1、濱州實驗學(xué)校 畢經(jīng)海20212021年4月10日人工智能機器人：科技戰(zhàn)“疫” 規(guī)則解讀畢經(jīng)海【個人簡介】 濱州實驗學(xué)校小學(xué)信息技術(shù)教師，全國首批STEM教育種子教師，全國中小學(xué)創(chuàng)造大賽創(chuàng)造名師，山東省教育科學(xué)研究院兼職教研員、山東省科技教育優(yōu)秀教師，濱州市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員；省級期刊少年電腦世界專欄作者，發(fā)表文章30余篇。【教育夢想】做一名有教育信仰的教師，創(chuàng)造一門適合學(xué)生發(fā)展的課程，過一種幸福的教育生活。PPT模板下載：/moban/ 行業(yè)PPT模板：/hangye/ 節(jié)日PPT模板：/jieri/ PPT素材下載：/sucai/PPT背景圖片：/beijing/ PPT圖表下載：/tubiao

2、/ 優(yōu)秀PPT下載：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 資料下載：/ziliao/ PPT課件下載：/kejian/ 范文下載：/fanwen/ 試卷下載：/shiti/ 教案下載：/jiaoan/ PPT論壇：匯報內(nèi)容1|2|3| 參賽作品及要求指導(dǎo)思想及主題競賽內(nèi)容及團隊4| 評審標(biāo)準(zhǔn)及獎項人工智能機器人科技戰(zhàn)疫情指導(dǎo)思想及主題|11人工智能機器人科技戰(zhàn)疫情1.指導(dǎo)思想： 為貫徹落實國務(wù)院在新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃中提出的任務(wù)要求，開展青少年人工智能科普活動，普及人工智能教育促進我市人工智能后備人才培養(yǎng)工作的

3、深入推進。開展全市青少年人工智能機器人-科技戰(zhàn)疫情競賽項目，本項賽事活動注重提升學(xué)生跨學(xué)科學(xué)習(xí)能力，促進青少年創(chuàng)新思維養(yǎng)成，聚焦“疫情防控”問題，倡導(dǎo)青少年運用所學(xué)科學(xué)知識、人工智能技術(shù)為疫情防控提出解決方案。使學(xué)生在自由創(chuàng)想、親身體驗與動手實踐過程中，讓人工智能更有溫度，更有意思。2020年，面對突如其來的疫情，打破了我們正常的生活和學(xué)習(xí)方式，國家和我們正在經(jīng)歷前所未有的巨大考驗。我們更應(yīng)堅守本心，不忘初衷。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下經(jīng)過全國人民的不斷努力，抗擊疫情的“戰(zhàn)斗”已經(jīng)取得了階段性的勝利。但是關(guān)鍵時刻我們還是不能松懈，堅決最終打贏這場疫情“阻擊戰(zhàn)”。2.活動主題：科技戰(zhàn)“疫”，奉獻愛心競賽內(nèi)容及

4、團隊|22人工智能機器人科技戰(zhàn)疫情結(jié)合疫情期間我們生活、學(xué)習(xí)中遇到的實際問題，請融合你的所見、所學(xué)、所思聚焦一個方向提出科學(xué)合理的解決方案，借助人工智能技術(shù)完成一件有使用價值的科技戰(zhàn)“疫”成果。3.競賽內(nèi)容：社區(qū)生活、抗疫物資的運送和發(fā)放？社區(qū)、商場、鄉(xiāng)村等公共場所的進出人員的測溫？學(xué)校教室內(nèi)的按時通風(fēng)？學(xué)生進入教室的體溫檢測？公共區(qū)域的消毒？3.競賽內(nèi)容：一個真實問題一個科學(xué)解決方案一項研究成果人工智能物化成果體現(xiàn)原創(chuàng)觀察發(fā)現(xiàn)思考設(shè)計動手創(chuàng)造科技戰(zhàn)“疫”，奉獻愛心4.團隊構(gòu)成：參賽隊員報名時為濱州市在校中小學(xué)生（小學(xué)、初中、高中），比賽將按照小學(xué)、初中、高中三個組別進行。每個組別都以團隊形式

5、報名參賽，每支隊伍人數(shù)2人（可以擬定隊伍名稱。每支隊伍限定1名輔導(dǎo)教師。）一個隊伍一名輔導(dǎo)教師，一名教師可輔導(dǎo)多支隊伍；團隊成員必須為同一組別，禁止跨組別、跨區(qū)域、跨校組隊；參評作品及要求|33人工智能機器人科技戰(zhàn)疫情 作品展示必須是實物展示，可以是模型、也可以是沙盤，并能正常運行，實物展開投影面積不大于80cm； 作品設(shè)計突出主題（科技戰(zhàn)疫情），體現(xiàn)智能；不限于簡單的智能控制、簡單的燈光或者屏幕提示功能、語音對話功能、語音控制功能、視覺識別功能、屏幕顯示功能；鼓勵在產(chǎn)品中使用物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等新興科技；作品制作形式為DIY制作，不允許采用成品產(chǎn)品和單一組件完成，設(shè)備控制器需選用開源主板，允許

6、使用多個控制單元；作品必須完整，能夠?qū)崿F(xiàn)智能效果。1.作品要求：2.器材要求：主控板硬件型號：Arduino UNO Nano、Micro:bit、掌控板、樹莓派等；所選傳感器必須支持上述主控板，數(shù)量不限制；作品外型器材：可以3D打印、激光切割、手工制作，但是一定要美觀大方，體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保；2.器材要求：掌控板Micro bitArduino unoArduino nanoArduino wido樹莓派Arduino 兼容通用傳感器評審標(biāo)準(zhǔn)及獎項|44人工智能機器人科技戰(zhàn)疫情1.評審標(biāo)準(zhǔn)：1.設(shè)計研究與表達（10分）作品造型美觀程度，各個元素比例、色彩構(gòu)成協(xié)調(diào)，表達清晰完整，有較好的交互性。2.

7、工程、技術(shù)與科學(xué)（50分）合理使用各種技術(shù)手段，技術(shù)方案規(guī)范且具有可行性；作品能夠體現(xiàn)出編程、開源軟硬件、軟件使用、制作工藝的能力素養(yǎng)。3.創(chuàng)新性（30分）主題表達形式新穎，內(nèi)容注重原創(chuàng)性，體現(xiàn)人工智能在科技戰(zhàn)“疫”中的應(yīng)用價值；重點說明創(chuàng)新點的來源、創(chuàng)新過程和實現(xiàn)手段。4知識掌握與傳播（10分）作品需要符合主題，具備較好的推廣應(yīng)用價值。5.方案合理性（10分）作品中所呈現(xiàn)的方案合理，邏輯關(guān)系清晰，論點論據(jù)正確，具備可執(zhí)行性，應(yīng)用場景合宜（針對疫情防控）。1.評審標(biāo)準(zhǔn)：作品展示1.作品實物2.一份研究報告3.作品介紹展板（KT）作品簡介，設(shè)計過程，物品清單，創(chuàng)新說明等。1.尺寸：80*60cm; 橫版2.內(nèi)容：作品名稱、作品實物圖，作品簡介，創(chuàng)新點；（自