總結(jié)借鑒如何寫護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告其七_(dá)第1頁(yè)
總結(jié)借鑒如何寫護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告其七_(dá)第2頁(yè)
總結(jié)借鑒如何寫護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告其七_(dá)第3頁(yè)
總結(jié)借鑒如何寫護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告其七_(dá)第4頁(yè)
總結(jié)借鑒如何寫護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告其七_(dá)第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、Word 總結(jié)借鑒:如何寫護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告其七 總結(jié)借鑒:如何寫護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告其七。 自入職以來(lái),我們?cè)诠镜拇蠹彝ダ锸煜さ搅嗽S多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了下一階段工作順當(dāng)開(kāi)展,我們現(xiàn)在要寫一份值得一看的述職報(bào)告了。述職報(bào)告屬于應(yīng)用文稿,分為集體和個(gè)人兩種。那么,述職報(bào)告的內(nèi)容詳細(xì)要怎樣寫呢?以下是我為大家收集的“總結(jié)借鑒:如何寫護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告其七”供大家參考,盼望能關(guān)心到有需要的伴侶。 一.必述內(nèi)容: 1.自身建設(shè)方面 a.敬業(yè)精神:作為管理者如何立足本職,履行職責(zé),獻(xiàn)身護(hù)理管理工作的. b.表帥作用:在護(hù)理隊(duì)伍中,如何以身作則,領(lǐng)先示范,樹(shù)立良好的管理者形象. c.業(yè)務(wù)水平:為提高

2、自身業(yè)務(wù)水平進(jìn)行哪些方面的學(xué)習(xí),取得了那些成果. d.科研力量:年內(nèi)開(kāi)展的新業(yè)務(wù),新技術(shù)及科研項(xiàng)目,撰寫論方狀況. 2.科室工作方面 a.護(hù)理工作量:對(duì)本科護(hù)理工作質(zhì)量進(jìn)行客觀評(píng)估,對(duì)護(hù)理工作各項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)的提高采納了哪些措施,突出解決了哪些疑難問(wèn)題.科室質(zhì)控小組,護(hù)理評(píng)價(jià)小組是如何發(fā)揮作用的,成效如何. b.專業(yè)訓(xùn)練工作:組織科室護(hù)理人員接受連續(xù)教育狀況,包括自學(xué)考試等.組織進(jìn)行了哪些護(hù)理技術(shù)訓(xùn)練,對(duì)促進(jìn)專科技術(shù)進(jìn)展起到了哪些重要作用. c.護(hù)理平安管理:在護(hù)理平安管理方面實(shí)行了哪些針對(duì)性措施,效果如何. d.如何組織帶領(lǐng)全體護(hù)理人員開(kāi)展新業(yè)務(wù)和新技術(shù),年內(nèi)開(kāi)展的科研項(xiàng)目有哪些,撰寫發(fā)表論文狀

3、況. e.實(shí)習(xí)帶教工作:為實(shí)習(xí)生制造良好的實(shí)心環(huán)境和條件方面做了哪些努力,如何加強(qiáng)實(shí)習(xí)學(xué)員的管理和帶教工作,以達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng),提高護(hù)士及學(xué)員實(shí)際工作力量,取得了哪些突出成果. f.在工作中有哪些困難. g.科室護(hù)理工作現(xiàn)在的主要問(wèn)題. h.改進(jìn)措施,今后準(zhǔn)備. 二.選述內(nèi)容 1.護(hù)士長(zhǎng)管理藝術(shù):如何增加科室分散力,以促進(jìn)各項(xiàng)工作順當(dāng)圓滿完成. 2.從全院整體利益動(dòng)身,聽(tīng)從大局,加強(qiáng)科間協(xié)作方面進(jìn)行了哪些有意義的工作. 3.在以病人為中心的服務(wù)理念提倡下,如何改進(jìn)服務(wù)藝術(shù),提高服務(wù)水平. 4.如何扮演好護(hù)士長(zhǎng)這一角色,在科室管理中,樂(lè)觀發(fā)揮其能動(dòng)作用,協(xié)作科主任做好各項(xiàng)管理工作. 延長(zhǎng)閱讀 總結(jié)借

