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文檔簡介
1、2019高三語文一輪復習:文言文歷史事件類專題練習11篇 人教版高三總復習 2018年高中語文文言文-歷史事件類專題復習11篇 1、閱讀下面的文言文,完成后面的問題: 秦且滅六國,兵已臨易水,恐其禍至。太子丹患之。 樊將軍亡秦之燕,太子容之。太傅鞠武諫曰:“不可,夫秦王之暴而積怨于燕,足為寒心,又況聞樊將軍之在乎?是以委肉當餓虎之蹊,禍必不振矣。愿太子急遣樊將軍入匈奴以滅口。”太子丹曰:“夫樊將軍困窮于天下,歸身于丹,丹終不迫于強秦,而棄所哀戀之交,置之匈奴。是丹命固卒之時也,愿太傅更慮之?!本衔湓唬骸把嘤刑锕庀壬?,可與之謀也?!?太子跪而逢迎,卻行為道。田先生坐定,左右無人,太子避席而請曰
2、:“燕、秦不兩立,愿先生留意也?!碧锕庠唬骸敖裉勇劰鈮咽⒅畷r,不知吾精已消亡矣。雖然,光不敢以乏國事也。所善荊軻可使也?!碧釉唬骸霸敢蛳壬媒挥谇G軻,可乎?”田光曰:“敬諾?!碧铀椭灵T,曰:“丹所報,先生所言者,國大事也,愿先生勿泄也。”田光俯而笑曰:“諾?!?見荊軻,曰:“光與子相善,燕國莫不知。光言足下于太子,愿足下過太子于宮?!鼻G軻曰:“謹奉教?!碧锕庠唬骸霸缸阆录边^太子,言光已死,明不言也?!彼熳詣q而死。 軻見太子,言田光已死。太子再拜而跪,膝下行流涕,有頃而后言曰:“丹所請?zhí)锵壬鸁o言者,欲以生大事之謀。今田先生以死明不泄言,豈丹之心哉!”荊軻坐定,太子避席頓首曰:“田先生不知
3、丹不肖,使得至前,愿有所道,此天所以哀燕不棄其孤也。愚以為誠得天下之勇士使于秦,窺以重利,秦王貪其贄,必得所愿矣。誠得劫秦王,使悉反諸侯之侵地,則大善矣;則不可,因而刺殺之。彼大將擅兵于外而內(nèi)有大亂,則君臣相疑。以其間諸侯得合從,其償破秦必矣。此丹之上愿,而不知所以委命。唯荊卿留意焉?!本弥?,荊軻曰:“此國之大事,臣駑下,恐不足任使。”太子前頓首,固請無讓。然后許諾。于是尊荊軻為上卿。 (選自戰(zhàn)國策,有刪改) (1)對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是() A.太子丹患之患:對感到憂慮 B.太子跪而逢迎,卻行為道道:引路 C.太子再拜而跪,膝下行流涕再拜:再次行禮 D.愚以為誠得天下之勇士
4、使于秦誠:如果 (2)下列句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是() A.愿太子急遣樊將軍入匈奴以滅口以試人,血濡縷,人無不立死者 B.愿因先生得交于荊軻因左手把秦王之袖 C.光言足下于太子燕王拜送于庭 D.彼大將擅兵于外而內(nèi)有大亂臣左手把其袖,而右手揕其胸 (3)下列對原文的理解和分析,不符合文意的一項是() A.在秦將滅六國,兵臨易水之際,太子請教鞠武、田光以及接見荊軻都是為了消除秦滅燕國之患。 B.樊將軍從秦流亡到燕后,太傅鞠武以為收留他對燕國很不利,建議急遣樊將軍入匈奴,想借匈奴之手來殺掉樊將軍。 C.太子向田光請教如何緩解燕、秦兩國緊張局勢之后,叮囑他不要泄露談話內(nèi)容;為此,田光“自
5、剄而死”。 D.太子重用荊軻,是想讓他脅迫秦王返還諸侯土地;或者刺殺秦王使秦大亂,六國趁機合縱破秦。 (4)將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)愿足下急過太子,言光已死,明不言也。 譯文:. (2)誠得劫秦王,使悉反諸侯之侵地,則大善矣;則不可,因而刺殺之。 譯文:. (3)愿大王少假借之,使畢使于前 譯文:. 2、閱讀下面的文言文,完成后面的問題: 齊宣王見孟子于雪宮。王曰:“賢者亦有此樂乎?” 孟子對曰:“有。人不得,則非其上矣。不得而非其上者,非也。為民上而不與民同樂者,亦非也。樂民之樂者,民亦樂其樂。憂民之憂者,民亦憂其憂。樂以天下,憂以天下,然而不王者,未之有也。 “昔者齊景公問于晏
