1、2019-2020年高一下學(xué)期期中聯(lián)合考試語(yǔ)文試題含答案一、(12分，每小題3分)1下列詞語(yǔ)中，字形與加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是A逡巡冠冕(gun)睚眥必報(bào)數(shù)典忘祖(sh)B薈粹欄廄(ji)文過(guò)飾非望風(fēng)披靡(m)C搪塞付梓(z)再接再厲刎頸之交(jng)D疏浚下載(zi)無(wú)尚光榮力有未逮(di)2下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是A現(xiàn)今的古建筑異地保護(hù)，除了極個(gè)別是因?yàn)楣苍O(shè)施建設(shè)位移外，絕大部分是借助保護(hù)文物這個(gè)道貌岸然的理由，去追求經(jīng)濟(jì)效益之實(shí)惠。B對(duì)老百姓來(lái)講，生活幸福與否，跟收入是否有增加、社會(huì)是否有保障、社區(qū)是否功能健全這三大指標(biāo)休戚相關(guān)。C為了在百家講壇講述清十二帝疑案，閻崇

2、年翻閱了大量歷史資料，精心研究，可謂沙里淘金，最終贏得了觀眾的認(rèn)可。D周汝昌先生憑借其極高的學(xué)養(yǎng)，以出神入化的文筆生動(dòng)地闡述了“女性大悲劇”的“紅學(xué)”見(jiàn)解。3下列各項(xiàng)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是A.“尊古不泥古，創(chuàng)新不離宗”，是該公司始終堅(jiān)持的原則，既尊重傳統(tǒng)，又不被傳統(tǒng)束縛，既大膽創(chuàng)新，又不離經(jīng)叛道。B. 從人生到早晨從中午開(kāi)始，再到最終的平凡的世界，路遙一直試著用文字記錄自己平凡而又不平凡的人生。C. 守護(hù)歷史，就是守護(hù)我們的未來(lái)。一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，必須“知道自己是誰(shuí)，是從哪里來(lái)的，要到哪里去？”D儒家認(rèn)為，培養(yǎng)孝道是使人更好地走向社會(huì)的開(kāi)端，即“夫孝，始于事親，中于事君，終于立身（孝經(jīng)開(kāi)

3、宗明義）”。4下列各項(xiàng)，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A中國(guó)科考隊(duì)員在南極科考中采集了近200多份南極浮游病毒樣本，用于研究隱藏在它們背后的海洋環(huán)境變化機(jī)制。B當(dāng)下，中國(guó)的電影市場(chǎng)呈現(xiàn)出一派繁榮景象，成為僅次于美國(guó)的世界第二大經(jīng)濟(jì)體、第二大電影生產(chǎn)國(guó)及票房大國(guó)。C北京市從就業(yè)形勢(shì)會(huì)商、政策咨詢、信息共享等方面入手，探索京津冀統(tǒng)一、開(kāi)放、有序的人力資源市場(chǎng)建設(shè)。D針對(duì)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格步步攀升的狀況，政府制訂了打擊囤積居奇、投放緊缺商品等措施，對(duì)抑制價(jià)格過(guò)快上漲起了很好的作用。二、(12分，每小題3分)根據(jù)所學(xué)課文，完成58題。5下列各項(xiàng)，表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.品質(zhì)的標(biāo)題，一語(yǔ)雙關(guān)，既指深得靴子本質(zhì)的格斯拉注重靴子的

4、品質(zhì)，更指格斯拉恪守職業(yè)道德，寧可餓死也不肯偷工減料的高尚品質(zhì)。B“我看見(jiàn)老王直僵僵地鑲嵌在門(mén)框里”中，“鑲嵌”一詞運(yùn)用比喻修辭，形象地刻畫(huà)出了老王病入膏肓之態(tài)，從而有力地表現(xiàn)了他命運(yùn)的悲慘。C.指南錄后序以敘事為主，同時(shí)又包含著強(qiáng)烈的抒情性。如“痛定思痛，痛何如哉”一句，運(yùn)用直接抒情的手法，在敘事中寄寓了作者不堪回首往事的悲慨之情。D五人墓碑記將五人之死與慷慨得志之徒的死對(duì)比，將五人的從容就義與縉紳的失節(jié)附逆作對(duì)比，突出表現(xiàn)了五義士的“死義”精神，歌頌了他們的高尚人格。6下列各項(xiàng)，加點(diǎn)的解釋都正確無(wú)誤的一項(xiàng)是眾謂予一行為可以紓禍 紓：解除 殆例送死 殆：危險(xiǎn)即除逆閹廢祠之址以葬之 除：清除