4、鑒護(hù)士長(zhǎng)述職匯報(bào)之五 作為公司的優(yōu)秀員工,我們始終在提高自己的專業(yè)力量,以便可以給公司做出更好的奉獻(xiàn)。為了鞏固以往的工作,我們是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫述職報(bào)告了。述職報(bào)告就是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)呈送的總結(jié)性報(bào)告。那么,自己在寫述職報(bào)告時(shí)要留意些什么呢?為此,我從網(wǎng)絡(luò)上為大家細(xì)心整理了總結(jié)借鑒護(hù)士長(zhǎng)述職匯報(bào)之五,歡迎您參考,盼望對(duì)您有所助益! 領(lǐng)導(dǎo)和同事: 時(shí)間飛逝。轉(zhuǎn)瞬間,年終的時(shí)候,回顧過(guò)去一年我在護(hù)士長(zhǎng)崗位上所做的工作,我感慨萬(wàn)千?,F(xiàn)將20 xx年以來(lái)的各項(xiàng)工作總結(jié)如下: 一、嚴(yán)格管理,有效協(xié)調(diào) 一年來(lái),在護(hù)理部和科長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,帶頭做好科室工作,特殊是護(hù)理工作,大膽管理,仔

5、細(xì)落實(shí)醫(yī)院和科室各項(xiàng)工作制度,確??剖夜ぷ鞣€(wěn)步推動(dòng)。樂(lè)觀協(xié)作主任做好醫(yī)療協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)療溝通,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)和解決一些摩擦和沖突,增加科室分散力,使中醫(yī)科室成為溫馨的家庭,讓醫(yī)護(hù)人員在身心愉悅的狀態(tài)下工作,為患者營(yíng)造溫馨和諧的病房和住院環(huán)境。 推舉閱讀:骨科護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告 二、重視護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn) 我科作為中西醫(yī)結(jié)合的綜合性內(nèi)科,面臨雜病多、疑難雜病多、護(hù)理專業(yè)薄弱等問(wèn)題。相應(yīng)地,在中醫(yī)科的12名護(hù)士中,只有一名畢業(yè)于中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理學(xué)院,其余的畢業(yè)于西醫(yī)護(hù)理專業(yè)。他們?cè)趯W(xué)校只學(xué)了簡(jiǎn)潔的中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)。隨著西醫(yī)“??谱o(hù)士”培訓(xùn)的不斷深化進(jìn)展,??谱o(hù)士的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)在今日越來(lái)越明顯,中醫(yī)護(hù)士沒(méi)有詳細(xì)的

6、專業(yè)學(xué)問(wèn)和進(jìn)展方向,這不僅在肯定程度上影響了這一群體的工作主動(dòng)性和團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定性,而且對(duì)病房護(hù)理工作質(zhì)量也產(chǎn)生了負(fù)面影響。 鑒于這一現(xiàn)實(shí),我堅(jiān)決地打算:從我做起,培訓(xùn)全部員工。通過(guò)業(yè)務(wù)講座與業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式,動(dòng)員科長(zhǎng)和醫(yī)生參與呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)等常見(jiàn)內(nèi)科疾病學(xué)問(wèn)的培訓(xùn),系統(tǒng)培訓(xùn)中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和一般技能,甚至一些普外科和骨科疾病的保守治療和護(hù)理學(xué)問(wèn)。經(jīng)過(guò)一年的系統(tǒng)培訓(xùn),評(píng)估結(jié)果表明,護(hù)士對(duì)上述系統(tǒng)的常見(jiàn)病有了全面的了解和了解,不僅提高了專業(yè)技術(shù)水平,也大大增加了護(hù)士對(duì)自身和科室進(jìn)展的信念。此后,我采納日常強(qiáng)化的方法,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)學(xué)問(wèn),最終打造出一支具有優(yōu)秀中醫(yī)技術(shù)和特色的護(hù)

