。注意考慮當(dāng)?shù)氐慕煌l件,給面試人充足時(shí)間做記錄。 2、面試/筆試前的行政安排第34頁,共65頁。如果面試人不止一位,提前發(fā)給他們每人一份面試時(shí)間表、簡(jiǎn)介和申請(qǐng)表給接待
15、員一份印有候選人姓名、面試時(shí)間和面試人姓名的表格可提供茶、咖啡或快餐安排費(fèi)用如可能至少提前一星期通知每位候選人面試的具體日期、地點(diǎn)以及面試可能占用的時(shí)間通知侯選人他們將與誰見面告訴他們?nèi)ス镜某塑嚶肪€,發(fā)給每人一張印有公司位置的地圖以及發(fā)生意外情況的處理方法,可節(jié)省他們的時(shí)間,也能節(jié)省你的時(shí)間 面試/筆試前的行政安排(續(xù))第35頁,共65頁。3、心理測(cè)試 問卷測(cè)量(智商測(cè)試、自陣式量表) 投射測(cè)量: 羅夏赫墨跡測(cè)試 主題統(tǒng)覺測(cè)試(TAT) 句子完成式量表 筆跡測(cè)試等 情境測(cè)驗(yàn)測(cè)量?jī)?nèi)容:能力、個(gè)性等心理特征常見方法:第36頁,共65頁。 什么是能力? 能力(ability) 反映了個(gè)體在某一工作
16、中完成各種任務(wù)的可能性。 能力包括兩大類: 心理能力(智商、情商) 體質(zhì)能力 能力與工作績(jī)效間有直接聯(lián)系,一個(gè)人如果能力有限,那么即使他工作再努力,也難以勝任工作的要求。第37頁,共65頁。 心理能力維度 描述 工作范例算術(shù) 快速而準(zhǔn)確進(jìn)行運(yùn)算的能力 會(huì)計(jì):在一系列項(xiàng)目中計(jì) 算營(yíng)業(yè)稅言語理解 理解讀到和聽到的內(nèi)容以及 工廠管理者:推行企業(yè)政策 詞匯之間關(guān)系的能力知覺速度 迅速而準(zhǔn)確辨認(rèn)視覺上異同的 火災(zāi)調(diào)查員:鑒別縱火責(zé)任 能力 的證據(jù)和線索 歸納推理 鑒定一個(gè)問題的邏輯后果并 市場(chǎng)調(diào)查員:對(duì)未來一段時(shí)間內(nèi) 解決這一問題的能力 某產(chǎn)品市場(chǎng)需求量進(jìn)行預(yù)測(cè)演繹推理 運(yùn)用邏輯評(píng)估一項(xiàng)爭(zhēng)論價(jià)值的 主管
17、:在員工所提供的兩項(xiàng)不同 能力 的建議中作出選擇空間視知覺當(dāng)物體的空間位置變化時(shí),能 室內(nèi)裝飾師:對(duì)辦公室進(jìn)行重 想像出物體形狀的能力 新裝飾記憶力 保持和回憶過去經(jīng)歷的能力 銷售人員:回憶主顧的姓名第38頁,共65頁。 情商(Emotional Quotient , EQ )情商主要指:自我的把握能力: 自我意識(shí)、控制情緒、自我激勵(lì)對(duì)他人的感知能力:理解他人的情緒、富有同情心、 能設(shè)身處地為他人考慮與他人交流的能力:人際關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)、可信度(信譽(yù)) 1995年,哈佛大學(xué)心理學(xué)教授Daniel Goleman總結(jié)了眾多心理學(xué)研究成果,發(fā)表了情緒智力一書,指出,在人的成功要素中,智力因素只占20%
18、,而非智力因素(主要是情商)占80%。 第39頁,共65頁。 體質(zhì)能力力量因素 動(dòng)態(tài)力量、軀干力量、靜態(tài)力量、爆發(fā)力 靈活性 廣度靈活性、動(dòng)態(tài)靈活性 其他因素 軀體協(xié)調(diào)性、平衡性、耐力第40頁,共65頁。 能力工作匹配 當(dāng)能力與工作匹配時(shí),員工的工作績(jī)效便會(huì)提高。 高工作績(jī)效對(duì)具體心理和體力能力的要求,取決于 該工作本身對(duì)能力的要求。 如果能力達(dá)不到工作的要求,那么無論態(tài)度多么 好,個(gè)人多么努力,最終績(jī)效仍會(huì)很低, 如果能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出工作要求,工作績(jī)效不會(huì)受影 響,但組織會(huì)缺乏效率,員工滿意度會(huì)降低。 理想的境界是: 人盡其才、人盡其能、人盡其用、人事相宜第41頁,共65頁。 個(gè)性(person
