小學(xué)人教版語文三年級(jí)上冊(cè)蜜蜂課件ppt_第1頁
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文檔簡介

1、第一頁,共二十四頁。第二頁,共二十四頁。蜜(Mi) 蜂第三頁,共二十四頁。初讀課文 自讀課文。讀準(zhǔn)字音(Yin),讀通句子。 讀完后讀課后生字2遍,然后同桌互讀。 課(Ke)堂初讀課(Ke)文課堂初讀課文返回第四頁,共二十四頁。 法布爾(18231915):法國著名科學(xué)家、科普作家。從小生活貧困,15歲考入師范學(xué)校,畢業(yè)后在初中教數(shù)學(xué)。一次帶學(xué)生上戶外幾何課,忽然,在石塊上發(fā)現(xiàn)壘筑蜂和蜂窩。從此,“蟲心”煥發(fā)。他花了一個(gè)月的工資,買了一本昆蟲學(xué)著作,立志做一個(gè)為蟲子寫歷史的人。他窮畢生之力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn),真實(shí)的記錄下昆蟲的本能和習(xí)性,寫成10冊(cè)之巨的昆蟲記。第五

2、頁,共二十四頁。試(sh) 驗(yàn)(yn) 證 (zhng) 阻(z) 測 (c) 括(Kuo) (ku) 誤 (w) 途(t) 陌(m) 超(cho)無論 試驗(yàn) 紙袋 證實(shí) 飛散 幾乎 大概 阻力 遙遠(yuǎn) 推測 包括 檢查 迷失 檢查 沿途 陌生 超(Chao)常 本能 記憶力 準(zhǔn)確無誤 確確實(shí)實(shí)第六頁,共二十四頁。幾(Ji)乎(j)幾個(gè)(j) 盡管(jn) 盡力(jn)悶熱(mn) 納悶(mn)讀(Du)一讀(Du):第七頁,共二十四頁。1 這篇課文講了一件什(Shi)么事? 法國著名昆蟲學(xué)家( ),為了證實(shí)蜜蜂( ),做了個(gè)試驗(yàn),得出了( )的(De)結(jié)論。第八頁,共二十四頁。 聽說蜜蜂有辨認(rèn)

3、方向的能力,無論飛到哪里,它總是可以回到原處。我想做個(gè)試驗(yàn)。第九頁,共二十四頁。 聽說蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力,無論飛到哪里,它總是可以回到原處。我想做個(gè)試驗(yàn)?!奥犝f”一詞(Ci)在這里,你體會(huì)到什么?聽說的不一定真實(shí)可靠,因此(Ci)這既成為作者做實(shí)驗(yàn)的原因,也體現(xiàn)了作者不輕信的求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。第十頁,共二十四頁。仔細(xì)默讀第二段,試(Shi)驗(yàn)都有哪些環(huán)節(jié)?第十一頁,共二十四頁。 一天,我(先)在我家花園的蜂窩里捉了一些蜜(Mi)蜂,把它們放在紙袋里。然后,我叫小女兒(Er)在蜂窩旁等著, (再)為了證實(shí)飛回花園的蜜蜂是我放飛的,我在他們的背上做了白色的記號(hào)。(還)自己帶著做了記號(hào)的二十只蜜蜂,

4、走了兩里多路,打開紙袋,把它們放出來。第十二頁,共二十四頁。第一步 我在我家花園的蜂窩里捉了(Liao)一些蜜蜂,把它們放在紙袋里。第二步 我在它們的背上做了白色(Se)的記號(hào)。第三步 我叫小女兒在蜂窩旁等著。第四步 自己帶著做了記號(hào)的二十只蜜蜂,走了兩里路,打開紙袋,把他們都放出來。能不能減少一個(gè)環(huán)節(jié)?第十三頁,共二十四頁。1.捉自家的(De)蜜蜂,便于觀察。2.給蜜蜂做記號(hào)(Hao),為了與其他蜜蜂區(qū)分。4.在兩里外放飛,路稍遠(yuǎn)一點(diǎn),更能說明問題。3.女兒等在蜂窩旁,是為了掌握蜜蜂飛回來的時(shí)間。第十四頁,共二十四頁。合作學(xué)習(xí): 作者在實(shí)驗(yàn)過程中,有哪(Na)些值得我們學(xué)習(xí)的地方?、準(zhǔn)備工作

5、做得細(xì)致;、不怕吃苦;、嚴(yán)謹(jǐn)求(Qiu)實(shí)的探究精神。第十五頁,共二十四頁。1法布爾(Er)有了怎樣的推測呢?、為什么會(huì)有這樣的推測呢?第十六頁,共二十四頁。法布爾這樣推測的(De)原因: 遠(yuǎn) 悶在袋子里 起風(fēng)第十七頁,共二十四頁。 蜜蜂是在“沒等我跨進(jìn)家(Jia)門”的時(shí)候就已經(jīng)回來了。這說明了什么?第十八頁,共二十四頁。 這樣,二(Er)十只蜜蜂中,十七只沒有迷失方向,準(zhǔn)確無誤地回到了家。第十九頁,共二十四頁。 蜜蜂靠的不是(Shi)超常的記憶力,而是一種我無法解釋的本能。不(Bu)是而是第二十頁,共二十四頁。蜜蜂識(shí)途靠的是兩種本領(lǐng):一是“偏光導(dǎo)航”,二是“香氣走廊”。偏光就是人眼看不見的

6、紫外線。蜜蜂利用這一點(diǎn)偏光,就能感知太陽,準(zhǔn)確地飛回巢去。蜜蜂腹部有一種嗅腺,蜜蜂飛行時(shí)腹部收縮,嗅腺分泌出來的香氣便留在飛過的地方。后面的蜜蜂沿(Yan)著香氣去采蜜。好么多蜜蜂來來往往,就在蜜源和蜜房之間形成一條“香氣走廊”。沿(Yan)著這條“香氣走廊”,蜜蜂采運(yùn)花粉歸家,就不會(huì)迷路。第二十一頁,共二十四頁。驗(yàn)證(Zheng)內(nèi)容 :蜜蜂辨認(rèn)(Ren)方向的能力 驗(yàn)證過程: 選20只蜜蜂,做上白色記號(hào),把它們放進(jìn)紙袋中.把蜜蜂帶到兩里外放 .驗(yàn)證結(jié)果 :20只沒受傷的蜜蜂中有17只飛回來。 實(shí)驗(yàn)報(bào)告:第二十二頁,共二十四頁。 無論 試驗(yàn) 紙袋 證實(shí) 飛散 幾乎 大概 阻力 遙遠(yuǎn) 推測 包括 檢查 迷

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