7、理隊(duì)伍。 三、嘗試文化管理,努力打造特色 護(hù)士長(zhǎng)多年的工作閱歷讓我深刻熟悉到,一個(gè)團(tuán)隊(duì)規(guī)范行為當(dāng)然重要,但更重要的是轉(zhuǎn)變思維,升華內(nèi)心世界,讓“護(hù)士長(zhǎng)管理”的外因發(fā)揮作用,通過(guò)護(hù)士的內(nèi)部因素“個(gè)人素養(yǎng)。為此,我實(shí)行了一系列措施:在護(hù)士的輪班表上,我每周給他們發(fā)一句關(guān)于生活和職場(chǎng)心情的話,并拿著一份小黑板報(bào)“天使的心”利用晨會(huì)給他們講一些勵(lì)志和哲理的故事,激發(fā)他們對(duì)生活和事業(yè)的思索。不知不覺(jué)中,我們中醫(yī)科護(hù)士的人文素養(yǎng)有了很大的提高。我最終制造了“我用人文學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變護(hù)士護(hù)士有效管理自己提高護(hù)理工作質(zhì)量”的良性鏈條。近年來(lái),中醫(yī)科護(hù)理文化建設(shè)不僅風(fēng)行,而且完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。在歷次省市檢查中,我國(guó)中

8、醫(yī)藥部門以收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)著稱。我們歡迎每一次收費(fèi)檢查,對(duì)醫(yī)院一分也不差。中醫(yī)科的健康教育和護(hù)理服務(wù)得到與會(huì)專家的確定和好評(píng)。 四、注意服務(wù)細(xì)節(jié),提高患者滿足度 例如,在患者健康教育方面,大多數(shù)科室的做法是完全依靠護(hù)士的口頭教育,但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀看,我發(fā)覺(jué)了一個(gè)缺點(diǎn):護(hù)士說(shuō)話少,信息掩蓋不全,而且說(shuō)得更多,由于時(shí)間有限,會(huì)說(shuō)得很快而沒(méi)有重點(diǎn),所以患者根本記不住。為此,我將入院教育的數(shù)據(jù)作為護(hù)士口語(yǔ)教育的數(shù)據(jù)做了一個(gè)概要,并將具體的數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī)。護(hù)士在進(jìn)行大綱教育后,將具體資料發(fā)給患者,效果良好。類似地,也有;鼻飼學(xué)問(wèn)教育”“痰培育標(biāo)本保留方法”“尿培育標(biāo)本保留的留意事項(xiàng)”等等這種口頭和書面相結(jié)合的教育方

9、法不僅有助于患者把握,而且還為護(hù)士節(jié)約了大量時(shí)間,因此特別受歡迎。我于20 xx年5月參與了心理詢問(wèn)師考試,盼望在8月獲得三級(jí)心理詢問(wèn)師證書。在過(guò)去的一年里,他先后在中國(guó)和省級(jí)雜志上發(fā)表了三篇學(xué)術(shù)論文,在我院學(xué)報(bào)上發(fā)表了一首詩(shī)和兩篇論文。 五、缺點(diǎn)和努力方向 對(duì)于我的病人和我的科室,我可以坦率地說(shuō),我始終在為你們努力工作!然而,在處理我自己的問(wèn)題時(shí),我知道我的工作仍舊有許多不足之處。例如,科學(xué)討論是推動(dòng)護(hù)理工作進(jìn)步和進(jìn)展的重要?jiǎng)恿?,但我?guó)中醫(yī)科的護(hù)理科研項(xiàng)目尚屬空白。例如,有時(shí),我甚至看到護(hù)士因要求太嚴(yán)格而流淚和無(wú)助。因此,展望將來(lái),我對(duì)護(hù)士長(zhǎng)在新的一年里的工作布滿信念。作為護(hù)士長(zhǎng),我的指導(dǎo)是

10、:1。努力實(shí)現(xiàn)護(hù)理科研的突破。2.從寬與從嚴(yán)相結(jié)合,使我的自我管理更加成熟。 總結(jié)借鑒骨科護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告(示范版) 自入職那天起,我們就做好了打長(zhǎng)期攻堅(jiān)戰(zhàn)的預(yù)備,要把工作做好做全面!為了給我們后續(xù)的工作供應(yīng)關(guān)心,現(xiàn)在到了我們下筆向領(lǐng)導(dǎo)寫述職報(bào)告的時(shí)候了。述職報(bào)告是向上級(jí)反映,從而回答是否稱職的一種應(yīng)用文書。那么,述職報(bào)告的內(nèi)容詳細(xì)要怎樣寫呢?我特地為大家細(xì)心收集和整理了“總結(jié)借鑒骨科護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告(示范版)”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。 時(shí)間飛速,轉(zhuǎn)瞬又是一年,回想去年,我院眼科醫(yī)院、新院、寧南醫(yī)院一一落成,進(jìn)展不斷壯大,而今年,更是值得慶賀,不僅僅順當(dāng)透過(guò)了衛(wèi)生部“三甲復(fù)審”工作,還先后獲得

