1、2019-2020學(xué)年四川省成都市武侯區(qū)八年級(jí)（下）期末物理試卷一、選擇題（每題3分共45分）下列物體所受的重力大小最接近的是A. 一支鉛筆B. 一包方便面C. 一張課桌D. 一升水下列關(guān)于力的說(shuō)法中，正確的是A. 受力物體同時(shí)也一定是施力物體B. 兩個(gè)力大小相同，產(chǎn)生的效果一定相同C. 只有直接接觸的物體才可能產(chǎn)生力的作用D. 一個(gè)物體不能同時(shí)與兩個(gè)物體有力的作用下列現(xiàn)象中，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是A. 小明用力拉彈簧B. 張?zhí)仆瑢W(xué)踩壓薄木板C. 自行車(chē)勻速轉(zhuǎn)彎D. 汽車(chē)在平直路上勻速運(yùn)動(dòng)如圖所示，小明的媽媽買(mǎi)了一個(gè)青花瓷瓶，放在水平桌面上，則下面哪兩個(gè)力是一對(duì)平衡力A. 瓶所受的重力和它

2、對(duì)桌面的壓力B. 瓶所受的重力和桌面對(duì)它的支持力C. 瓶對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)它的支持力D. 瓶所受的重力和地面對(duì)桌子的支持力如圖是用同一微小壓強(qiáng)計(jì)探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景，此現(xiàn)象可以說(shuō)明A. 液體壓強(qiáng)跟液體的密度有關(guān)B. 液體壓強(qiáng)跟液體的深度有關(guān)C. 在同一深度，液體的壓強(qiáng)相等D. 液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)如圖所示的四種器材或裝置，不屬于連通器的是A. 型“反水彎”B. 鍋爐水位計(jì)C. 茶壺D. 活塞式抽水機(jī)下列現(xiàn)象中與大氣壓有關(guān)的是A. 吸盤(pán)可以壓在光潔的墻面上B. 人漂浮在死海上不下沉C. 熟透的蘋(píng)果從樹(shù)上落到地上D. 大型貨輪通過(guò)三峽船閘下列物體沒(méi)有受到浮力的是A. 在水中嬉戲的小

3、鴨B. 空中上升的熱氣球C. 深入河底的柱形橋墩D. 在深海里潛游的鯨一小孩在公園里玩滑梯，其下滑速度越來(lái)越大。關(guān)于小孩動(dòng)能和重力勢(shì)能的變化情況，下列說(shuō)法中正確的是A. 動(dòng)能不變，重力勢(shì)能減小B. 動(dòng)能減小，重力勢(shì)能減小C. 動(dòng)能增加，重力勢(shì)能減小D. 動(dòng)能增加，重力勢(shì)能不變下列各種情況中，力對(duì)物體做功的是A. 用豎直向上的力提水桶在水平面行走B. 用水平力推重物在水平地面上行走C. 馬用的力拉車(chē)，沒(méi)有拉動(dòng)D. 運(yùn)動(dòng)員舉高的杠鈴堅(jiān)持如圖是某同學(xué)在“探究壓力作用的效果跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，下列說(shuō)法中正確的是A. 甲乙對(duì)比說(shuō)明，受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯B. 乙丙對(duì)比能得出

4、規(guī)律：重力一定時(shí)，受力面積越小，作用效果越明顯C. 乙圖中小桌靜止時(shí)，小桌所受的重力和海綿對(duì)小桌的支持力是一對(duì)平衡力D. 甲乙對(duì)比說(shuō)明，壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯如圖是三種類(lèi)型剪刀的示意圖。下列關(guān)于三種剪刀說(shuō)法正確的是A. 剪鐵皮應(yīng)選用甲剪刀B. 用乙剪刀剪較堅(jiān)硬物時(shí)，應(yīng)將物體靠近支點(diǎn)C. 使用甲乙兩種剪刀都能省功D. 使用丙剪刀的好處是可以省距離騎自行車(chē)上一個(gè)陡坡時(shí)，有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)會(huì)沿型路線(xiàn)騎行，他這樣做是為了A. 縮短上坡過(guò)程中所走的路程B. 減小上坡過(guò)程中所施加的力C. 減少上坡過(guò)程中所做的功D. 縮短上坡過(guò)程中所用的時(shí)間星期一早晨學(xué)校在升國(guó)旗時(shí)，升旗手緩緩向下拉繩子，國(guó)