5、朝濟(jì)而夕設(shè)版焉 濟(jì)：渡河董之以嚴(yán)刑 董：督責(zé) 逆強(qiáng)秦之歡 逆：觸犯乃令張良留謝 謝：道歉 令將軍與臣有郤 郤：隔閡殺人如不能舉 舉：盡 今至大為攻國(guó)，則弗知非 非：錯(cuò)誤A.B.C.D.7下列各項(xiàng)，加點(diǎn)詞的活用現(xiàn)象歸類正確的是以虧人自利也人皆得以隸使之晉軍函陵則思正身以黜惡大王必欲急臣且庸人尚羞之從百余騎道芷陽(yáng)間行少仲尼之聞 A/B/C/D/8下列各項(xiàng)，文言句式歸類正確的一項(xiàng)是籍何以至此 激于義而死焉者也 其不義又甚入人園圃竊桃李則思謙沖以自牧 而君幸于趙王 故燕王欲結(jié)于君予羈縻不得還 得復(fù)見(jiàn)將軍于此 我之謂也A/B/C/D/三、(12分，每小題3分)閱讀下面的文言文，完成912題。趙犨傳趙犨，

6、其先天水人。幼有奇智，齠齔之時(shí)，與鄰里小兒戲于道左，恒分布行列為部伍戰(zhàn)陣之狀，自為董帥，指顧有節(jié)，如夙習(xí)焉，群兒皆稟而從之，無(wú)敢亂其行者。其父目而異之，曰：“吾家千里駒也，必大吾門(mén)矣！”唐會(huì)昌中，壺關(guān)作亂，隨父北征，收天井關(guān)。未幾，從王師征蠻，斬獲甚眾。本道錄其勛，陟為馬步都虞候。及黃巢陷長(zhǎng)安，天子幸蜀，中原無(wú)主，人心騷動(dòng)。于是陳州數(shù)百人相率告許州連帥，愿得犨知軍州事。其帥即以狀聞，于是天子下詔，以犨署陳州刺史。既視事，乃謂將吏曰：“賊巢之虐，遍于四方，茍不為長(zhǎng)安市人所誅，則必驅(qū)殘黨以東下，凌我土疆，勢(shì)必然也。”乃遣增垣墉，浚溝洫。實(shí)倉(cāng)廩，積薪芻。又招召勁勇，置之麾下。以仲弟昶為防遏都指揮使，

7、以季弟珝為親從都知兵馬使，分領(lǐng)銳兵。黃巢在長(zhǎng)安，果為王師四面扼束，食盡人饑，謀東奔之計(jì)，先遣驍將孟楷直入項(xiàng)縣。犨引兵擊之。賊眾大潰，斬獲略盡，生擒孟楷。巢黨悉眾東來(lái)，陳人懼焉。犨恐眾心攜離，乃于眾中揚(yáng)言曰：“今賊眾圍逼，眾寡不均，男子當(dāng)于死中求生，又何懼也!汝但觀吾之破賊，敢有異議者斬之！”由是眾心靡不踴躍。無(wú)何，開(kāi)門(mén)與賊接戰(zhàn)，每戰(zhàn)皆捷，賊眾益怒。蔡人濟(jì)以甲胄，軍無(wú)所闕焉。凡圍陳三百日，大小數(shù)百戰(zhàn)，雖兵食將盡，然人心益固。犨因令間道奉羽書(shū)乞師于太祖。太祖素多犨之勇果，乃許之。重圍遂解。龍紀(jì)元年三月，又以平巢、蔡功，就加平章事，充忠武軍節(jié)度使，仍以陳州為理所。由是中原塵靜唐帝復(fù)歸長(zhǎng)安陳許流亡之民

