1、社會(huì)主義核心價(jià)值觀之“敬業(yè)”教案三一班王新會(huì)教學(xué)目標(biāo)：1.理解“敬業(yè)”的含義，了解各行各業(yè)感人的“敬業(yè)”事例。2.知道構(gòu)建“敬業(yè)”精神的重要，明確小學(xué)生如何做到“敬業(yè)”。重點(diǎn)：了解各行各業(yè)感人的“敬業(yè)”事例；明確小學(xué)生如何做到“敬業(yè)”。難點(diǎn)：明確小學(xué)生如何做到“敬業(yè)”。教學(xué)過(guò)程：一、理解“敬業(yè)”1、復(fù)習(xí)核心價(jià)值觀內(nèi)容，24個(gè)字?！?、今天我們來(lái)學(xué)習(xí)其中的敬業(yè)。敬業(yè)你，顧名思義，敬”包含了尊敬、敬重、恭敬和敬畏等意思，強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人的心理、態(tài)度、觀念和信仰等；“業(yè)”對(duì)應(yīng)的是業(yè)務(wù)、行業(yè)、專業(yè)、職業(yè)和事業(yè)，主要是指人們崗位、工作和職業(yè)。簡(jiǎn)單地說(shuō)，敬業(yè)就是專心致志以事其業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作，以虔誠(chéng)的

2、態(tài)度對(duì)待自己的職業(yè)，對(duì)事業(yè)有執(zhí)著的追求、堅(jiān)定的信念和崇高的理想，尤其是要有責(zé)任心和使命感。二、“敬業(yè)”名言導(dǎo)：從古至今，從我國(guó)到外國(guó)，關(guān)于“敬業(yè)”的名言有許許多多。1.關(guān)于天下之難事，必作于易；天下之大事，必作于細(xì)。韓非子喻老2.知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。論語(yǔ)3.凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!梁?jiǎn)⒊?.今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。歌德5.凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不可信任的。愛因斯坦6.科學(xué)需要一個(gè)人貢獻(xiàn)出畢生的精力，假定

3、你們每個(gè)人有兩次生命，這對(duì)你們說(shuō)來(lái)也還是不夠的。巴甫洛夫三、“敬業(yè)”事例導(dǎo)：在我們社會(huì)主義的今天，各行各業(yè)也涌現(xiàn)出了那么多“敬業(yè)”的感人故事。就讓我們聚焦社會(huì)，去感受他們帶給我們的正能量吧。1.2015年1月25日零時(shí)至早上8時(shí)，浙江溫嶺市第一人民醫(yī)院婦產(chǎn)科有8位產(chǎn)1婦自然分娩寶寶，3位產(chǎn)婦做剖宮產(chǎn)，一位失血嚴(yán)重的產(chǎn)婦要搶救大出血的產(chǎn)婦被順利搶救過(guò)來(lái)，寶寶們都順利出生了，而助產(chǎn)士徐龍娟卻累得暈倒在地。經(jīng)過(guò)救治檢查，徐龍娟身體已無(wú)大礙。2.2015年1月27日，安徽省蕪湖市，交警潘志俊在市區(qū)兩站廣場(chǎng)執(zhí)勤時(shí)，發(fā)現(xiàn)東側(cè)聯(lián)盛廣場(chǎng)路段異常擁堵，原來(lái)是一條電纜線半墜地面橫跨在路中間，擋住了過(guò)往車輛的通行。

4、小潘立即站上隔離花壇用手舉著沉甸甸的電纜，并空出一只手來(lái)指揮過(guò)往的車輛有序通行。上午10時(shí)許，小潘站在小雨中托舉了2個(gè)半多小時(shí)，電纜管理單位施工搶修人員終于趕到，將垂落的電纜線進(jìn)行了處理。3.顏柏青，1967年出生，湖南省隆回縣人，一個(gè)貧窮農(nóng)民家庭的孩子。1993年，剛從學(xué)校畢業(yè)的顏柏青來(lái)到了廣州市，在黃埔區(qū)市容環(huán)衛(wèi)局車隊(duì)從事環(huán)衛(wèi)收運(yùn)工作，這一做就做了十九年。十九年來(lái)，顏柏青不怕苦，不怕累，始終堅(jiān)持做好一線工作，腳踏實(shí)地、默默無(wú)聞、愛崗敬業(yè)、任勞任怨，用青春譜寫了“寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)家潔”的環(huán)衛(wèi)之歌，為廣州城市美化，為廣州市創(chuàng)建衛(wèi)生城市、創(chuàng)建文明城市、成功舉辦亞運(yùn)會(huì)等做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在平凡崗

5、位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。4.張麗莉是任教于佳木斯市第十九中學(xué)的一名普通教師。2012年5月8日20時(shí)38分，在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前，一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，本可以躲開逃生的張麗莉奮不顧身救起學(xué)生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻不幸被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折，以至生命垂危，另有4名學(xué)生受傷。張麗莉用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻(xiàn)的大愛之歌。5.2012年5月29日中午，杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)二公司員工吳斌駕駛客車從無(wú)錫返杭途中，在滬宜高速被一個(gè)來(lái)歷不明的金屬片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝臟破裂，面對(duì)肝臟破裂及肋骨

