體育與健康人教版四年級(jí)-跨越式跳高第二次課教案_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、跳躍-跨越式跳高教案教材分析 跨越式跳高是跳躍教材的主要練習(xí)內(nèi)容之一,本次課是跨越式跳高的第二次課,他可以提高身體的靈敏性、協(xié)調(diào)性、柔韌性具有一定的實(shí)用價(jià)值??缭绞教咭髮W(xué)生學(xué)會(huì)助跑35步起跳,逐漸加速,借助速度,迅速騰空,兩腿依次跨越過桿。其重點(diǎn)在于助跑的輕松,有節(jié)奏,起跳的準(zhǔn)確,有力,過桿的協(xié)調(diào)。難點(diǎn)是動(dòng)作的協(xié)調(diào),連貫。通過選擇易學(xué)易練的輔助練習(xí),讓學(xué)生循序漸進(jìn)的體會(huì)學(xué)習(xí)跨越式跳高的動(dòng)作,提高跨越式跳高的技術(shù)動(dòng)作,樹立自己的信心,增強(qiáng)學(xué)生的力量,爆發(fā)力等。我把跨越跳高定為主教材,并將游戲引入課堂,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)愉悅和諧的體育氛圍,激發(fā)學(xué)生對(duì)體育的興趣,創(chuàng)新練習(xí)方式,提高學(xué)生的體育技能,為

2、學(xué)生終身體育打下基礎(chǔ)。學(xué)情分析 四年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過很多種方式的跳躍,具有一定的跳躍能力,在面對(duì)一定高度的障礙物,部分學(xué)生有膽怯心理。學(xué)生的安全意識(shí)較差,容易出現(xiàn)傷害事故,教師應(yīng)加強(qiáng)安全教育,加強(qiáng)保護(hù)與幫助。教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生了解跳高是奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目之一,并且知道跨越式跳高的動(dòng)作方法。2、.技能目標(biāo):發(fā)展學(xué)生彈跳、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、果斷、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。四、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):起跳點(diǎn)的準(zhǔn)確,兩腿依次擺動(dòng)過桿。難點(diǎn):上下肢協(xié)調(diào)配合、動(dòng)作連貫。五、教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織要求準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分一、課堂常規(guī)集合整隊(duì)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)A

3、:稍息、立正B:四列橫隊(duì)變八列橫隊(duì)、還原C:四列橫隊(duì)變八路縱隊(duì)、還原3、宣布本課任務(wù)二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、自編熱身操一、教學(xué)內(nèi)容動(dòng)作要領(lǐng):助跑、起跳騰空過桿、落地輔助練習(xí): 1、原地起跳提膝練習(xí)2、原地?cái)[動(dòng)練習(xí)3、上一步擺腿練習(xí)過桿練習(xí):原地起跳過桿練習(xí)上一步起跳過桿練習(xí)(高低桿)助跑幾步起跳過桿練習(xí)4、嘗試跨越式跳高完整動(dòng)作二、游戲“障礙接力” 方法與規(guī)則:每組第一位學(xué)生站在起跑線前,聽到哨音立即跑出,在規(guī)定區(qū)域繞S型,往返回來先爬過墊子,桿不能掉,否則視為犯規(guī),最快回來的組獲勝。一、放松活動(dòng) 二、總結(jié)本課三、整理場(chǎng)地,歸還器材。四、師生道別。1、集合整隊(duì),檢查人數(shù),報(bào)告老師2、師生問好3、教師宣

4、布本節(jié)課主要內(nèi)容與任務(wù)4、安排見習(xí)生1、教師帶領(lǐng)學(xué)生做熱身操引入:教師提問,同學(xué)們,看看擺放的器材,你們猜一猜我們今天要學(xué)習(xí)什么?教師講解示范跨越式跳高動(dòng)作3、教師組織學(xué)生原地起跳提膝練習(xí),起跳腿在前,擺動(dòng)腿提膝向上,手臂自然向上屈臂擺動(dòng)(以左腳為例)3、組織學(xué)生做原地起跳、上一步擺腿練習(xí)。4、組織學(xué)生做原地、上一步過桿練習(xí)。5、組織學(xué)生助跑幾步過桿練習(xí)。6、教師口令指揮學(xué)生進(jìn)行跨越式跳高練習(xí)。5、教師在練習(xí)時(shí)巡回指導(dǎo)并集體糾錯(cuò)。請(qǐng)學(xué)生示范展示。6、教師在旁邊指導(dǎo)檢查提醒同學(xué)沒有遵守規(guī)則 教師詳細(xì)講解游戲規(guī)則。教師組織游戲1、教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松拉伸,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)到位。1、集合整隊(duì),查報(bào)人數(shù)2

5、、師生問好3、認(rèn)真聽講1、學(xué)生跟老師一起做熱身操1、學(xué)生認(rèn)真聽教師講解示范并積極回答問題,2、認(rèn)真觀察教師動(dòng)作,積極模仿。3學(xué)生練習(xí)原地起跳提膝4、學(xué)生練習(xí)原地、上一步起跳5、學(xué)生練習(xí)原地、上一步過桿練習(xí)6、學(xué)生練習(xí)助跑幾步起跳過桿7、學(xué)生嘗試完整動(dòng)作1、學(xué)生認(rèn)真聽游戲規(guī)則2、學(xué)生進(jìn)行游戲比賽1、學(xué)生跟隨教師動(dòng)作拉伸,動(dòng)作準(zhǔn)確到位。組織:XxxxxxxxxxXxxxxxxxxxXxxxxxxxxxXxxxxxxxxx *要求:1、集合做到快、靜、齊。2、熱身操動(dòng)作規(guī)范、統(tǒng)一組織:X X X XX X X XX X X X * (大跳高架) 要求:1、練習(xí)完成后回到各自組。 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X x x x x x x xX x x x x x x xX x x x x x x xX

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