8、襁負(fù)歸業(yè)犨設(shè)法招撫人皆感之。犨兄弟三人，時(shí)稱雍睦。一日，念仲弟昶同心王事，共立軍功，乃下令盡以軍州事付于昶，遂上表乞骸。后數(shù)月，寢疾，卒于陳州官舍，年六十六。（節(jié)選自舊五代史梁書(shū)趙犨傳，有刪改）9對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是A.本道錄其勛 本：根據(jù) B.其帥即以狀聞 聞：聽(tīng)說(shuō)C.蔡人濟(jì)以甲胄 濟(jì)：資助D.太祖素多犨之勇果 多：贊賞10下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是A.其父目而異之 今人有大功而擊之B.果為王師四面扼束 為之聲義C.乃于眾中揚(yáng)言曰 今君乃亡趙走燕D.乃下令盡以軍州事付于昶 具告以事11對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是A.由是中原塵靜/唐帝復(fù)/歸長(zhǎng)

9、安/陳許流亡之民/襁負(fù)歸業(yè)/犨設(shè)法招撫/人皆感之。B.由是中原塵靜/唐帝復(fù)歸長(zhǎng)安/陳許流亡之/民襁負(fù)歸業(yè)/犨設(shè)法招撫人/皆感之。C.由是中原塵靜/唐帝復(fù)歸長(zhǎng)安/陳許流亡之民/襁負(fù)歸業(yè)/犨設(shè)法招撫/人皆感之。D.由是中原塵靜/唐帝復(fù)/歸長(zhǎng)安/陳許流亡之/民襁負(fù)歸業(yè)/犨設(shè)法招撫/人皆感之。12下列對(duì)原文內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是A.趙犨很小就表現(xiàn)出過(guò)人的軍事才能，長(zhǎng)大后隨父出征，收復(fù)天井關(guān)，平定少數(shù)民族叛亂，并因此被晉升為馬步都虞候。B.趙犨富有遠(yuǎn)見(jiàn)，斷定叛軍必將兵敗東犯陳州，于是加固城墻，充實(shí)糧草，招募士卒，派弟弟趙昶和趙珝率兵守陳州。C.趙犨善于穩(wěn)定軍心，鼓舞士氣，面對(duì)眾寡懸殊的情形，率

10、眾堅(jiān)守陳州三百多天，后來(lái)在太祖的援助下，終解陳州之圍。D.趙氏兄弟相處和睦，晚年時(shí)，下令把陳州的軍政大權(quán)全部交給與自己同心侍奉朝廷的大弟趙昶，并上書(shū)朝廷請(qǐng)求退休。第卷（114分）四、(24分)13.把下面的文言語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)于是陳州數(shù)百人相率告許州連帥，愿得犨知軍州事。(3分)犨因令間道奉羽書(shū)乞師于太祖。(3分)今我睹子之難窮也，吾非至于子之門(mén)則殆矣。(4分)14.閱讀下面一首唐詩(shī)，回答下面的問(wèn)題。(8分)謝公亭李白謝亭離別處，風(fēng)景每生愁。客散青天月，山空碧水流。池花春映日，窗竹夜鳴秋。今古一相接，長(zhǎng)歌懷舊游。注釋謝公亭：在安徽宜城城北,南齊著名詩(shī)人謝眺任宣城太守時(shí)所建，謝眺在

11、此送別過(guò)友人范云。請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析“山空碧水流”中“空”字的妙處。(4分)最后一聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？(4分)15.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句中的空缺部分。(每小題1分，共6分)亦以明死生之大， 。(五人墓碑記) ，不仁。(燭之武退秦師)憂懈怠， 。(諫太宗十思疏)吾所以為此者， 。(廉頗藺相如列傳) ，大禮不辭小讓。(鴻門(mén)宴)且君子之交淡若水， 。（莊子）五、(12分)16在下面語(yǔ)段畫(huà)橫線處填入恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，只填序號(hào)即可。（4分）賈思勰在齊民要術(shù)里詳細(xì)地教人怎么種石榴。三月初，截取粗如拇指、長(zhǎng)一尺半的枝條,_；_，_，_；_。成活以后，再把骨石放在根部旁邊，石榴就會(huì)“滋茂可愛(ài)”。挖一個(gè)深一尺七寸、徑一尺的