5、旗就會(huì)徐徐上升。如圖所示，國(guó)旗桿頂部裝有一個(gè)滑輪，下列說(shuō)法中正確的是A. 它是定滑輪，用它可以省力B. 它是動(dòng)滑輪，用它可以省力C. 它是定滑輪，用它可以改變力的方向D. 它是動(dòng)滑輪，用它可以改變力的方向水平面上疊放著，兩個(gè)物體，在水平方向力和的作用下，以共同的速度一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，已知，那么物體、和地面之間的摩擦力大小和方向的有關(guān)說(shuō)法正確的是A. 對(duì)的摩擦力為，向左B. 地面對(duì)的摩擦力為，向左C. 受到摩擦力為，向左D. 對(duì)地面的摩擦力為，向左二、填空題（每空1分共14分）用力推課桌的下部，課桌會(huì)沿地面滑動(dòng)，而推課桌的上部，則課桌可能會(huì)翻倒，這說(shuō)明力的作用效果跟_有關(guān)；用力向左推課桌，課桌就

6、向左移動(dòng)；用力向右推課桌，課桌就向右移動(dòng)，這說(shuō)明力的作用效果跟_有關(guān)。熟透的杏子離開(kāi)樹(shù)枝后，總是落向地面，這是由于杏子受_力的作用。泥瓦工人通常用線(xiàn)拴著一小石子，來(lái)檢驗(yàn)砌的墻是否豎直，這是根據(jù)_原理制成的。小強(qiáng)走路時(shí)，不小心踩到西瓜皮上，摔了個(gè)仰面朝天，對(duì)此現(xiàn)象的合理解釋是：小強(qiáng)原來(lái)相對(duì)于地面運(yùn)動(dòng)速度較慢，當(dāng)_選填“腳”或“上身”的運(yùn)動(dòng)速度突然變快時(shí)，他的_選填“腳”或“上身”由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以摔倒。斧子是木工師傅常用的工具，用過(guò)一段時(shí)間，木工師傅要將斧頭磨一磨，目的是通過(guò)_來(lái)增大壓強(qiáng)；斧頭柄一般做的比較粗糙，目的是增大_。一艘輪船的排水量是噸，它裝滿(mǎn)貨物在長(zhǎng)江中航行時(shí)，受到的

7、浮力是_。船從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛r(shí)，受到的浮力_選填“變大、變小、不變”，它將_一些。選填“上浮、下沉”當(dāng)馬拉著載有貨物的雪橇在平直的公路上勻速行駛時(shí)，馬對(duì)雪橇的水平拉力是，雪橇在水平方向上受到的阻力是_；當(dāng)雪橇上卸下了貨物后，馬拉雪橇仍然做勻速直接運(yùn)動(dòng)，馬對(duì)雪橇的水平拉力將會(huì)_選填“增大”“減小”或“不變”。如圖所示，在開(kāi)口的礦泉水瓶上扎一個(gè)小孔，水便從小孔噴出。隨著瓶?jī)?nèi)水面的降低，水噴出的距離越來(lái)越_，是因?yàn)樾】滋幩膲簭?qiáng)逐漸變_。三解答題（共41分）閱讀下面材料，完成、題填空：“復(fù)興號(hào)”列車(chē)年月日時(shí)分，具有完全知識(shí)產(chǎn)權(quán)的“復(fù)興號(hào)”，在京滬高鐵兩端的北京南站和上海虹橋站雙向發(fā)車(chē)成功，如圖甲所示。

