1、教學(xué)設(shè)計(jì)名稱TheFishermanandtheGoldfish基本信息執(zhí)教者課時(shí)One所屬教材目錄冀教版九年級(jí)英語Unit6Lesson33本課是九年級(jí)冀教版的第三十三課，以“漁夫與金魚的故事”為題，本篇課文是以情景劇的內(nèi)容出現(xiàn)的，講述了漁夫救了金魚教材分析之后，漁夫的妻子提出一個(gè)又一個(gè)要求，貪得無厭。本節(jié)課中出現(xiàn)的人物性格鮮明，容易吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生也喜歡模仿文中的角色。九年級(jí)的學(xué)生有一定的英語基礎(chǔ)，其口語表達(dá)能力以及對(duì)外國(guó)的學(xué)情分析文化都有一定的了解，他們想要獲得更多這方面的知識(shí)，因此對(duì)于他們來說，學(xué)習(xí)這節(jié)課內(nèi)容會(huì)比較簡(jiǎn)單，他們也會(huì)充滿好奇的進(jìn)行學(xué)習(xí)。Tolearnnewwords

2、andexpressionsaboutthe知識(shí)與能力story.目標(biāo)TobeabletotalkaboutthestoryinEnglish.過程與方法Talk,listen,read,practice,show教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)Studentscanunderstandthestorywell.(1)Studentscanenjoythepleasureofthe情感態(tài)度與foreignliterature.價(jià)值觀目標(biāo)(2)Tobesatisfiedwithwhatyouhaveandloveyourpresentlife.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)一重點(diǎn)詞匯goldfish,wife,whatever,g

3、rey,marry,ours難點(diǎn)二重點(diǎn)句型1）Hepullsouthisnetandopensitup.2）MywifeandIleadapoorlife.3）Iwillgiveyouwhateveryouwant.4）HowdidImarrysuchafool!marry,whatever的用法。用英語把故事敘述出來。了解電影常識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解的能力，并按時(shí)完成指定任務(wù)的能力。教學(xué)策略與設(shè)計(jì)說明教學(xué)環(huán)節(jié)（注明每個(gè)環(huán)節(jié)預(yù)設(shè)的時(shí)間）在設(shè)計(jì)本課時(shí)，我以新課改理論為依據(jù)，結(jié)合教學(xué)用書中的一些過程與建議，運(yùn)用多種媒體，引入情景教學(xué)、趣味教學(xué)等模式，采用角色扮演、游戲比賽、動(dòng)作演示等方法和手段，發(fā)揮

4、學(xué)生的想象力，讓學(xué)生真正動(dòng)起來，課堂教學(xué)更生動(dòng)、直觀，使學(xué)生在樂中學(xué)，真正成為學(xué)習(xí)的主人。教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖Step1(2minutes)Step2（4minutes）Step3(3minutes)Step1.GreetingsandleadinGreetthestudentsLetthestudentswatchashortvideoaboutthefishermanandthegoldfish.Step2.Learnthenewwords.Step1.Greettheteacherandwatchashortvideo.Step2.LearnthenewwordsStep1.

5、問候?qū)W生，讓學(xué)生做好上課的準(zhǔn)備，用一個(gè)小視頻引入新課。Step4Lookatthepicturesaboutthebylookingatnewwords,thenlistentothethepicturesStep2.圖片佩帶音(3minutes)audioandreadafterit.Step5(5minutes)Step3.GameStep6Givethestudentsthirty(5minutes)secondstorecitethewords,andthenmatchthewords.Step7Step4.Practice(5minutes)Usethenewwordstofilli

6、ntheStep8blanks.(7minutes)Step5.ListeningStep9Listentotheaudioandanswer(7minutes)thetwoquestions.Step6.Readandsearchforthekeypoints.Step7.ExerciseCompletethedialoguewiththephrasesinthebox.andreadingaftertheaudio.Step3.Matchthewords.Step4.Fillintheblanks.Step5.listenandthenanswerthequestions.Step6.Re

7、adandsearchforthekeypoints.Step7.頻導(dǎo)入新詞，讓學(xué)生對(duì)單詞的理解更加直觀，地道的音頻使學(xué)生口語更加純正。Step3.給學(xué)生特定的時(shí)間完成特定的任務(wù)。Step4.通過視頻展臺(tái)練習(xí)新詞用法，學(xué)以致用。Step5.Step8.RoleplayGivethestudentsfewminutesandthenactouttheplay.Completethe練習(xí)聽力。dialogue.Step6.Step8.通過挖空Step9.WritingWritethestoryintheyourownwords.Actouttheplay.Step9.句子，讓學(xué)生自己找到重要知識(shí)點(diǎn)

8、，使學(xué)Checkstudentsthe生印象深刻。whethertheyhavemasteredStep7.thestory鞏固練習(xí)。布置作業(yè)1分鐘板書設(shè)計(jì)well.Step8.通過情景表演，學(xué)生能更好的理解故事。Step9.檢查學(xué)生對(duì)故事的掌握程度。1.Learnthenewwordsandphrasesbyheartafterclass.2.RetellthestoryTheFishermanandtheGoldfishinyourownwords.3.PreviewLesson34.Lesson21Wordsphrasesgoldfishleadapoorlifewifeopenupwhateverwishforgreymarryours教學(xué)反思一我對(duì)本節(jié)課的教學(xué)效果比較滿意，能完成教學(xué)目標(biāo)。二本節(jié)課的課堂氛圍活躍，學(xué)生參與度高。