12、圓坑把枝條豎立在坑內(nèi)，排列均勻把下方兩寸燒一下，以防汁液流失然后填土，一層土，一層骨石地填滿在插入的枝條之間放置枯骨和石子17請(qǐng)以“我們”為表述對(duì)象，適當(dāng)調(diào)整語(yǔ)序，將下面的句子重組成一個(gè)單句。(4分)圍城的霧霾湮沒(méi)了綠色的生機(jī)，田園的鄉(xiāng)愁被車馬的喧囂淡漠：這絕不是我們追求的現(xiàn)代化。18閱讀下面的語(yǔ)段，仿照畫(huà)線的句子在橫線處填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥?。?分）人的內(nèi)心世界在審美上是多么神奇。你看，遙遠(yuǎn)的東西是美麗的，因?yàn)殚L(zhǎng)距離為人們留下了想象的空間，如悠悠的遠(yuǎn)山，如沉沉的夜空；，；，。六、(18分)閱讀下面的文字，完成1922題。燕臺(tái)何處自從遷居北京朝陽(yáng)門(mén)外的金臺(tái)路，腦際常常浮起一個(gè)疑問(wèn)：這金臺(tái)路的名字因何

13、而起？難道這一帶果真是兩千多年前燕臺(tái)的遺址嗎？想那燕臺(tái)兩千余年前初起時(shí)，至多不過(guò)是一座黃土壘成的土丘，上面有點(diǎn)磚木結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)單亭臺(tái)而已。燕昭王置千金于臺(tái)上，接待當(dāng)時(shí)的一位高級(jí)知識(shí)分子郭隗，這件事連同郭隗以諷喻形式講的那個(gè)用重金收買駿馬尸骨的傳說(shuō)，流傳了兩千余年，燕臺(tái)也被后世詩(shī)人美稱為“黃金臺(tái)”了。黃金臺(tái)的政治價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了它的實(shí)際使用價(jià)值。在漫長(zhǎng)的舊時(shí)代，它曾使多少讀書(shū)人艷羨過(guò)，詠嘆過(guò)，做過(guò)無(wú)數(shù)回美夢(mèng)；也曾使多少不得志的文人墨客感慨過(guò)，哀傷過(guò)，發(fā)泄過(guò)滿腹牢騷。唐初陳子昂登幽州古臺(tái)，是否就是這座燕臺(tái)呢?詩(shī)人沒(méi)有留下說(shuō)明，不得而知。但那“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”的千古名句，確是表達(dá)了多少蒼涼沉郁

14、的情懷。 以“燕臺(tái)”或“黃金臺(tái)”入詩(shī)，從唐宋直到明清，俯拾皆是，不可勝計(jì)，大都反映了懷千里馬之才而不遇、渴望有燕昭王式的明君而不得的心境。元代貢師泰曾憤憤地寫(xiě)道：“黃金買貴滿長(zhǎng)安，惆悵英雄布衣老?！泵鞔欣稍谠?shī)中質(zhì)問(wèn)：“十載筑臺(tái)親禮士，如何止得一人賢?”張明弼更是愁苦地低吟：“于今最賤縱橫士，莫倚荒臺(tái)發(fā)浩歌。”數(shù)來(lái)數(shù)去，直到中華人民共和國(guó)成立以前的茫茫青史上，筑黃金臺(tái)以延國(guó)士、置重金以收駿骨的事例，似乎的確“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”。封建時(shí)代的知識(shí)分子，懷念燕臺(tái)的故事，期望在盛明之世常能出現(xiàn)招攬人才的黃金臺(tái)，自然成為“人同此心，心同此理”的愿望?！叭艘試?guó)士待我，我必以國(guó)士報(bào)之”，有沒(méi)有千金，

