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文檔簡介

1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁三年級觀察猴子日記500字三年級觀察猴子日記500字1在暑假里,我參加了團市委組織的夏令營小隊活動。經(jīng)過一天的長途跋涉,終于來到了目的地龍王山。我們進展了玩耍,回到旅館天空以是黑漆漆了。我和小營員們拾掇了一下,倒頭便睡。第二天一早,我迷迷糊湖地聽見外面?zhèn)鱽韲\里咕嚕的聲音,我穿上外套跑出去一看,只見一只只猴子沿著電線桿爬了上來,這是怎么回是?居gun l員介紹:龍王山生態(tài)環(huán)境良好,水充足,是許多動物的綠色家園,當然,猴子也不例外。據(jù)說,這里的猴子每天清晨都要來到人類的住處,討一些免費的“早餐”。只見猴子們成群結(jié)隊地爬到了旅館的平臺上,蹲在那兒一副可憐

2、巴巴的樣子,有些沒有和猴子相處過的小營員們,都嚇得連連尖叫??粗镒觽兪萑醯纳眢w,似乎有一個聲音在催促我:拿點東西給它們吃吧,看它們瘦得。于是,我從食品柜里拿出了一包花生扔給它們。猴子們急急忙忙拿起花生狼吞虎咽得吃了下去,沒多少下,花生就吃完了。時間不早了,猴子大家族也該回家了??粗镒觽兊哪歉鄙袂?,我們還真有點依依不舍。猴子們用著靈敏的動作,迅速爬下山,不久就消失我們的視線之中。時間過地可真快,一轉(zhuǎn)眼,就要回城了。而這次觀猴,始終令我難忘,難忘三年級觀察猴子日記500字2猴子是一個特別有靈敏性的動物,有很多人說它聰明,是挺聰明!我呢,也在不知不覺中對猴子有了好感特別想養(yǎng)一只!對于“猴子”這一

3、話題,我詢問了很多人。我問了爸爸,說:“老爸,猴子有趣嗎?”老爸毋庸置疑的答復道有趣。我再問:“猴子聰明嗎?”爸爸笑了一下,答復我說:“猴子是很聰明,但有一個地方很笨那就是解鎖,別人在它手上套了繩子,也不會去解,真會解的話,那就和人差不多了?!蔽摇芭丁钡囊宦暰妥吡恕N疫€問了很多屬猴的同學,當然除了表揚就是贊。猴子確實聰明,我有親眼見證:那次我去老家張家界,經(jīng)過兩旁的大山,看到山上全是猴子,爸爸解釋道:“這是放養(yǎng)的?!蔽页隽松竦脑诳?。突然有一個正在吃著東西的人經(jīng)過,有一只瘊子就跑下去搶了他的食物。我當時笑出了聲,稱贊道那猴子既機智,又“霸道”。這聰明的猴子為了能有吃的,真是“不惜一切”啊!猴子還

4、很頑皮,我更是有見證:那天我放學,經(jīng)過一家超市,看到一個人在和猴子耍雜。那個人本來拿出很多工具的,可全被猴子給搶走了,那頑皮的小猴子拿著小刀在那指指畫畫的,路人們都在笑那個人是個“傻子”,猴子是個機靈鬼。那猴子每次趁那人不注意時,就拍一下他的頭。笑的路人都前翻后仰的。小猴子可以變得得意,變得頑皮但照舊很聰明,討人喜歡!三年級觀察猴子日記500字3一個陽光明媚的星期天,爸爸媽媽帶著我去動物園看猴子。一進動物園的大門,我們就直奔猴山。猴山上的猴子真多啊!有的在山頂上,有的在半山腰,有的在山洞里,有的在山腳下,有的在山前面,有的在山后面呢!猴山上的猴子真有趣啊!你看,有一只大猴子正坐在山頂上,手里捧

5、著一個又紅又大的桃子,大口大口地吃著,它心里一定在想:好甜的桃子啊,會不會是王母娘娘賞給我的呢?!迸赃叺囊恢恍『镒右娏丝谒剂飨聛砹?,直叫著:“媽媽,我也要吃,我也要吃!”“好,好,給你吃,給你吃?!贝蠛镒右贿呎f一邊把桃子放到了小猴子的嘴邊,小猴子狼吞虎咽地吃了起來。我忍不住大笑起來,小猴子啊小猴子,你是從來沒有吃過桃子嘛!仔細看,半山腰有一只猴子,正在睡大覺。只見它頭頂上戴著一頂香蕉帽子,兩手兩腳都張開了。它開心地唱起了歌:“今天的陽光真溫暖呀,真溫暖呀”我被它逗得捧腹大笑,這真是一只會享受的猴子啊!再看,半山腰上還有一只猴子,它站在石頭上,目不轉(zhuǎn)睛地望著遠方,好似在說:“要是我能去山下面走