11、眼科、臨床護(hù)理等兩項(xiàng)重點(diǎn)??啤W鳛橐幻贻p的護(hù)士長(zhǎng),隨著時(shí)間的推移,在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的指引及幫忙下,我漸漸理解了護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)主角,懂得如何團(tuán)結(jié)全都、人文化管理,圓滿完成了各項(xiàng)護(hù)理工作,現(xiàn)總結(jié)如下: 一、嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,保障護(hù)理平安 1、依據(jù)科室目前工作狀況及人員構(gòu)成,根據(jù)護(hù)理部要求,重新制定各班工作職責(zé)及流程,分工明細(xì),各盡其職。 2、核心制度的落實(shí) (1)主班與治療班每一天下午對(duì)病房醫(yī)囑進(jìn)行大核對(duì),小夜班與兩頭班或大夜班核對(duì)臨時(shí)處理醫(yī)囑,每周護(hù)士長(zhǎng)星期一、星期五核對(duì)醫(yī)囑并檢查病歷的書寫問(wèn)題,提高護(hù)理質(zhì)量,保障護(hù)理平安。 (2)治療室統(tǒng)一規(guī)范藥品標(biāo)簽及位置,在治療時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”

12、制度,定期提問(wèn)核心制度,讓每位護(hù)士牢記于心,將理論運(yùn)用到臨床工作中。 (3)規(guī)范診療醫(yī)囑本、長(zhǎng)期及臨時(shí)輸液卡格式,字跡清楚,顏色全都。 (4)每一天嚴(yán)格交接班,老年肯定臥床患者,定時(shí)翻身拍背,做好皮膚的護(hù)理,防止并發(fā)癥的發(fā)生。 (5)做好轉(zhuǎn)交接工作,尤其全麻術(shù)后的交接工作,在今年的交接工作中,由于發(fā)覺(jué)準(zhǔn)時(shí),專心勝利搶救了一例全麻術(shù)后心跳呼吸驟停的患者。 3、職責(zé)組長(zhǎng)每一天檢查病歷的書寫,對(duì)消失的問(wèn)題,以便簽形式留言,督促年輕護(hù)士不斷成長(zhǎng),護(hù)士長(zhǎng)每周不定時(shí)檢查病歷,保障病歷的精確 性。 二、人文管理,協(xié)調(diào)科室順當(dāng)進(jìn)展 1、病房管理是護(hù)士長(zhǎng)的主要職責(zé)所在,只有從病房中才能發(fā)覺(jué)問(wèn)題,每一天晨會(huì)主動(dòng)與

13、夜班、白班共同交接班,每星期二科室大*,隨時(shí)巡察病房,與患者溝通溝通,詢問(wèn)患者心理感受。 2、身邊隨時(shí)攜帶小筆記本,將科室消失的問(wèn)題記錄下來(lái)晨會(huì)反饋,每月科會(huì)集中反饋,保證每一位護(hù)士均能了解科室進(jìn)展的動(dòng)態(tài),使科室順當(dāng)進(jìn)展。 3、每月護(hù)理查房去除以往按部就班模式,選取科室病重病人為查房題目,科室全部人員均提前復(fù)習(xí),由護(hù)士長(zhǎng)隨機(jī)指定人員進(jìn)行講授并提問(wèn),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)自定題目,制作幻燈,全科講授,充實(shí)護(hù)士長(zhǎng)及科室護(hù)理人員理論學(xué)問(wèn),調(diào)動(dòng)大家專心性。 4、定期與其他科護(hù)士長(zhǎng)溝通管理閱歷,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高護(hù)理管理潛力。 5、在護(hù)理部及科主任的支持下,參與了衛(wèi)生部舉辦的“萬(wàn)名護(hù)理管理人員培訓(xùn)班”和骨科COA高峰論壇會(huì)議,充實(shí)管理學(xué)問(wèn),提升管理潛力,提高管理質(zhì)量。 6、做好一次性耗材的管理,杜絕鋪張,防止過(guò)期。 7、組織科室人員專心參與醫(yī)院各項(xiàng)活動(dòng),在今年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),學(xué)制度用制度競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng),全院授課競(jìng)賽中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論