15、是在其次的。然而從古至今，誰(shuí)也不曾確切地指明燕臺(tái)的準(zhǔn)確位置。元末熊自得所著析津志中說(shuō)燕臺(tái)“乃后人設(shè)置”。明代劉侗、于奕正編著的帝京景物略也以為“黃金臺(tái)，后人擬名也；其地，后人擬地也”。到明代以后，北京城規(guī)模日漸恢弘，“京師八景”中才有了“金臺(tái)夕照”這一景，乾隆皇帝還題了碑。據(jù)說(shuō)解放初期，朝陽(yáng)門(mén)外某工廠施工時(shí)，曾經(jīng)挖到這塊碑石，似乎可以坐實(shí)了黃金臺(tái)的下落。然而，各地的“八景”“十景”之中，大抵總有“夕照”“落日”之類的名目充數(shù)。有些名勝古跡，是無(wú)須去認(rèn)真尋根究底加以考證的。我們何必去尋查燕臺(tái)究竟在何處呢?讓它伴隨著美好的傳說(shuō)，長(zhǎng)留在人們的想象和向往中，豈不更好?在北京朝陽(yáng)門(mén)外也好，在南城某一座廢

16、寺也好，在固安縣也好，在易水東南十八里也好，都無(wú)傷大雅。反正歷史上曾經(jīng)有那么一位比較開(kāi)明的君主，為了招聘能夠安邦治國(guó)的良才，特為修筑那么一座土臺(tái)，上置重金，以接待天下士，這就很足以發(fā)人遐思了。每天漫步金臺(tái)路，想起黃金臺(tái)，總不免要神思蕩漾。我們的歷史悠遠(yuǎn)而且豐富，有置千金以延國(guó)士的黃金臺(tái)，也有一言喪身、株連九族的文字獄?！耙怨艦殍b，可知興替；以人為鑒，可明得失。”這兩種歷史現(xiàn)象對(duì)我們今天都有借鑒和警戒的好處。想到此，我真想向北京市園林部門(mén)提一條建議：不妨在金臺(tái)路附近的朝陽(yáng)公園或團(tuán)結(jié)湖公園的假山上，將那塊乾隆所題“金臺(tái)夕照”碑石重豎起來(lái)，旁邊加個(gè)說(shuō)明牌，介紹一下原委。如果再選幾首吟詠燕臺(tái)的詩(shī)詞題寫(xiě)

17、在周圍，就更能增添韻致了。自然，這類區(qū)區(qū)小事，可能有人譏為復(fù)古而嗤之以鼻。我卻以為，為了繼承和恢復(fù)歷史古城的傳統(tǒng)，為首都再增加些文化氣息，同時(shí)也為了紀(jì)念古代燕京文明的開(kāi)拓者，也許還是值得的，對(duì)今人和后人，都會(huì)有啟迪作用的。在燕臺(tái)碑石下領(lǐng)略著夕陽(yáng)余暉，人們從古代讀書(shū)人空懷報(bào)國(guó)之心的感慨，想到今天知識(shí)分子們有可以大展宏圖、縱橫馳騁的廣闊天地，想到他們那比黃金貴重不知多少倍的愛(ài)國(guó)丹心，將會(huì)感受到與舊時(shí)代詩(shī)人文士們完全迥異的欣喜之情?？赡苓€有些有識(shí)之士，會(huì)聯(lián)想到正確對(duì)待知識(shí)分子、認(rèn)真貫徹黨的知識(shí)分子政策，想想中國(guó)知識(shí)分子的貢獻(xiàn)、成就、功績(jī)，關(guān)懷他們的現(xiàn)狀，也想想這方面還有哪些不足和障礙。(取材于袁鷹的