19、ality) 個(gè)性,也稱為人格,是個(gè)體所有的反應(yīng)方式和與他人交往方式的總和。是一個(gè)人異于他人的穩(wěn)定、持久的心理特征。 個(gè)性的決定因素:遺傳、環(huán)境、情境因素 人格特質(zhì) 卡特爾十六種人格特質(zhì) 五維度模型(常稱“大五”,Big Five) 麥爾斯布瑞格斯類型指(MBTI) 個(gè)性與職業(yè)的匹配 霍蘭德的個(gè)性類型與職業(yè)范例第42頁,共65頁。 卡特爾16種個(gè)性特質(zhì) 1、孤獨(dú)-外向 2、遲鈍-聰慧 3、情緒激動(dòng)-情緒穩(wěn)定 4、順從-支配 5、嚴(yán)肅-樂天 6、敷衍了事-謹(jǐn)慎負(fù)責(zé) 7、膽怯-冒險(xiǎn) 8、理智-敏感 9、信賴-懷疑 10、現(xiàn)實(shí)-幻想 11、直率-世故 12、自信-憂慮 13、保守-激進(jìn) 14、隨群-
20、自立 15、不拘小節(jié)-自律嚴(yán)謹(jǐn) 16、心平氣和-緊張困擾第43頁,共65頁。性格5維度模型(Big Five)1)外傾性(extraversion) 描述一個(gè)人善于 社交、善于言談、武斷自信方面的人 格維度。2)隨和性(agreeableness) 描述一個(gè)人隨 和、合作且信任方面的人格維度。3)責(zé)任心(conscientiousness) 描述一個(gè)人 的責(zé)任感、可靠性、持久性、成就傾 向方面的人格維度。4)情緒穩(wěn)定性(emotional stability)描述一 個(gè)人平和、熱情、安全(積極方面) 及緊張、焦慮、失望和不安全(消 極方面)的人格維度。5)經(jīng)驗(yàn)的開放性(openness to
21、experience) 描述一個(gè)人幻想、聰慧及藝術(shù)的敏 感性方面的人格維度。 第44頁,共65頁。麥爾斯布瑞格斯類型指標(biāo)(MBTI) 包括100道問題的人格測(cè)試,用以了解個(gè)體在一些特定情境中會(huì)有什么樣的感覺和行為。 四個(gè)維度組合成16種人格類型: 外向的或內(nèi)向的(E或I) 領(lǐng)悟的或直覺的(S或N) 思維的或情感的(T或F) 感知的或判斷的(P或J)第45頁,共65頁。下面前兩方格里的數(shù)字是按一定規(guī)律相聯(lián)系的,請(qǐng)?jiān)诘谌齻€(gè)方格里填入一個(gè)數(shù)字。 下列四個(gè)選項(xiàng)中,哪一組詞與所給的一對(duì)詞語間的關(guān)系最為接近? 熱-冷 A.水-火 B.高-矮 C.堅(jiān)硬-石頭 D.現(xiàn)在-以后依邏輯觀點(diǎn),下面最后一個(gè)圖形是什么
22、? 下列第五個(gè)數(shù)字應(yīng)該是什么? 9 12 21 48 ? 1 2 3 9 3 2 3 15 2 3 2 ?4、筆 試常見形式:職業(yè)能力測(cè)試、職業(yè)傾向測(cè)試、SHL、TOEIC例:邏輯推理第46頁,共65頁。言語理解 科學(xué)家預(yù)測(cè)天氣遠(yuǎn)比三國(guó)時(shí)的諸葛亮借東風(fēng)要難。早期的大氣科學(xué)家有一個(gè)形象的比喻:一只小小的蝴蝶在巴西上空扇動(dòng)翅膀,可能引起一個(gè)月后美國(guó)得克薩斯州的一場(chǎng)風(fēng)暴。對(duì)這段文字的正確理解是:A.巴西與美國(guó)可能有著相似的氣候特征 B.一些小生物對(duì)全球氣候可以產(chǎn)生很大的影響C.整個(gè)地球越來越成為一個(gè)整體,此處的氣候可以影響彼處的氣候D.改變?nèi)驓夂虻囊蛩睾軓?fù)雜,一些看似微小的因素可能也會(huì)影響氣 候的