8、試驗(yàn)最高時(shí)速，這意味著我國(guó)已經(jīng)能夠自主生產(chǎn)出達(dá)到世界先進(jìn)水平的動(dòng)車(chē)組列車(chē)?！皬?fù)興號(hào)”的內(nèi)部設(shè)計(jì)體現(xiàn)了“以人為本”的理念，如車(chē)內(nèi)可隨時(shí)充電，車(chē)廂內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的全覆蓋等，都為旅客帶來(lái)了更好的出行體驗(yàn)。讓“復(fù)興號(hào)”載著我們的中國(guó)夢(mèng)飛向祖國(guó)的大江南北若高鐵從甲站到乙站做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，其圖象如圖丙所示。由圖象可知，在內(nèi)，列車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)_選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”變化；在內(nèi)，列車(chē)受到的牽引力_選填“大于”“小于”或“等于”阻力。列車(chē)的外形做成流線(xiàn)型，會(huì)_空氣對(duì)列車(chē)的阻力。高鐵下方的軌道若用碎石頭填充，當(dāng)列車(chē)高速運(yùn)行時(shí)，列車(chē)底部和軌道之間氣壓將會(huì)_，碎石頭可能飛起來(lái)落到軌道上造成危險(xiǎn)，所以高速軌道是不能填充碎石頭的。均

9、選填“增大”或“減小”如下圖所示，當(dāng)物體從甲位置擺動(dòng)到乙位置時(shí)，畫(huà)出物體在乙位置受到力的示意圖。如圖所示為釣魚(yú)竿釣魚(yú)的示意圖，為支點(diǎn)，動(dòng)力作用在點(diǎn)，請(qǐng)畫(huà)出最小動(dòng)力以及的力臂人工智能逐漸融入我們的生活。如圖所示，某餐廳的送餐機(jī)器人的質(zhì)量為。某次送餐時(shí)，托著裝有熱湯的大碗，碗與湯的總質(zhì)量為，機(jī)器人與地面的接觸面積為，取。求：送餐機(jī)器人的重力是多少？機(jī)器人送餐時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少？一輛重的汽車(chē)，在平直公路上以額定功率從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，經(jīng)運(yùn)動(dòng)恰好達(dá)到最大速度，接著勻速運(yùn)動(dòng)后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，再滑行停下。其圖象如圖所示。已知汽車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力恰為車(chē)重的倍，取。求：在內(nèi)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)所做功的大小。汽車(chē)運(yùn)動(dòng)

10、的最大速度。小麗在“探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，她找來(lái)質(zhì)量和體積都相等的、兩個(gè)木塊，放在木板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)中沿水平方向拉運(yùn)動(dòng)物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)就可以測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小，這里應(yīng)用的物理知識(shí)是_。在圖甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中，小麗分別以較快和較慢的速度拉動(dòng)木塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)，她認(rèn)為摩擦力大小與速度大小有關(guān)。她的結(jié)論是錯(cuò)誤的，理由是_。小麗的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，要想控制彈簧測(cè)力計(jì)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)很困難，可以對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置加以改進(jìn)，如圖丙所示。這樣改進(jìn)的優(yōu)點(diǎn)是_選填字母代號(hào)。A.可以減小接觸面間的壓力B.可以保持木塊相對(duì)靜止，方便讀數(shù)C.可以變滑動(dòng)摩擦力為靜摩擦某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧測(cè)力計(jì)、石塊、溢水

11、杯等器材，按照?qǐng)D所示的步驟，探究浮力的大小與排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系。以上探究步驟中，操作的合理順序是_填字母代號(hào)。由、兩步可以測(cè)出石塊所受浮力_。分析圖中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可初步得出結(jié)論：浸出水中的物體所受浮力大小等于_。如圖甲是某學(xué)習(xí)小組“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的示意圖不計(jì)繩重和摩擦。實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上_拉動(dòng)繩子自由端，將重為的物體從位置提升到位置，同時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)從圖中的位置上升到位置，此過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示。該滑輪組的機(jī)械效率_。若在圖甲裝置的基礎(chǔ)上，增加一個(gè)動(dòng)滑輪，改為圖丙所示的裝置，提升同一物體，則測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率_選填“變大”、“變小”或“不變”。如圖是劉子歌在第

