八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-3.2-直棱柱的表面展開圖課件-浙教版2_第1頁(yè)
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八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-3.2-直棱柱的表面展開圖課件-浙教版2_第3頁(yè)
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3.2 直棱柱外表展開圖第一頁(yè)，編輯于星期五：五點(diǎn) 五十七分。創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境第二頁(yè)，編輯于星期五：五點(diǎn) 五十七分。思考題：將立方體紙盒沿某些棱剪開，并使六個(gè)面連在一起，然后鋪平。你能畫出鋪平后的圖形嗎？看誰(shuí)畫最多第三頁(yè)，編輯于星期五：五點(diǎn) 五十七分。外表展開圖下面的展開圖對(duì)嗎？第四頁(yè)，編輯于星期五：五點(diǎn) 五十七分。第五頁(yè)，編輯于星期五：五點(diǎn) 五十七分。一四一型一三二型二個(gè)三型三個(gè)二型第六頁(yè)，編輯于星期五：五點(diǎn) 五十七分。一四一型一三二型三個(gè)二型“一四一 “一三二，“一在同層可任行；“三個(gè)二成階梯，“二個(gè)三，“日狀連；異層必有“日字現(xiàn)整體沒(méi)有“田，口訣有“田就完蛋。兩個(gè)三型第七頁(yè)，編輯于星期五：五點(diǎn) 五十七分。例1：以以下圖形不是正方體的外表展開圖的是 ABCD例2：以以下圖形可圍成一個(gè)立方體的是 ABCD第八頁(yè)，編輯于星期五：五點(diǎn) 五十七分。例3見課本59頁(yè)例1如圖是一個(gè)立方體的外表展開圖嗎？如果是，請(qǐng)分別用1，2，3，4，5，6中的同一個(gè)數(shù)字表示立方體和它的展開圖中各對(duì)對(duì)應(yīng)的面只要求給出一種表示法531264第九頁(yè)，編輯于星期五：五點(diǎn) 五十七分。例4：如圖，立方體的棱長(zhǎng)為4cm,一只螞蟻從點(diǎn)A沿立方體外表爬到點(diǎn)C，試求它爬行的最短距離是多少？ACB4cm第十頁(yè)，編輯于星期五：五點(diǎn) 五十七分。第十一頁(yè)，編輯于星期五：五點(diǎn) 五十七分。本節(jié)課你的收獲是什么？小結(jié)

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