6、子曰:吾欲觀于轉附、朝儛,遵海而南,放于瑯邪。吾何修而可以比于先王觀也?晏子對曰:善哉問也!天子適諸侯曰巡狩;巡狩者,巡所守也。諸侯朝于天子曰述職;述職者,述所職也。無非事者。春省耕而補不足,秋省斂而助不給。夏諺曰:吾王不游,吾何以休?吾王不豫,吾何以助?一游一豫,為諸侯度。今也不然。師行而糧食,饑者弗食,勞者弗息。睊睊胥讒,民乃作慝。方命虐民,飲食若流。流連荒亡,為諸侯憂。從流下而忘反謂之流,從流上而忘反謂之連,從獸無厭謂之荒,樂酒無厭謂之亡。先王無流連之樂、荒亡之行。惟君所行也。景公說,大戒于國,出舍于郊,于是始興發(fā)補不足。召大師曰:為我作君臣相說之樂。蓋徵招角招是也。其詩曰:畜君何尤?畜
7、君者,好君也。” (孟子.梁惠王下) (1)下列各句加點詞語的解釋有錯的一項是() A.吾王不豫,吾何以助豫:游樂 B.一游一豫,為諸侯度度:打算 C.為我作君臣相說之樂說:通“悅” D.畜君者,好君也好:喜愛 (2)下列各句中,加點詞語與現(xiàn)代漢語意義相同的一項是() A.諸侯朝于天子曰述職B.師行而糧食 C.流連荒亡,為諸侯憂D.從獸無厭謂之荒 (3)下列對文章有關內(nèi)容的概括和分析,有誤的一項是() A.本文談到國君不應自己沉溺于物欲享樂之中,而應樂民所樂,憂民所憂,這樣才能天下歸心。 B.本文寫了孟子、晏子和齊宣王的對話,勸說齊宣王要與民同樂。 C.文章緊承齊王“賢者亦有此樂乎”之問,借題
8、發(fā)揮,提出為上者應與民同樂、與民同憂的觀點。 D.文章舉齊景公與晏子的對話為例做進一步論證,在晏子的談話中,運用了對比的方法。 (4)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)樂民之樂者,民亦樂其樂。憂民之憂者,民亦憂其憂。 譯文:. (2)春省耕而補不足,秋省斂而助不給。 譯文:. 3、閱讀下面的文言文,完成后面的問題: 【文段一】 秦王齋五日后,乃設九賓禮于庭,引趙使者藺相如。相如至,謂秦王曰:“秦自繆公以來二十余君,未嘗有堅明約束者也。臣誠恐見欺于王而負趙,故令人持璧歸,間至趙矣。且秦強而趙弱,大王遣一介之使至趙,趙立奉璧來。今以秦之強而先割十五都予趙,趙豈敢留璧而得罪大王乎?臣知欺大王之罪當誅
9、,臣請就湯鑊,唯大王與群臣孰計議之。”秦王與群臣相視而嘻。左右或欲引相如去,秦王因曰:“今殺相如,終不能得璧也,而絕秦趙之歡,不如因而厚遇之,使歸趙,趙王豈以一璧之故欺秦邪?”卒廷見相如,畢禮而歸之。 既罷,歸國,以相如功大,拜為上卿,位在廉頗之右。廉頗曰:“我為趙將,有攻城野戰(zhàn)之大功,而藺相如徒以口舌為勞,而位居我上,且相如素賤人,吾羞,不忍為之下!”宣言曰:“我見相如,必辱之?!毕嗳缏?,不肯與會。相如每朝時,常稱病,不欲與廉頗爭列。已而相如出,望見廉頗,相如引車避匿。于是舍人相與諫曰:“臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。今君與廉頗同列,廉君宣惡言,而君畏匿之,恐懼殊甚。且庸人尚羞之,況
10、于將相乎?臣等不肖,請辭去?!碧A相如固止之,曰:“公之視廉將軍孰與秦王?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如雖駑,獨畏廉將軍哉?顧吾念之,強秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也。今兩虎共斗,其勢不俱生。吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也。”廉頗聞之,肉袒負荊,因賓客至藺相如門謝罪,曰:“鄙賤之人,不知將軍寬之至此也!”卒相與歡,為刎頸之交。 【文段二】 廉頗之免長平歸也,失勢之時,故客盡去。及復用為將,客又復至。廉頗曰:“客退矣!”客曰:“吁!君何見之晚也?夫天下以市道交君有勢我則從君君無勢則去此固其理也有何怨乎?” 趙孝成王崩,子悼襄王立,使樂乘代廉頗。
