力學(xué)光學(xué)檢測(cè)題_第1頁(yè)
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1、 06-09歷年中考試題班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一.填空題(48X0.5=24分)近視鏡屬于鏡,老花鏡屬于鏡。照相機(jī)的成像原理。人的眼球相當(dāng)于鏡,視網(wǎng)膜相當(dāng)于,近視眼應(yīng)配戴鏡進(jìn)行矯正。在透明的玻璃板或塑料片上小心地滴上幾一滴水,把它放在課本上,看到課本上的字。顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡中都有兩組透鏡,每組透鏡的作用都相當(dāng)于一,靠近眼睛的透TOC o 1-5 h z鏡叫做,靠近被觀察物體的透鏡叫做。用手拍桌子,桌子受到手施加給它的力,同時(shí)手也感到痛,這是因?yàn)槭质艿搅说淖饔昧?大量的事實(shí)表明.物體間力的作用是的.本書放在水平桌面上,書受到桌面的力;這個(gè)力的施力物體,受力物體是.同時(shí)這本書對(duì)桌面產(chǎn)生,這個(gè)力的施力物體是,受

2、力物體是.力的作用效果:力可以改變,力可以使物體發(fā)生.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變,是指物體運(yùn)動(dòng)的改變或運(yùn)動(dòng)的改變或它們同時(shí)改變,要改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),就必須對(duì)物體人拉彈簧,拉力使彈簧發(fā)生了,守門員把飛向球門的球踢回去,假設(shè)球來去的速度大小不變,踢球的力改變了足球的運(yùn)動(dòng)力的、和共同決定了力的作用效果.氣球經(jīng)吹氣后體積變了;用力拉橡皮筋,橡皮筋的長(zhǎng)度了;用手壓饅頭,饅頭變了;這些現(xiàn)象都說明力可以改變物體的.12、為了準(zhǔn)確地知道力的大小,要對(duì)力進(jìn)行測(cè)量.在物理學(xué)中,我們利用力產(chǎn)生的的大小來測(cè)量力.國(guó)際上通用力的單位叫做,簡(jiǎn)稱.用符號(hào)表示.13、測(cè)量的工具叫測(cè)力計(jì).在物理實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常使用彈簧秤,它的核心部分是,

3、它是利用這個(gè)道理制成的.14、如圖所示的彈簧秤的最小刻度是牛,它的測(cè)量范圍是牛,用這個(gè)彈簧秤不能測(cè)量超過牛的力.圖中彈簧秤對(duì)物體A的拉力為牛.15、彈簧不掛物體時(shí)長(zhǎng)為0.1米,受10牛的拉力時(shí)長(zhǎng)為0.15米,這時(shí)沒有超過它的量程,如果受6牛的拉力,彈簧的伸長(zhǎng)量為厘米,這時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為厘米.16、重力的大小可通過來測(cè)量,把物體掛在它的掛鉤上,當(dāng)物體時(shí),物體所受的重力就等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).17、一位同學(xué)用重垂線很快地檢測(cè)出旗桿是否豎直,這是根據(jù)重力的方向總的道理,利用重垂線也可做成儀來檢測(cè)桌面是否水平.選擇題(15X2分)1、發(fā)光體從距凸透鏡很遠(yuǎn)的地方向焦點(diǎn)移近時(shí),在凸透鏡另一側(cè)得到像,像距和像

4、的大小的變化是:()A、像距變大,像變大;B、像距不變,像變大;C、像距變小,像變??;D、像距變大,像變小。2、從凸透鏡成像的規(guī)律中我們可以知道,凸透鏡成實(shí)像和虛像的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是()A、光點(diǎn)B、焦點(diǎn)C、二倍焦距點(diǎn);D、根本沒有。3、用凸透鏡在光屏上得到燭焰倒立、縮小的像,量得光屏到透鏡的距離為12cm,則該凸透鏡的焦距的可能值是:()A、6cm;B、8cm;C、12cm;D、15cm。4、關(guān)于照相機(jī)和幻燈機(jī)成像性質(zhì),下列哪種說法正確:()A、照像機(jī)成的是倒立、縮小的虛像,幻燈機(jī)成的是正立、放大的實(shí)像;B、照像機(jī)成的是正立、縮小的實(shí)像,幻燈機(jī)成的是正立、放大的虛像。C、照像機(jī)成的像是倒立、縮小的實(shí)像

