新北師大版九年級(jí)下冊(cè)初中數(shù)學(xué) 課時(shí)2 切線的判定及內(nèi)切圓 教案_第1頁(yè)
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1、精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔第三章 圓6 直線和圓的位置關(guān)系課時(shí)2 切線的判定及內(nèi)切圓1.通過(guò)學(xué)習(xí)判定一條直線是否為圓的切線,訓(xùn)練學(xué)生的推理判斷能力2.會(huì)過(guò)圓上一點(diǎn)畫圓的切線,訓(xùn)練學(xué)生的作圖能力3.會(huì)作三角形的內(nèi)切圓.會(huì)過(guò)圓上一點(diǎn)畫圓的切線,訓(xùn)練學(xué)生的作圖能力.會(huì)作三角形的內(nèi)切圓.直線和圓有什么樣的位置關(guān)系?探究1:如圖,AB是O的直徑,直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,l與AB的夾角為,當(dāng)l繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí), 圓心O到直線l的距離d如何變化?你能寫出一個(gè)命題來(lái)表述這個(gè)事實(shí)嗎?過(guò)半徑外端且垂直于半徑的直線是圓的切線.明確:AB是O的直徑,直線CD經(jīng)過(guò)A點(diǎn),且CDAB, CD是O的切線.這個(gè)定理

2、實(shí)際上就是d=r 直線和圓相切的另一種說(shuō)法.探究2:從一塊三角形材料中,能否剪下一個(gè)圓,使其與各邊都相切?三角形的內(nèi)切圓作法:(1)作ABC,ACB的平分線BM和,交點(diǎn)為I.(2)過(guò)點(diǎn)I作IDBC,垂足為D.(3)以I為圓心,ID為半徑作I, I就是所求.探究3:這樣的圓可以作出幾個(gè)呢?為什么?BE和CF只有一個(gè)交點(diǎn)I,并且點(diǎn)I到ABC三邊的距離相等, 因此和ABC三邊都相切的圓可以作出一個(gè),并且只能作一個(gè).定義:與三角形三邊都相切的圓叫做三角形的內(nèi)切圓. 內(nèi)切圓的圓心叫做三角形的內(nèi)心,是三角形三條角平分線的交點(diǎn).分別作出銳角三角形,直角三角形,鈍角三角形的內(nèi)切圓,并說(shuō)明它們內(nèi)心的位置情況.判

3、斷題:1.三角形的內(nèi)心到三角形各個(gè)頂點(diǎn)的距離相等( )2.三角形的外心到三角形各邊的距離相等 ( )3.等邊三角形的內(nèi)心和外心重合( )4.三角形的內(nèi)心一定在三角形的內(nèi)部( )活動(dòng)2:探究歸納內(nèi)心均在三角形內(nèi)部例1.如圖,AB是O的直徑, ABT=45,AT=BA求證:AT是O的切線. 證明:AT經(jīng)過(guò)直徑的一端,因此只要證AT垂直于AB即可,而由已知條件可知AT=AB,所以ABTATB,又由ABT45,所以ATB=45.由三角形內(nèi)角和定理可證TAB=90,即ATAB,故AT是O的切線 例2.如圖,在ABC中,點(diǎn)O是內(nèi)心, (1)若ABC=50,ACB=70,則BOC的度數(shù)是 .(2)若A=80,則BOC= .(3)若BOC=110,則A= .答案:(1)120(2)130(3)40本節(jié)課應(yīng)掌握:1

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