新華師大版九年級上冊初中數(shù)學(xué) 21.2課時3 二次根式的除法 教學(xué)課件_第1頁
新華師大版九年級上冊初中數(shù)學(xué) 21.2課時3 二次根式的除法 教學(xué)課件_第2頁
新華師大版九年級上冊初中數(shù)學(xué) 21.2課時3 二次根式的除法 教學(xué)課件_第3頁
新華師大版九年級上冊初中數(shù)學(xué) 21.2課時3 二次根式的除法 教學(xué)課件_第4頁
新華師大版九年級上冊初中數(shù)學(xué) 21.2課時3 二次根式的除法 教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩13頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第二十一章 二次根式21.2 二次根式的乘除課時3二次根式的除法目 錄CONTENTS1 學(xué)習(xí)目標(biāo)2 新課導(dǎo)入3 新課講解4 課堂小結(jié)5 當(dāng)堂小練6 拓展與延伸7 布置作業(yè)1.理解 (a 0，b 0)及利用它們進行計算和化簡. （重點）2.最簡二次根式的運用. （重點） 學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入知識回顧積的算術(shù)平方根，等于各因式算術(shù)平方根的積.新課導(dǎo)入課時導(dǎo)入二次根式的乘法規(guī)定兩個根式相除，怎樣進行計算呢？商的算術(shù)平方根又等于多少？及逆向公式新課講解知識點1 二次根式的除法填空：新課講解=觀察上面的式子，你發(fā)現(xiàn)了什么？討論結(jié)論新課講解知識點二次根式的除法法則: 兩個二次根式相除，將它們的被開方數(shù)相除的

2、商，作為商的被開方數(shù)；新課講解練一練計算：解：新課講解知識點2 最簡二次根式 這里，二次根式 的被開方數(shù)中含有分母，通?？衫梅质降幕拘再|(zhì)先將分母“配”成完全平方，再“開方”出來。例化簡 下，使分母中不含二次根式，并且被開方數(shù)中不含分母。新課講解 二次根式化簡后,被開方數(shù)不含分母,并且被開方數(shù)中所有因式的冪的指數(shù)小于2,像這樣的二次根式稱為最簡二次根式.新課講解知識點 二次根式的化簡要求滿足以下兩條:1. 被開方數(shù)的因數(shù)是整數(shù),因式是整式,也就是 說“被開方數(shù)不含分母”.2. 被開方數(shù)中不含能開得盡的因數(shù)或因式,也就是說“被開方數(shù)的每一個因數(shù)或因式的指數(shù)都小于2”.課堂小結(jié)二次根式的除法二次根式的化簡反過來，1.被開方數(shù)有分母時，注意分母的取值范圍；2.進行二次根式乘除運算或化簡時，結(jié)果要盡可能化簡.當(dāng)堂小練1. 化簡：解：當(dāng)堂小練當(dāng)堂小練2.已知 ，則 a 的取值范圍是_.0 a 10 a 1解：拓展與延伸驗證下列各式，猜想下一個式子是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論