18、同名散文)19. 簡(jiǎn)要回答文章第自然段引用貢師泰、袁中郎、張明弼等古人詩(shī)句的好處。（4分）20. 以“燕臺(tái)”為例，解釋文中“有些名勝古跡，是無(wú)須去認(rèn)真尋根究底加以考證的”一句的含義。(4分)21. 結(jié)合文章內(nèi)容，簡(jiǎn)要概括作者建議在公園中重豎“金臺(tái)夕照”碑石的原因。(4分)22.結(jié)合全文，簡(jiǎn)要分析文章題目“燕臺(tái)何處”的含義。(6分)七、作文(60分)23閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。(60分)在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，人們常常強(qiáng)調(diào)要做真實(shí)的自我，認(rèn)為在他人面前展現(xiàn)最真實(shí)的自我，才能呈現(xiàn)最美好的一面。上面的材料引發(fā)你怎樣的感悟或聯(lián)想?請(qǐng)就此寫(xiě)一篇不少于800字的文章。要求：立意自定；角度自選；題目自擬；文體自

19、選，文體特征鮮明；書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，字跡工整。高一語(yǔ)文答案 一、(12分)1C(A項(xiàng)，冠gun冕；B項(xiàng)，薈萃；D項(xiàng)，無(wú)上光榮)2C（A項(xiàng)，道貌岸然：形容神態(tài)莊嚴(yán)，現(xiàn)多含譏諷意；B項(xiàng)，“休戚相關(guān)”比喻彼此間禍福相連，此處應(yīng)為“息息相關(guān)”；D項(xiàng)，出神入化：形容技藝達(dá)到了絕妙的境界，不形容文筆）3B(A項(xiàng)，“又不被傳統(tǒng)束縛”后的逗號(hào)應(yīng)為分號(hào)；C項(xiàng)，把問(wèn)號(hào)改為句號(hào)放在引號(hào)后；D項(xiàng)，括號(hào)應(yīng)放在引號(hào)外句號(hào)前)4D(A項(xiàng)，不合邏輯，應(yīng)刪去“近”或“多”字；B項(xiàng)，搭配不當(dāng)，主語(yǔ)與賓語(yǔ)搭配不當(dāng)；C項(xiàng)，成分殘缺，應(yīng)在句末加“新途徑”)二、(12分)5B(應(yīng)為“比擬”)6D(殆：幾乎；謝：辭謝；非：譴責(zé))7B(使動(dòng)用法/名

20、詞作狀語(yǔ)/形容詞用作名詞/名詞用作動(dòng)詞/形容詞的意動(dòng)用法)8C(賓語(yǔ)前置句/被動(dòng)句/狀語(yǔ)后置句)三、(12分)9B(聞：使知道)10D(介詞，把。A項(xiàng)，順承/轉(zhuǎn)折；B項(xiàng)，被/替；C項(xiàng)，于是就/竟，卻)11C12A(“平定少數(shù)民族叛亂”是從王師，不是隨父；“因此被晉升馬步都虞候”表述不恰當(dāng))四、(24分)13(10分)于是陳州幾百人一起報(bào)告許州連帥，希望能讓趙犨主管陳州軍事。( “告”“知”各1分，句意通順1分，共3分)趙犨于是命令人從小路帶著雞毛信到京師向太祖求救。(“因”“間道”各1分，句意通順1分，共3分)如今，我看到你無(wú)邊無(wú)際，我如果不是來(lái)到你的門(mén)前，那就危險(xiǎn)了。(“窮”“非”“至于”“

21、殆”各1分，共4分)14(8分)“空”字照應(yīng)上句的“客散”，寫(xiě)出了山因客散變得寂靜而空曠(2分)，表現(xiàn)了詩(shī)人的惆悵寂寞之情(2分)。詩(shī)人在謝公亭睹物思人，認(rèn)為從古至今，惟有謝眺與自己情感契合，精神相通，表達(dá)了對(duì)謝眺的懷念(2分)，也表現(xiàn)了詩(shī)人在現(xiàn)實(shí)中的孤獨(dú)(2分)。15(6分)匹夫之有重于社稷也因人之力而敝之則思慎始而敬終以先國(guó)家之急而后私仇也大行不顧細(xì)謹(jǐn)小人之交甘若醴五、(12分)16 (錯(cuò)1處該題不得分，共4分)17我們絕不追求圍城的霧霾湮沒(méi)了綠色的生機(jī)、車馬的喧囂淡漠了田園的鄉(xiāng)愁的現(xiàn)代化。(單句3分；“圍城的霧霾湮沒(méi)了綠色的生機(jī)，車馬的喧囂淡漠了田園的鄉(xiāng)愁”句式一致1分，也可表述為被動(dòng)句