23、變化常識(shí)判斷1 首次用綿羊的乳腺細(xì)胞克隆出綿羊多莉的國(guó)家是: A.美國(guó) B.英國(guó) C.法國(guó) D.意大利2法律規(guī)范生效的時(shí)間,如無明文規(guī)定時(shí),其生效時(shí)間應(yīng)是( )。 A法律通過之日 B法律公布之日 C法律批準(zhǔn)之日 D法律簽署之日 第47頁,共65頁。職業(yè)傾向測(cè)試?yán)}你認(rèn)為你最適合的職業(yè)道路是怎樣的?為什么?你認(rèn)為你目前最理想的工作是什么?為什么?請(qǐng)按自己的喜好程度給下列各事業(yè)發(fā)展途徑打分(1代表最喜歡的途徑):市場(chǎng)和銷售/配送和供給/信息處理和計(jì)算機(jī)/財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)/人力資源你是否原意去國(guó)內(nèi)的任何地方工作?如果不能,請(qǐng)寫出你不愿意去工作的地區(qū)。如果需要你開始工作,你還需要什么具體的協(xié)助、采取什么具體的
24、措施?第48頁,共65頁。5、面 試 儀表風(fēng)度 求職動(dòng)機(jī)與工作期望 專業(yè)知識(shí)與特長(zhǎng) 工作經(jīng)驗(yàn) 工作態(tài)度 事業(yè)進(jìn)取心 語言表達(dá)力面試的重點(diǎn)內(nèi)容: 綜合分析能力 反應(yīng)能力 自我控制能力 人際交往傾向及與人相處技巧 精力和活力 興趣與愛好 價(jià)值觀第49頁,共65頁。面試的優(yōu)點(diǎn): 為主試者提供機(jī)會(huì)來觀察應(yīng)聘者; 給雙方提供了解工作信息的機(jī)會(huì); 可以了解應(yīng)聘這的知識(shí)、技巧、能力等; 可以觀察應(yīng)聘者的生理特點(diǎn); 可以了解應(yīng)聘者的非語言行為; 可以了解應(yīng)聘者的其他信息。面試的缺點(diǎn): 受主試者個(gè)人的主觀因素影響較大; 應(yīng)聘者的經(jīng)驗(yàn)對(duì)面試的信度和效度影響較大;第50頁,共65頁。面試的內(nèi)容:非結(jié)構(gòu)化面試結(jié)構(gòu)化面
25、試壓力面試對(duì)面試的控制:一對(duì)一面試(單獨(dú)面試)/多對(duì)一面試(集體面試)連續(xù)性面試/一次性面試計(jì)算機(jī)面試/人工面試面試類型第51頁,共65頁。通過工作分析確定工作要求嚴(yán)格根據(jù)工作分析的結(jié)果設(shè)計(jì)面試問題著重了解工作要求的那些知識(shí)、技術(shù)、能力和其他特點(diǎn)(Knowledge, Skills, Ability and Other characteristics, KSAOs)。編制KSAOs的表格,根據(jù)KSAOs來評(píng)價(jià)申請(qǐng)者在輕松的氣氛下進(jìn)行面試。四階段面試:關(guān)系建立、導(dǎo)入階段、核心階段、結(jié)束階段面試的規(guī)范化第52頁,共65頁。與行為有關(guān)的問法舉一個(gè)當(dāng)你的例子。講述一下你的具體例子。你有過的經(jīng)歷?講述一