12、屆全運(yùn)會(huì)上打破米蝶泳亞洲紀(jì)錄比賽時(shí)的畫(huà)面，下面說(shuō)法中正確的是A. 她向后劃水才能前進(jìn)，說(shuō)明手對(duì)水的作用力使她前進(jìn)B. 她向后劃水才能前進(jìn)，是利用了物體間力的作用是相互的C. 她受到的向前作用力的作用效果主要是她發(fā)生形變D. 她身穿“鯊魚(yú)皮”泳衣，在游泳時(shí)增大了摩擦力自行車(chē)的結(jié)構(gòu)和使用中包含許多物理知識(shí)，下列說(shuō)法中正確的是A. 剎車(chē)時(shí)，閘皮和車(chē)圈間的摩擦是滾動(dòng)摩擦B. 自行車(chē)車(chē)把上的閘把是費(fèi)力杠桿C. 腳蹬上的花紋可以增大腳和腳蹬之間的摩擦D. 自行車(chē)的車(chē)座做成馬鞍形是為了增大壓強(qiáng)水平桌面上放置的兩個(gè)圓柱形容器中盛有甲和乙兩種不同液體，將一支密度計(jì)分別放入這兩種不同液體中，靜止后的情形如圖所示，

13、兩液面相平。則下列判斷正確的是A. 甲液體的密度比乙液體的密度大B. 甲液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)比乙液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)小C. 密度計(jì)越靠上的刻度，對(duì)應(yīng)的密度值越大D. 密度計(jì)在甲液體中受到的浮力比在乙液體中受到的浮力小如圖甲所示，放在水平桌面上的實(shí)心均勻圓柱體、由同種材料制成，高度均為，質(zhì)量分別為、，且：，、對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為、，若在、上沿水平方向截去某一相同的高度，并將所截去的部分疊放至對(duì)方剩余部分上表面的中央，如圖乙所示，此時(shí)、對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為、，則下列比例關(guān)系正確的是A. ：B. ：C. ：D. ：小明用如圖所示的滑輪組提升重物，作用在繩子自由端的拉力恒定。他將重為的物體在時(shí)間內(nèi)勻速提升

14、高度，若在此過(guò)程中拉力的功率為。則下列判斷錯(cuò)誤的是不計(jì)摩擦和繩重A. 作用在繩子自由端的拉力為B. 滑輪組的有用功率為C. 滑輪組的額外功為D. 滑輪組的機(jī)械效率為如圖甲所示為某學(xué)生在科技創(chuàng)新大賽時(shí)發(fā)明的可以直接測(cè)量液體密度的“密度天平”。其制作過(guò)程和原理如下：選擇一根長(zhǎng)的杠桿，調(diào)節(jié)兩邊螺母使杠桿在水平位置平衡。在杠桿左側(cè)距點(diǎn)中點(diǎn)的位置用細(xì)線(xiàn)固定一個(gè)質(zhì)量為、容積為的容器。杠桿右側(cè)用細(xì)線(xiàn)懸掛一質(zhì)量為的鉤碼細(xì)線(xiàn)的質(zhì)量忽略不計(jì)。測(cè)量時(shí)往容器中加滿(mǎn)待測(cè)液體，移動(dòng)鉤碼使杠桿在水平位置平衡，就可以在鉤碼懸掛位置直接讀出液體的密度。在調(diào)節(jié)平衡螺母使該“密度天平”平衡時(shí)，若杠桿左端上翹，應(yīng)將右側(cè)平衡螺母向_移

