1、我是一只小蟲(chóng)子教學(xué)設(shè)計(jì)課 題我是一只小蟲(chóng)子課 型新授備課教師教材分析本課是部編版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第11課的內(nèi)容，這篇文章是以“童心”為主題的第四單元最后一篇課文，是自述性散文，從小蟲(chóng)子的視角描述了小蟲(chóng)子生活中的苦與樂(lè)，表達(dá)了“我”對(duì)生活的熱愛(ài)，讓我們看到了一只快樂(lè)的小蟲(chóng)子。課文結(jié)構(gòu)清晰，可分為當(dāng)一只小蟲(chóng)子“不好”和“真不錯(cuò)”兩個(gè)部分，兩部分都是先概括地說(shuō)再具體地說(shuō)，段落之間聯(lián)系緊密。最后以“我喜歡當(dāng)一只小蟲(chóng)子”總結(jié)全文，照應(yīng)開(kāi)頭。學(xué)情分析這個(gè)年齡段的孩子好奇心強(qiáng)，喜歡觀察小事物，想象力豐富，因此對(duì)于課文中所寫(xiě)到的內(nèi)容，學(xué)生會(huì)感同身受，容易接受、體會(huì)。教學(xué)中應(yīng)用溫情、親切的話語(yǔ)帶學(xué)生進(jìn)入想象的

2、世界，鼓勵(lì)學(xué)生暢所欲言、自由表達(dá)；用提示、點(diǎn)撥的方法引導(dǎo)學(xué)生有所發(fā)現(xiàn)、有所感悟。教學(xué)目標(biāo)1正確，流利，有感情的朗讀課文2.理解課文內(nèi)容，了解讓小蟲(chóng)子快樂(lè)的事情有哪些3.朗讀課文，能就感興趣的部分和同學(xué)進(jìn)行交流教學(xué)重點(diǎn)1.理解課文內(nèi)容，能大膽交流自己感興趣的部分。2.體會(huì)當(dāng)一只小蟲(chóng)子的快樂(lè)。教學(xué)難點(diǎn)通過(guò)感悟課文明白，要積極，樂(lè)觀，向上的心態(tài)去面對(duì)生活教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過(guò)程情景導(dǎo)入同學(xué)們，世界上呢不僅有很多美麗的風(fēng)景和美食，還有許多有趣的小昆蟲(chóng)。今天呢我們就一起去見(jiàn)幾個(gè)小朋友，（出示螞蟻、蜜蜂、蜻蜓的圖片）聽(tīng)聽(tīng)一個(gè)小蟲(chóng)子它內(nèi)心的獨(dú)白。板書(shū)我是一只小蟲(chóng)子二、探索新知，品讀課文初讀課文自由朗讀課文

3、，思考當(dāng)一只小蟲(chóng)子好不好？課文中有哪些觀點(diǎn)（“一點(diǎn)都不好”和“還真不錯(cuò)”）精讀感悟,重點(diǎn)品讀當(dāng)一只小蟲(chóng)子的好處1.回顧觀點(diǎn)：“當(dāng)一只小蟲(chóng)子一點(diǎn)都不好”和“當(dāng)一只小蟲(chóng)子還真不錯(cuò)”2.說(shuō)說(shuō)當(dāng)一只小蟲(chóng)子到底哪兒不好呢？從文中找出來(lái)。學(xué)生根據(jù)問(wèn)題，讀文找答案。（課件出示）（1）屁股會(huì)被蒼耳會(huì)刺痛的：很痛，可能會(huì)鮮血直流。（2）我們會(huì)蹦進(jìn)很深很深的水里，被淹得昏頭昏腦。（3）會(huì)被蟲(chóng)子吃掉的風(fēng)險(xiǎn)他們看到小鳥(niǎo)，心里會(huì)想些什么？（快跑，小鳥(niǎo)會(huì)吃掉我們的。）3.你覺(jué)得當(dāng)小蟲(chóng)子還有哪些不好的地方？（可能還會(huì)被大一些的動(dòng)物一腳踩死，被其他的大些昆蟲(chóng)吃掉。）4.學(xué)習(xí)文章第3-7自然段，了解當(dāng)小蟲(chóng)子還不錯(cuò)的地方。學(xué)習(xí)第

4、3自然段找出有意思的地方學(xué)生找到伸懶腰、洗臉、擦觸須以及有免費(fèi)的特快列車(chē)這幾件有事情并畫(huà)出來(lái)。小蟲(chóng)子感覺(jué)怎么樣？（一切太美妙了，都是那么的方便，免費(fèi)的旅店。） （2）如果能小心地跳到狗狗的身上，我們就可以到好遠(yuǎn)的地方去旅行。這可是免費(fèi)的特快列車(chē)呀！你覺(jué)得小蟲(chóng)子在奔跑的狗狗身上，會(huì)是什么感覺(jué)？（真是太妙了?。┬∠x(chóng)子會(huì)說(shuō)些什么？（我的免費(fèi)的特快列車(chē)呀！風(fēng)景太美了?。?.學(xué)習(xí)5、6自然段。小蟲(chóng)子的的小伙伴都有誰(shuí)，有什么有意思的地方？（1）（PPT出示屎殼郎、螳螂、天牛大嬸的圖片）（2）小蟲(chóng)子和小伙伴在一起相處會(huì)有什么有趣的事情發(fā)生呢？（被撞傷、被吃掉、會(huì)被頂）（3）它是怎樣面對(duì)的?(引導(dǎo)學(xué)生：找到小

5、心面對(duì)可能被撞傷的痛苦表情、貪吃的螳螂?yún)s不會(huì)跳所以很幸運(yùn)、躲避的很快)6.學(xué)習(xí)第7自然段，了解故事結(jié)尾。出示：我喜歡當(dāng)一只小蟲(chóng)子。當(dāng)我很快樂(lè)的時(shí)候，我會(huì)使勁兒叫哇叫，所以，如果你在夜晚聽(tīng)見(jiàn)草地里的歌聲你就一定能找到我?。?）當(dāng)我很快樂(lè)的時(shí)候，小蟲(chóng)子會(huì)干什么？（會(huì)使勁兒叫哇叫）（2）如果你在夜晚聽(tīng)見(jiàn)草地里的歌聲你就一定能找到我！這是一只怎樣的小蟲(chóng)子?7.這只小蟲(chóng)子為什么喜歡當(dāng)小蟲(chóng)子？你覺(jué)得當(dāng)蟲(chóng)子好不好？說(shuō)說(shuō)你的理由。（當(dāng)小蟲(chóng)子確實(shí)挺不錯(cuò)，再怎么吵，也不會(huì)影響別人，聲音總是那么小。）(三）總結(jié)課文學(xué)到這里，大家覺(jué)得當(dāng)一只小蟲(chóng)子有意思嗎？那誰(shuí)愿意說(shuō)一說(shuō)你是從哪幾個(gè)方面看出當(dāng)蟲(chóng)子的好呢？（指名回答）那么我們一起來(lái)贊美一下小蟲(chóng)子吧！（生：小蟲(chóng)子你真幽默！小蟲(chóng)子你真樂(lè)觀、快樂(lè)?。┤⑼卣寡由?/p>