26、下這樣的經(jīng)歷。與行為無關(guān)的問法你對(duì)有何看法?如果你會(huì)怎樣做?。如果是你,你也許會(huì)怎樣做?”假設(shè):一個(gè)人的過去行為最能預(yù)示其未來的行為提出的問題應(yīng)該讓應(yīng)聘者必須用其言行實(shí)例來回答避免提出引導(dǎo)性的問題行為面試:與行為有關(guān)的回答一定要包括 背景、目標(biāo)、行動(dòng)以及行動(dòng)的結(jié)果(STAR)第53頁,共65頁。理論性問題、引導(dǎo)型問題和行為性問題第54頁,共65頁。一個(gè)員工連續(xù)三天遲到,你怎么辦?當(dāng)我詢問一位下屬工工作進(jìn)展如何時(shí),他總是回答說沒問題;而事實(shí)上他卻總把工作搞得一團(tuán)糟,對(duì)這種人該怎么辦?你的一個(gè)好朋友最近工作質(zhì)量明顯下降,讓作為上司的你非常難堪,這時(shí)你該怎么辦?如果你的助手已變得很有進(jìn)取心,但你認(rèn)為
27、是野心使他變好的,肯定他是想取代你的位置,而現(xiàn)在你還不想讓位,你怎么辦?假如你是飯店某部門經(jīng)理,如果你的下屬向你提了一個(gè)公關(guān)或業(yè)務(wù)上的建議,而你仔細(xì)考慮后覺得并不實(shí)用,你會(huì)怎樣答復(fù)這位職員?假如你是個(gè)設(shè)備較好、但地理位置略為偏僻的新開歌舞廳經(jīng)理,你打算怎樣招攬顧客?假如你是飯店總經(jīng)理助理,一旦飯店發(fā)生了緊急以外事件,如發(fā)生火災(zāi),你最先將做什么?在救火中,你認(rèn)為最好扮演一個(gè)什么樣的角色?情景面試問題舉例題:第55頁,共65頁。面試中應(yīng)注意的問題 緊緊圍繞面試的目的,尤其控制時(shí)間; 制造和諧的氣氛,多問開放性問題,讓應(yīng)試者 多說 試中不要暴露自己的觀點(diǎn)和想法,不要讓應(yīng)試 者了解你的傾向并迎合你,掩
28、蓋他的真實(shí)想法; 所提問題要直截了當(dāng),語言簡(jiǎn)練,有疑問馬上 提問,并及時(shí)作好記錄; 避免重復(fù)談話,對(duì)每個(gè)面試者前后要一致; 對(duì)被試者要充分重視; 避免過于自信,不能先入為主,過早下判斷; 注意非語言行為; 注意第一印象 要防止與我相似的心理因素(如老鄉(xiāng)、同學(xué)、 校友或觀點(diǎn)個(gè)性的相似性)。第56頁,共65頁。非言語信息典型含義目光接觸友好 真誠(chéng) 自信 果斷不做目光接觸冷淡 緊張 害怕 說謊 缺乏安全感撓頭迷惑不解 不相信咬嘴唇緊張 害怕 焦慮踮腳緊張 不耐煩 自負(fù)雙臂交叉在胸前生氣 不同意 防衛(wèi) 進(jìn)攻抬一下眉毛懷疑 吃驚瞇眼睛不同意 反感 生氣鼻孔張大生氣 受挫手抖緊張 焦慮 恐懼身體前傾感興趣
29、 注意懶散地坐在椅子上厭倦 放松搖椅子厭倦 自以為是 緊張駝背坐著缺乏安全感 消極面試中的非語言行為第57頁,共65頁。6、評(píng)價(jià)中心角色扮演公文筐無領(lǐng)導(dǎo)小組討論決策模擬競(jìng)賽訪談即席發(fā)言案例分析第58頁,共65頁。 是指一組被評(píng)價(jià)者在給定的時(shí)間里,在既定的背景之下圍繞給定的問題展開討論,并得出一個(gè)小組的意見。參加討論的被測(cè)評(píng)人數(shù)一般是4-8個(gè)人,最好是6個(gè)人;討論的時(shí)間通常是一個(gè)小時(shí)左右。 所謂“無領(lǐng)導(dǎo)”就是參加討論的這一組被評(píng)價(jià)者,他們?cè)谟懻摰膯栴}情境中的地位是平等的,其中并沒有指定哪一個(gè)人充當(dāng)小組的領(lǐng)導(dǎo)。 目的:考察被評(píng)價(jià)者的領(lǐng)導(dǎo)欲望、主動(dòng)性、辯論說服能力、協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、人際交往能力、