15、動(dòng)，直到杠桿水平平衡。該“密度天平”的“零刻度”應(yīng)標(biāo)在右端距支點(diǎn) _處該“密度天平”的最大稱(chēng)量密度值為_(kāi)。該同學(xué)還想利用此裝置測(cè)量一小石塊的密度，測(cè)量步驟如下：如圖乙所示，用細(xì)線(xiàn)將小石塊和鉤碼拴好，分別掛于杠桿兩側(cè)，并調(diào)整二者位置，使杠桿在水平位置平衡。分別測(cè)出小石塊和鉤碼到支點(diǎn)的距離和。在容器中盛適量的水，將小石塊浸沒(méi)于水中，移動(dòng)鉤碼，使杠桿在水平位置再次平衡，測(cè)出鉤碼移動(dòng)的距離。小石塊的密度_。用測(cè)量的物理量表示，水的密度為如圖所示，質(zhì)量分布均勻的的圓柱形木塊甲與薄壁圓柱形容器乙放置于水平桌面上，已知木塊甲的密度為，高為，底面積為；乙容器的底面積為，高為，容器內(nèi)盛有深的水，且，取。求木塊甲

16、對(duì)桌面的壓強(qiáng)。求水對(duì)乙容器底部的壓力。若木塊甲足夠高，在其上方沿水平方向切去的高度，并將切去部分豎直放入容器乙內(nèi)。請(qǐng)計(jì)算容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)增加量與水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增加量相等時(shí)的最大值。答案1.【答案】2.【答案】3.【答案】4.【答案】5.【答案】6.【答案】7.【答案】8.【答案】9.【答案】10.【答案】11.【答案】12.【答案】13.【答案】14.【答案】15.【答案】16.【答案】力的作用點(diǎn) 力的方向17.【答案】重；重力方向豎直向下18.【答案】腳 上身19.【答案】減小受力面積 摩擦20.【答案】 不變 上浮21.【答案】 減小22.【答案】短 小23.【答案】發(fā)生；等于；減小；

17、減小。24.【答案】解：物體在乙位置時(shí)受到的力分別為豎直向下的重力和沿著繩子方向的拉力，二者都作用在重心上。如圖所示：25.【答案】解：過(guò)支點(diǎn)向阻力畫(huà)垂線(xiàn)，就得到阻力臂，如圖所示：動(dòng)力最小，即動(dòng)力臂最長(zhǎng)，由圖知作為動(dòng)力臂最長(zhǎng)，過(guò)點(diǎn)與垂直向上作垂線(xiàn)就得到動(dòng)力的方向，如下圖所示：26.【答案】解：該送餐機(jī)器人的重力：；送餐機(jī)器人托著的物體時(shí)，對(duì)水平地面的壓力：，此時(shí)機(jī)器人對(duì)水平地面的壓強(qiáng)：。答：送餐機(jī)器人的重力是；機(jī)器人送餐時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是。27.【答案】解：由可得，內(nèi)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)所做功為：；汽車(chē)受到的阻力：，由題意和圖象可知，汽車(chē)的速度最大且做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡條件可得汽車(chē)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的牽引力等于阻力：，由可得，汽車(chē)的最大速度：。答：在內(nèi)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功為；汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的最大速度為。28.【答案】二力平衡；沒(méi)有控制壓力大小相同；。29.【答案】、；物體排開(kāi)液體的重力。30.【答案】勻速直線(xiàn)；變小。31.【答案】32.【答案】33.【答案】34.【答案】35.【答案】36.【答案】左；。37.【答案】解：木塊甲的重力為：，則木塊甲對(duì)桌面的壓強(qiáng)：；水對(duì)乙容器底部的壓強(qiáng)：。由可得，水對(duì)乙容器底部的壓力：；由于，則的木塊豎直放在容器乙內(nèi)靜止后木塊處于漂浮狀態(tài)，：當(dāng)水未溢出時(shí)