6、多處骨折，肺、腸挫傷，危急關(guān)頭，吳斌強(qiáng)忍劇痛，換擋剎車將車緩緩?fù)：?，拉上手剎、開啟雙跳燈，以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成一系列完整的安全停車措施，確保了24名旅客安然無(wú)恙，并提醒車內(nèi)24名乘客安全疏散和報(bào)警。后被送到中國(guó)人民解放軍無(wú)錫101醫(yī)院搶救。2012年6月1日凌晨3點(diǎn)45分，因傷勢(shì)過(guò)重?fù)尵葻o(wú)效去世，年僅48歲。6、平凡的生活中，有無(wú)數(shù)的平凡人。吳斌，就是其中的一個(gè)。可這個(gè)年輕的平凡人，卻用他的生命譜寫出不平凡的樂(lè)章。是他，在身負(fù)重傷的危難時(shí)刻緊握著乘客生命的方向盤，將大家的生命行駛到安全的終點(diǎn)。而他自己則忍受著劇痛的折磨最終離開這令他留戀的人間。吳斌的生命就這樣去了，他用他的生命

7、挽救了一車的乘客。在我們心中，這生命永遠(yuǎn)重于泰山。吳斌，一路走好。2總結(jié)：他們很普通，但是他們卻在平凡的崗位上譜寫出一首不平凡的敬業(yè)之歌。敬業(yè)是一個(gè)人對(duì)自己所從事的工作及學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的態(tài)度。四、全面建構(gòu)公民的敬業(yè)精神導(dǎo)：“干一行，愛一行，樂(lè)一行，鉆一行”說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。建構(gòu)敬業(yè)精神必須要從個(gè)人做起，從點(diǎn)滴做起。1.首先，必須要大力弘揚(yáng)職業(yè)精神，形成職業(yè)平等的普遍信念。2.各行各業(yè)都應(yīng)該牢固樹立以人為本的理念。3.必須要充分保障勞動(dòng)者的基本權(quán)益。五、小學(xué)生應(yīng)該怎樣“敬業(yè)”師生互動(dòng)：1、你們的任教老師“敬業(yè)”了嗎？2、你如果作為一位老師，該如何“敬業(yè)”呢？導(dǎo)：那么，作為我國(guó)社會(huì)的新一代，我們小學(xué)

8、生，你覺(jué)得自己敬業(yè)嗎？該如何做到“敬業(yè)”呢？1.要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的工作專業(yè)、課外作業(yè)，認(rèn)真做好天天的作業(yè)，就是鞏固每天的學(xué)習(xí)，是邁進(jìn)成功的基石。盡自己能力把所要學(xué)的東西學(xué)好、理解透徹，把學(xué)習(xí)視為自己的生命、自己的必要工作，對(duì)學(xué)習(xí)存有責(zé)任心，這才算是對(duì)學(xué)習(xí)做到了敬業(yè)。2.要專心自覺(jué)完成作業(yè)?！蓖瑢W(xué)們經(jīng)常對(duì)老師所布置的功課都抱有怨言，做功課是很苦的嗎?若一味只顧抄寫課業(yè)，完成任務(wù)似的，這當(dāng)然是一件苦事，學(xué)問(wèn)都得不到滿意的效果，更談不上趣味泊存在?！疤?yáng)雖好，但總要各位親自去曬，旁人替你曬不來(lái)的。所以要領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味，必須要自覺(jué)完成學(xué)習(xí)上的工作任務(wù)。3.要從奮斗中取得成功。當(dāng)你苦心孤詣研究的問(wèn)題得到解決后，當(dāng)你收到你經(jīng)過(guò)努力而取得好成績(jī)的測(cè)驗(yàn)卷后，當(dāng)你收到寫上品學(xué)兼優(yōu)的成績(jī)后，你的感受如何?那當(dāng)然是你極高的成功感和滿足感啊!那滋味你領(lǐng)略了嗎？那肯定高興不得了啊！4.要做到與同學(xué)觀摩交流。趣味猶如電一樣，互相磨擦產(chǎn)生，與幾位同學(xué)一樣研究，一同交流進(jìn)步，趣味自然會(huì)油然而生?？偨Y(jié)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”“苦中作樂(lè)，樂(lè)在其中，其樂(lè)無(wú)窮也?！敝灰獦?lè)于去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中的趣味就會(huì)被你一一領(lǐng)略出來(lái)，自然對(duì)3學(xué)習(xí)做到樂(lè)業(yè)了。六、全體學(xué)生宣誓：我答應(yīng)自己，在以后的學(xué)習(xí)中，努力認(rèn)真，頑強(qiáng)拼搏。我答