11、廉頗怒,攻樂乘,樂乘走。廉頗遂奔魏之大梁。 廉頗居梁久之,魏不能信用。趙以數(shù)困于秦兵,趙王思復得廉頗,廉頗亦思復用于趙。趙王使使者視廉頗尚可用否。廉頗之仇郭開多與使者金,令毀之。趙使者既見廉頗,廉頗為之一飯斗米,肉十斤,被甲上馬,以示尚可用。趙使還報王曰:“廉將軍雖老,尚善飯,然與臣坐,頃之三遺矢矣?!壁w王以為老,遂不召。 (節(jié)選自史記.廉頗藺相如列傳,有刪改) (1)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是() A.夫天下以市道交君有勢我則從君君無勢則去此固其理也有何怨乎 B.夫天下以市道交君有勢我則從君君無勢則去此固其理也有何怨乎 C.夫天下以市道交君有勢我則從君君無勢則去此固其理也有何
12、怨乎 D.夫天下以市道交君有勢我則從君君無勢則去此固其理也有何怨乎 (2)下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是() A.九賓,是我國古代外交上最為隆重的禮節(jié),有九個迎賓贊禮的官員司儀施禮,并延引上殿。 B.湯鑊,死刑的一種,也作“烹”,是把人放進大鼎或大鑊,用滾湯將人活活煮死的酷刑。 C.“宣言曰:我見相如,必辱之”中的“宣言”,古義指揚言,到處說;今義指國家、政黨、團體或領導人對重大問題公開表態(tài)以進行宣傳號召的文告。 D.古代,皇帝之死稱“崩”(后世有封爵的大官之死也稱“崩”),大夫之死稱“卒”,士之死稱“不祿”。 (3)下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是() A.
13、面對強秦,藺相如臨危不懼,機智果敢。他那種赴湯蹈火的大無畏精神和“先國家之急而后私仇”的高尚品格,彪炳史冊,光耀千秋。 B.面對挑釁,藺相如忍辱負重,鎮(zhèn)定從容?!傲A交歡”這一節(jié),生動地記述了藺相如對蓄意羞辱他的廉頗保持了極大的克制與忍讓,終于感動了廉頗,實現(xiàn)了將相和好,團結對敵。 C.身為上卿,廉頗優(yōu)缺點異常明顯。他馳騁沙場,戰(zhàn)功赫赫,但居功自傲,自私狹隘。后來,他“負荊請罪”,有勇于改過的跡象,但作者司馬遷對廉頗這一歷史人物持否定批判的態(tài)度。 D.廉頗晚景凄涼,壯志難酬。他一心想著報效朝廷,但終因仇人郭開的使詐而不再被起用。南宋愛國詞人辛棄疾則運用“廉頗老矣,尚能飯否”這一典故表達了自己“
14、英雄無用武之地”的悲憤之情。 (4)請把文言文閱讀材料畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也。 譯文:. (2)廉頗為之一飯斗米,肉十斤,被甲上馬,以示尚可用。 譯文:. 4、閱讀下面的文言文,完成后面的問題: 趙太后新用事,秦急攻之。趙氏求救于齊,齊曰:“必以長安君為質,兵乃出?!碧蟛豢希蟪紡娭G。太后明謂左右:“有復言令長安君為質者,老婦必唾其面?!?左師觸詟愿見太后,太后盛氣而揖之。入而徐趨,至而自謝,曰:“老臣病足,曾不能疾走,不得見久矣,竊自恕,而恐太后玉體之有所郄也,故愿望見太后?!碧笤唬骸袄蠇D恃輦而行?!痹唬骸叭帐筹嫷脽o衰乎?”曰:“恃鬻耳。