30、以及決策能力等等,同時(shí)也可以考察被評(píng)價(jià)者的自信心、進(jìn)取心、責(zé)任感、靈活性、情緒的穩(wěn)定性以及團(tuán)隊(duì)精神等個(gè)性方面的特點(diǎn)及風(fēng)格。 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論第59頁,共65頁。評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)言次數(shù)的多少是否善于提出新的見解和方案是否敢于發(fā)表不同的意見是否善于消除緊張氣氛,說服別人, 調(diào)節(jié)有爭(zhēng)議的問題是否尊重別人是否傾聽別人的意見是否侵犯他人的發(fā)言權(quán)語言表達(dá)能力、概括能力第60頁,共65頁。一、人員招聘的后續(xù)工作新雇員的到來應(yīng)通知哪些人(其他部門、同事、工作聯(lián)系人、下屬等)由誰負(fù)責(zé)辦公設(shè)備的到位?由誰接待和照顧新雇員?由誰負(fù)責(zé)把他/她介紹給同事和重要聯(lián)系人?是否有必要安排培訓(xùn)?包括對(duì)企業(yè)及其產(chǎn)品、政策和制度的了解。能否提供培訓(xùn)課程?如果能的話,在什么時(shí)候、由誰安排?有無最新的崗位描述?它能否作為初級(jí)指導(dǎo)?如果必須修改,新雇員如何參與修改?責(zé)任明確嗎?如何制定工作目標(biāo)?什么時(shí)候由誰制定?由誰在此后幾個(gè)星期追蹤調(diào)查進(jìn)展情況?直接管理者、選拔人還是其他什么人?4 招聘評(píng)估及趨勢(shì)第61頁,共65頁。二、招聘的信度和效度 信度:測(cè)評(píng)工具的穩(wěn)定性和可靠性 一次又一次的測(cè)試總是得出同樣的結(jié)論。 試驗(yàn) 再試驗(yàn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年大學(xué)(法學(xué))刑法學(xué)試題及解析
- 2025年中職(水電安裝)管道鋪設(shè)階段測(cè)試卷
- 2025年大學(xué)環(huán)境監(jiān)測(cè)(大氣檢測(cè)實(shí)操)試題及答案
- 2025年高職(生物制藥技術(shù))生物藥物制備試題及答案
- 2025年中職機(jī)電技術(shù)應(yīng)用(電工電子技術(shù))試題及答案
- 2025年高職(體育保健與康復(fù))運(yùn)動(dòng)康復(fù)訓(xùn)練綜合測(cè)試題及答案
- 2025年中職(旅游服務(wù)與管理)導(dǎo)游實(shí)務(wù)基礎(chǔ)階段測(cè)試題及答案
- 2025年中職藥學(xué)(藥物儲(chǔ)存技術(shù))試題及答案
- 2025年大學(xué)第一學(xué)年(化學(xué)與社會(huì))物質(zhì)應(yīng)用階段測(cè)試試題及答案
- 高職第一學(xué)年(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù))數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用2026年綜合測(cè)試題及答案
- 消渴?。? 型糖尿?。┲嗅t(yī)護(hù)理方案
- 2026年內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試參考題庫及答案解析
- 2332《高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)》國(guó)家開放大學(xué)期末考試題庫
- 喉癌患者吞咽功能康復(fù)護(hù)理
- DB32∕T 5167-2025 超低能耗建筑技術(shù)規(guī)程
- 地球小博士知識(shí)競(jìng)賽練習(xí)試題及答案
- 殯儀館鮮花采購?fù)稑?biāo)方案
- 中小學(xué)生意外傷害防范
- 動(dòng)靜脈瘺課件
- 企業(yè)ESG審計(jì)體系構(gòu)建-洞察及研究
- 2025年信用報(bào)告征信報(bào)告詳版?zhèn)€人版模板樣板(可編輯)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論