22、)18短暫的東西是美麗的，因?yàn)闀r(shí)間為人們截取了最美的一瞬，如一現(xiàn)的HYPERLINK /s?q=%E6%98%99%E8%8A%B1&ie=utf-8&src=wenda_link t _blank曇花，路邊的HYPERLINK /s?q=%E9%82%82%E9%80%85&ie=utf-8&src=wenda_link t _blank邂逅；朦朧的東西是美麗的，因?yàn)槟：秊槿藗兂橄蟪鲆粋€(gè)生動(dòng)的輪廓，如月下的HYPERLINK /s?q=%E8%8D%B7%E8%8A%B1&ie=utf-8&src=wenda_link t _blank荷花，天上的流云。（句式2分，內(nèi)容合理2分）六、(18分

23、)19.說(shuō)明古代有關(guān)“燕臺(tái)”（或“黃金臺(tái)”）的詩(shī)歌很多，簡(jiǎn)潔直接地反映了封建時(shí)代文人懷才不遇、渴望得到明君賞識(shí)的心境；使文章增添了濃厚的文學(xué)色彩和歷史文化底蘊(yùn)。（4分，每點(diǎn)2分）20.有些名勝古跡有著美好的傳說(shuō)，如“燕臺(tái)”，有燕昭王招募賢才的美好傳說(shuō)，它已經(jīng)成為國(guó)家重視知識(shí)分子的象征（2分）。這種美好傳說(shuō)和象征，長(zhǎng)留在人們的想象和向往中，發(fā)人遐思；至于它具體在何處，是無(wú)須去認(rèn)真尋根究底加以考證的（2分）。（共4分，意思對(duì)即可）21.繼承和恢復(fù)北京歷史古城的傳統(tǒng)，增加首都的文化氣息；紀(jì)念古代燕京文明的開(kāi)拓者；啟迪今人感受可以大展宏圖的欣喜之情；警戒后人珍惜重視人才。（4分，一點(diǎn)1分，意思對(duì)即可）

24、22. 文章題為“燕臺(tái)何處”，有三層含義： 表明古代燕臺(tái)的準(zhǔn)確位置如今已經(jīng)難以考證了；感慨封建時(shí)代知識(shí)分子不被重視，難以施展才華，報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)；提出今后應(yīng)以史為鑒、要重視人才的告誡。（6分，每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可。答“抒發(fā)對(duì)當(dāng)今社會(huì)知識(shí)分子能夠?yàn)閲?guó)所用、盡忠保國(guó)的欣喜”得1分）七、(60分)作文(略)閱卷標(biāo)準(zhǔn)參照2014年山東卷作文評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，建議基準(zhǔn)分為43分。參考譯文趙犨，他的祖先是天水人。小時(shí)候特別聰明，剛換乳牙的時(shí)候，與鄰居小孩兒在路旁玩耍，常常排列行列如同軍隊(duì)行軍布陣的樣子，自己當(dāng)大元帥，指揮照應(yīng)有章程，（趙犨(chu)）好像早就熟悉這些，小孩們都遵循并聽(tīng)從他，沒(méi)有敢擾亂行列的人。他的父親看到后非常驚奇，說(shuō)：“真是我家的千里馬啊，他肯定能光大我家的門(mén)楣！”唐會(huì)昌年間，壺關(guān)叛亂，跟隨父親北征，收復(fù)天井關(guān)。不久，跟隨王師征討少數(shù)民族叛亂，斬首與俘獲很多。根據(jù)府道記錄的他的功勞，晉升為馬步都虞候。到黃巢攻陷長(zhǎng)安，天子臨幸蜀地，中原無(wú)