15、”曰:“老臣今者殊不欲食,乃自強步,日三四里,少益嗜食,和于身。”太后曰:“老婦不能。”太后之色少解。 左師公曰:“老臣賤息舒祺,最少,不肖;而臣衰,竊愛憐之。愿令得補黑衣之數(shù),以衛(wèi)王宮。沒死以聞。”太后曰:“敬諾。年幾何矣?”對曰:“十五歲矣。雖少,愿及未填溝壑而托之。”太后曰:“丈夫亦愛憐其少于乎?”對曰:“甚于婦人。”太后笑曰:“婦人異甚?!睂υ唬骸袄铣几`以為媼之愛燕后賢于長安君?!痹唬骸熬^矣!不若長安君之甚。”左師公曰:“父母之愛子,則為之計深遠。媼之送燕后也,持其踵,為之泣,念悲其遠也,亦哀之矣。已行,非弗思也,祭祀必祝之,祝曰:必勿使反。豈非計久長,有子孫相繼為王也哉?”太后曰:
16、“然。” 左師公曰:“今三世以前,至于趙之為趙,趙之子孫侯者,其繼有在者乎?”曰:“無有?!痹唬骸拔ⅹ氌w,諸侯有在者乎?”曰:“老婦不聞也。”“此其近者禍及身,遠者及其子孫。豈人主之子孫則必不善哉?位尊而無功奉厚而無勞而挾重器多也今媼尊長安君之位而封之以膏腴之地多予之重器而不及今令有功于國,一旦山陵崩,長安君何以自托于趙?龍臣以媼為長安君計短也,故以為其愛不若燕后。”太后曰:“諾,恣君之所使之?!庇谑菫殚L安君約車百乘,質于齊,齊兵乃出。 子義聞之,曰:“人主之于也,骨肉之親也,猶不能恃無功之尊,無勞之奉,而守金玉之重也,況人臣乎!” (選自戰(zhàn)國策,有刪改) 【注】趙太后:趙惠文王的妻子趙威后。
17、趙惠文王死后,子孝成王被立為國君,因年少,由威后執(zhí)政;長安君:趙太后最小的兒子的封號。 (1)對下列下列對文中加點字的解釋,不正確的一項是() A.入而徐趨,至而自謝謝:謝罪 B.老臣病足,曾不能疾走。曾:竟 C.微獨趙,諸侯有在者乎微:無 D.恣君之所使之恣:肆意 (2)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是() A.位尊而無功/奉厚而無勞/而挾重器多也/今媼尊長安君/之位而封之以膏腴/之地多予之重器/而不及今令有功于國 B.位尊而無功奉/厚而無勞/而挾重器多也/今媼尊長安君之位/而封之以膏腴之地/多予之重器/而不及今令有功于國 C.位尊而無功/奉厚而無勞/而挾重器多也/今媼尊長安君之位
18、/而封之以膏腴之地/多予之重器/而不及今令有功于國 D.位尊而無功/奉厚而無勞/而挾重器多/也今媼尊長安君之位/而封之以膏腴之地/多予之重器/而不及今/令有功于國 (3)下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是() A.課文寫的是歷史事件,作者運用生動的語言,細致地描繪了人物的行動和對話,形象地揭示了人物內(nèi)心變化的發(fā)展過程。 B.觸龍之所以能勸說成功,除了高超的語言藝術外,還在于他深切地了解對方的心理;另一方面,也由于他立論的正確,確實是出于為國家的真誠,確實是為長安君作長遠打算。 C.趙太后作為一國之主,她掌握著趙國的最高領導權。當國家安全受到威脅時,她急忙向齊國求救,希望齊國能夠幫助
19、她度過危機,說明她有一定的政治頭腦和魄力。 D.觸龍說自己幼子雖然“不肖”,但還是“竊愛憐之”。他認為太后疼愛燕后超過了疼愛長安君。 (4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)老臣竊以為媼之愛燕后賢于長安君。 譯文:. (2)猶不能恃無功之尊、無勞之奉,已守金玉之重也 譯文:. 5、閱讀下面的文言文,完成后面的問題: 趙惠文王時,得楚和氏璧。秦昭王聞之,使人遺趙王書,愿以十五城請易璧。趙王與大將軍廉頗諸大臣謀:欲予秦,秦城恐不可得,徒見欺;欲勿予,即患秦兵之來。計未定,求人可使報秦者,未得。 宦者令繆賢曰:“臣舍人藺相如可使。”王問:“何以知之?”對曰:“臣嘗有罪,竊計欲亡走燕。臣舍人相