6、一走,玩一玩,那多好呀!”我拿起一只香蕉,朝它揮揮手,大聲叫道:“小猴子,下來吃香蕉吧!”可能是因為人太多了,小猴子居然都沒看我一眼。太陽快要落山了,我和爸爸、媽媽依依不舍地分開了猴山。我真喜歡這些聰明又得意的猴子!三年級觀察猴子日記500字4一個風和日麗的早晨,我和爸爸媽媽還有妹妹一起去五龍口看獼猴。五龍口在濟,早就聽說那里有很多得意的小猴子,真想趕緊與它們進展一番親密接觸啊!一路上我們歡聲笑語,談笑風生,不知不覺的就到了目的地。還未進入景區(qū)的大門,我們便遠遠地看見宏偉秀麗的群山一座連著一座,山上有茂密的樹木和險峻的巨石,這風光真是壯觀呀!可是我無心欣賞這美麗的風景,我迫不及待想見到的小猴子

7、還沒有出現(xiàn)呢!果然,剛進入景區(qū)內(nèi),便聽到有人在喊“這里有猴子!”我趕緊跑去,山腳下有兩只機靈的小猴子正蹲在欄桿上,一直目不轉(zhuǎn)睛地看著游客們,像是在歡送我們的到來呢!我正在興奮中,突然“唰”一聲,從旁邊的草叢里跳出來一只猴子,目光惡狠狠的看著我,還張著長滿尖牙的嘴巴朝我亂叫。我有點驚慌失措,不知該如何是好。就在這時,一個路過的環(huán)衛(wèi)工人告訴我:“它是渴了,把你手中的瓶子扔給它?!蔽乙差櫜簧隙嘞?,就趕緊把瓶子扔給猴子了。哎,果然,那只猴子抓起瓶子跑開了??磥砗镒右膊皇俏覀兿胂笾械哪敲慈跣?,其實它們也是挺兇猛的啊!我們繼續(xù)前行,爬上了一座人造的猴山??吹搅顺扇航Y(jié)隊的猴子。咦?那只母猴和小猴子在干嘛呢?

8、仔細一看,原來是在給小猴子撓癢癢啊,我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)有的小猴子在母猴懷里睡覺,有的小猴子在追逐打鬧,有的猴子在互相撓癢癢,這場面真溫馨呀!再往猴山中間看,有兩只得意的小猴子,在一塊大石頭上一動不動的休息 ,今天太陽暖洋洋的,躺在石頭上曬太陽還真是不錯的選擇哦!還有幾只頑皮的猴子把長長的尾巴掛在樹上蕩秋千,玩得興高采烈。再看看山頂,有一只貪吃的猴子,正在那里吃游客扔給它的面包,它邊吃還邊東張西望,生怕別的猴子把他的面包搶走了呢!猴山的風光真令我流連忘返,但我更喜歡的還是那里頑皮得意的小猴子。三年級觀察猴子日記500字5我最喜歡猴子,它在動物中恐怕是最聰明的。當我們來到它們跟前時,一只猴子用

9、亮堂的眼睛盯著我們。它的長相很奇特:一個很小的鼻子向里凹著,一張凸起的小嘴發(fā)出吱吱的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著,兩只小爪子不時撓著頭皮,做出怪模樣,使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它,不料,它沒有接,只是先用爪子試探了一下,又縮了回去,還用眼晴看看我。過了一會兒,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起來,吃完后又用央求的目光看著我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙,放入口中大嚼起來,小猴子的得意的形象會栩栩如生地展示在我們面前。所以產(chǎn)生這樣感人的效果,是由于小作者從靜態(tài)外形樣子,動態(tài)生活習性兩方面仔細觀察,認真描寫的結(jié)果。在描寫外形樣子的時候,作文先用“長相很奇特”

10、一句,概括了總印象,然后按照次序描寫了它的凹著的鼻子,凸著的小嘴,黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。讀到這里,我們一定會對小猴子產(chǎn)生喜歡之情。然后筆鋒一轉(zhuǎn),寫了小猴子吃面包的情景。作者扔給它一塊面包,小猴子先是“沒接”,只是用“爪子試探”,還用眼睛看著我,最后才是“狼吞虎咽地吃起來?!边@樣一步步地描寫,寫得細致,寫得詳細,產(chǎn)生了感人的效果,也把小猴子得意之處,真實地展如今人們面了。三年級觀察猴子日記500字6“近了!近了!”一座蔥綠的小島展如今我們眼前,同船的導游阿姨告訴我們,這就是九龍湖的猴島。船漸漸地靠岸了,我們爭先恐后地上了岸。遠遠地,我們就聽見了幾聲猴叫,我趕緊拉住爸爸的手,生怕猴子來抓

11、我。我們邊走邊欣賞兩邊的風景。突然,我看見一個大籠子,籠子里關(guān)著幾只猴子。猴子們看見我們來了,趕緊跳到籠子前面,瞪大眼睛,舔舔嘴巴,伸伸舌頭,顯然在向我們乞討。我們想把食物送給它們吃,可又想起了導游阿姨的叮嚀:千萬不要亂扔食物,這會把樹林中的猴群引來的。這話還真不假,我一抬頭就望見了籠子外面的頂上正有幾只猴子虎視眈眈地注視著我們的舉動,一副隨時入侵的樣子。我們不敢驚動它們,悄悄地走開了。為了平安地看到更多的猴子,媽媽提議乘上船后逗猴吃食。于是,媽媽站在船沿上,用力把食物扔向猴島。這下一只只猴子從四面八方趕來了,有的從樹枝上跳下來,有的從林間躥出來,還有的從石崖上跑下來不一會兒,猴子家族全到齊了,它們一看見食物,就

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