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1、 第4課時 角的分類四 線和角JJ 四年級上冊 課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(1)認(rèn)識平角和周角(2)認(rèn)識銳角和鈍角1課堂探究點2課時流程謎 語打一生活用品夏季搖來樂陶陶。不動無風(fēng)動有風(fēng),有風(fēng)不動無風(fēng)動,一件東西手中握,折成的是什么角?探究點1 認(rèn)識平角和周角(2)把剛才折成直角的紙打開(如右 圖),兩個直角組成一個新的角。 角的兩條邊在一條直線上,這樣的角叫做平角。(3)再打開,4個直角又組成一個新的角, 這樣的角叫做周角。直角、平角、周角各是多少度的角?它們之間有什么關(guān)系?用一個活動角,邊操作邊觀察,說說各是什么角。小于90 的角叫做銳角,大于90 而小于180 的角叫做鈍角。探究點2
2、 認(rèn)識銳角和鈍角小試牛刀1填空。(1) 一條射線繞著它的端點旋轉(zhuǎn)半周,形成的角叫做()角。(2) 一條射線繞著它的端點旋轉(zhuǎn)一周,形成的角叫做()角。(3) 1直角( )1平角()1周角()平周90180360小試牛刀(4) 小于90的角叫做()角,大于90而小于180的角叫做()角。(5) 每個三角尺上都有()個直角,( )個銳角。銳鈍12小試牛刀2填空。(1) 1平角()直角(2) 1周角()平角()直角(3) 把平角、直角、銳角、鈍角、周角按從大到小的順序排列是:()()( )()( )224周角平角鈍角直角銳角小試牛刀鈍(4) 把平角分成兩個角,其中一個是銳角,則另外一個角一定是()角。(5) 長方形的四個角都是()角,它們的和正好是一個()角。直周歸納總結(jié):角之間的關(guān)系口訣一周二平四直角,關(guān)系密切不得了;鈍角介于直平間,銳角不大比直小。1. 把下面的角按從小到大的順序排列。 直角 鈍角 平角 銳角 周角 ( )( )( )( )( )銳角直角鈍角平角周角夯實基礎(chǔ)2.在下圖中,已知1=75,求2、3、4的度數(shù)。105751053. 按要求在鐘面上畫時針和分針,量出時針和分針組成的角的 度數(shù),并讀出鐘面上的時刻。略。易錯辨析3判斷:大于90的角是鈍角
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