20、如止臣曰:君何以知燕王?臣語曰,臣嘗從大王與燕王會境上,燕王私握臣手曰,愿結友,以此知之,故欲往。相如謂臣曰:夫趙強而燕弱,而君幸于趙王,故燕王欲結于君。今君乃亡趙走燕,燕畏趙,其勢必不敢留君,而束君歸趙矣。君不如肉袒伏斧質請罪,則幸得脫矣。臣從其計,大王亦幸赦臣。臣竊以為其人勇士,有智謀,宜可使?!?秦王坐章臺見相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜,傳以示美人及左右,左右皆呼萬歲。相如視秦王無意償趙城,乃前曰:“璧有瑕,請指示王。”王授璧。相如因持璧卻立,倚柱,怒發(fā)上沖冠,謂秦王曰:“大王欲得璧,使人發(fā)書至趙王,趙王悉召群臣議,皆曰:秦貪,負其強,以空言求璧,償城恐不可得。議不欲予秦璧。臣以為布衣
21、之交尚不相欺,況大國乎?且以一璧之故逆強秦之歡,不可。于是趙王乃齋戒五日,使臣奉璧,拜送書于庭。何者?嚴大國之威以修敬也。今臣至,大王見臣列觀,禮節(jié)甚據(jù),得璧,傳之美人,以戲弄臣。臣觀大王無意償趙王城邑,故臣復取璧。大王必欲急臣,臣頭今與璧俱碎于柱矣!” 相如持其璧睨柱欲以擊柱秦王恐其破璧乃辭謝固請召有司案圖指從此以往十五都予趙。 相如度秦王特以詐佯為予趙城,實不可得,乃謂秦王曰:“和氏璧,天下所共傳寶也,趙王恐,不敢不獻。趙王送璧時齋戒五日。今大王亦宜齋戒五日,設九賓于廷,臣乃敢上璧?!鼻赝醵戎?,終不可強奪,遂許齋王日,舍相如廣成傳舍。 相如度秦王雖齋,決負約不償城,乃使其從者衣褐,懷其璧,
22、從徑道亡,歸璧于趙。 秦王齋五日后,乃設九賓禮于廷,引趙使者藺相如。相如至,謂秦王曰:”秦自繆公以來二十余君,未嘗有堅明約束者也。臣誠恐見欺于王而負趙,故令人持璧歸,間至趙矣。且秦強而趙弱,大王遣一介之使至趙,趙立奉璧來。今以秦之強而先割十五都予趙,趙豈敢留璧而得罪于大王乎?臣知欺大王之罪當誅,臣請就湯鑊。唯大王與群臣孰計議之。” 秦王與群臣相視而嘻。左右或欲引相如去,秦王因曰:“今殺相如,終不能得璧也,而絕秦趙之歡。不如因而厚遇之,使歸趙。趙王豈以一璧之故欺秦邪?”卒廷見相如,畢禮而歸之。 相如既歸,趙王以為賢大夫,使不辱于諸侯,拜相如為上大夫。 (節(jié)選自廉頗藺相如列傳) (1)下列對文中畫
23、波浪線部分的斷句,正確的一項是() A.相如持其璧/睨柱欲以擊柱/秦王恐其破璧/乃辭謝/固請/召有司案圖指/從此以往十五都予趙 B.相如持其璧睨柱/欲以擊柱/秦王恐其破璧/乃辭謝/固請/召有司案圖/指從此以往十五都予趙 C.相如持其璧睨柱/欲以擊柱/秦王恐其破璧/乃辭謝/固請召/有司案圖指/從此以往十五都予趙 D.相如持其璧/睨柱欲以擊柱/秦王恐其破璧/乃辭謝/固請召/有司案圖/指從此以往十五都予趙 (2)下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是() A.幸,是敬辭,表示對方這樣做使自己感到幸運。 B.齋戒,古人在祭祀或進行重大活動前,沐浴更衣,不喝酒,不吃葷,潔凈身心,表示虔敬。
24、C.九賓,由儐者九人依次傳呼接引九位賓客上殿,這是古代外交上最隆重的禮節(jié)。 D.湯鑊,是古代的一種酷刑,即把人投入燒著開水的大鍋中烹煮而死。 (3)下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是() A.在藺相如出場之前,先借繆賢之口讓讀者初步了解到藺相如“其人勇士,有智謀,宜可使”。側面突出藺相如的為人性格和智勇雙全,為下文張本。 B.藺相如將和氏璧獻與秦王之后,見秦王并無償城之意,便借“璧有瑕,請指示王” 的理由取回和氏璧,并以“人璧俱碎”來威脅秦王。 C.藺相如暗中讓廉頗帶人將和氏璧護送回趙國,自己留下來痛斥秦王不守諾言、背信棄義,最終取得與秦王斗爭的勝利。 D.藺相如回國后,趙王認為他
25、是個賢能的大夫,出使到諸侯國家能不受欺辱,就任命他做上大夫,比卿低一級。 (4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)欲予秦,秦城恐不可得,徒見欺;欲勿予,即患秦兵之來。計未定,求人可使報秦者,未得。 譯文:. (2)秦自繆公以來二十余君,未嘗有堅明約束者也。臣誠恐見欺于王而負趙,故令人持璧歸,間至趙矣。 譯文:. 6、閱讀下面的文言文,完成后面的問題: 秦將王翦破趙,虜趙王,盡收其地,進兵北略地,至燕南界。 太子丹恐懼,乃請荊卿曰:“秦兵旦暮渡易水,則雖欲長侍足下,豈可得哉?”荊卿曰:“微太子言,臣愿得謁之。今行而無信,則秦未可親也。夫今樊將軍,秦王購之金千斤,邑萬家。誠能得樊將軍首,與
26、燕督亢之地圖獻秦王,秦王必說見臣,臣乃得有以報太子?!碧釉唬骸胺畬④娨愿F困來歸丹,丹不忍以己之私,而傷長者之意,愿足下更慮之!” 荊軻知太子不忍,乃遂私見樊於期,曰:“秦之遇將軍,可謂深矣。父母宗族,皆為戮沒。今聞購樊將軍之首,金千斤,邑萬家,將奈何?”樊將軍仰天太息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顧計不知所出耳!”軻曰:“今有一言,可以解燕國之患,報將軍之仇者,何如?”於期乃前曰:“為之奈何?”荊軻曰:“愿得將軍之首以獻秦,秦王必喜而善見臣。臣左手把其袖,而右手揕其胸,然則將軍之仇報,而燕國見陵之恥除矣。將軍豈有意乎?”樊於期偏袒扼腕而進曰:“此臣之日夜切齒拊心也,乃今得聞教!”遂自刎。 太
27、子聞之,馳往,伏尸而哭,極哀。既已,不可奈何,乃遂盛樊於期之首,函封之。 于是太子預求天下之利匕首得趙人徐夫人之匕首取之百金使工以藥淬之以試人血濡縷人無不立死者。乃為裝遣荊軻。 燕國有勇士秦武陽,年十二,殺人,人不敢與忤視。乃令秦武陽為副。 荊軻有所待,欲與俱,其人居遠未來,而為留待。 頃之未發(fā),太子遲之。疑其有改悔,乃復請之曰:“日以盡矣,荊卿豈無意哉?丹請先遣秦武陽!”荊軻怒,叱太子曰:“今日往而不反者,豎子也!今提一匕首入不測之強秦,仆所以留者,待吾客與俱。今太子遲之,請辭決矣!”遂發(fā)。 太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高漸離擊筑,荊軻和而歌,為變徵之聲,士皆垂
28、淚涕泣。又前而為歌曰:“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!”復為慷慨羽聲,士皆瞋目,發(fā)盡上指冠。于是荊軻遂就車而去,終已不顧。 (節(jié)選自荊軻刺秦王) (1)下列對文中畫線部分的斷句,正確的一項是() A.于是太子預求天下之利匕首/得趙人徐夫人之匕首/取之/百金使工/以藥淬之/以試人/血濡縷/人無不立死者 B.于是太子預求天下之利匕首/得趙人徐夫人之匕首/取之百金/使工以藥淬之/以試人/血濡縷/人無不立死者 C.于是太子預求天下之利匕首/得趙人徐夫人之匕首/取之百金/使工以藥淬之/以試人血/濡縷人/無不立死者 D.于是太子預求天下之利匕首/得趙人徐夫人之匕首/取之/百金使工以藥淬之/以試人血/濡縷人/無不立死者 (2)下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是() A.足下,對對方的尊稱,譯為“您”。屬于歷史詞,現(xiàn)已不再使用。 B.金,先秦甚至秦漢時期,白銀還沒有成為貨幣,“金”就是銅。 C.祖,臨行時祭祖先,引申為餞行和送別。 D.變徵,古時音樂分宮、商、角、徵、羽、變宮、變徵七音,變徵是徵音的變調(diào),聲調(diào)悲涼。 (3)下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是() A.樊於期因為家境貧困受到太子丹的接濟,所以當太子丹希望得到樊將軍的首級來獻給秦國,以便完成刺秦計劃時,樊於期毫不猶豫地答應了。 B.荊軻對
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