5、,幻燈機(jī)成的是倒立、放大的實(shí)像D、照相機(jī)成的是正立、縮小的實(shí)像,幻燈機(jī)成的是正立、放大的實(shí)像。5、某同學(xué)用了一個(gè)焦距為10cm的凸透鏡做實(shí)驗(yàn)。將一枝花從離透鏡30cm處逐漸移向15厘米處的過程中:()A、像逐漸變小,像距逐漸變?。籅、像逐漸增大,像距逐漸增大;C、像先變小后變大,像距逐漸增大;D、像一直增大,像距先變小后變大。6、初中畢業(yè)時(shí)攝影留念,全班合影后,用一膠卷改拍個(gè)人的校園紀(jì)念照,這是應(yīng)該:()A、使照相機(jī)離人近些,同時(shí)增大暗箱長(zhǎng)度;B、使照相機(jī)離人遠(yuǎn)些,同時(shí)縮短暗箱長(zhǎng)度;C、使照相機(jī)離人遠(yuǎn)些,同時(shí)增大暗箱長(zhǎng)度;D、使照相機(jī)離人近些,同時(shí)縮短暗箱長(zhǎng)度。7、一凸透鏡的焦距為10cm,若

6、要在該透鏡另一側(cè)的光屏上得到放大的清晰的像,則物距可能值是:()A、30cm;B、15cm;C、10cm;D、5cm。8、一物體在透鏡主軸上移動(dòng),當(dāng)物體離凸透鏡20cm時(shí),在凸透鏡另一側(cè)光屏上得到一個(gè)放TOC o 1-5 h z大的實(shí)像是,若將物體移至距透鏡8cm處,關(guān)于它成的像,下列說法中正確的是:()A、能成放大的實(shí)像B、能成虛像;C、能成縮小的實(shí)像;D、能成等大的實(shí)像是。9、關(guān)于力的概念,下列哪句話是錯(cuò)誤的()A.沒有物體就沒有力B.有受力物體時(shí),一定有施力物體C.有施力物體時(shí),卻不一定有受力物體D.只有一個(gè)物體時(shí),不會(huì)有力10下列情況中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是()A.汽車起動(dòng)B.汽車拐

7、彎C.汽車減速上坡D.汽車在平直的公路上勻速直線行駛關(guān)于力的作用效果,下列說法錯(cuò)誤的是()A.可以改變物體速度的大小B.可以改變物體的形狀C.可以改變物體的運(yùn)動(dòng)方向D.可以改變物體的狀態(tài)12、使用彈簧秤測(cè)量之前,如果零點(diǎn)沒有校正,指針指在零點(diǎn)的上方,則測(cè)量力的大小的讀數(shù)比真實(shí)值將()A.偏大B.不變C.偏小D.無法確定TOC o 1-5 h z13、在彈性限度內(nèi),下列說法正確的是:()A.彈簧的長(zhǎng)度跟受到的拉力成正比.B.彈簧的伸長(zhǎng)量跟受到的拉力成正比.C.彈簧受到的拉力跟它的長(zhǎng)度成正比.D.彈簧的伸長(zhǎng)量跟受到的重力成正比.14、一個(gè)被運(yùn)動(dòng)員踢出的在空中向前運(yùn)動(dòng)的足球所受重力的情況是()A不受

8、重力B受到向前的重力C比靜止在地面上時(shí)所受重力小得多D受到豎直向下的重力15、下列關(guān)于常數(shù)g的敘述中正確的是()A、質(zhì)量為1千克的物體受到的力是9.8牛B、在地球表面,質(zhì)量為1千克的物體受到的重力是9.8牛C、g=9.8牛/千克,表示9.8牛=1千克D、g是常數(shù),因此,質(zhì)量為1千克的物體在月球受到的重力仍是9.8牛作圖題(18分)某同學(xué)做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí),先將實(shí)驗(yàn)用的凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏,在距透鏡10cm時(shí)屏上出現(xiàn)一個(gè)清晰的亮點(diǎn),然后在光具座上做實(shí)驗(yàn):(1)為了探究凸透鏡的成像規(guī)律,先將蠟燭、和依次放在光具座上,然后調(diào)整它們的高度,使它們的中心大致在,這是為了使像O(2)

9、實(shí)驗(yàn)用的凸透鏡的焦距是o(3)當(dāng)燭焰離凸透鏡30cm時(shí),光屏應(yīng)在另一側(cè)距透的范圍內(nèi)移動(dòng),在某一位置時(shí)光屏上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)、清晰的實(shí)像。(4)當(dāng)燭焰離透鏡15cm時(shí),光屏應(yīng)在另一側(cè)距透的范圍內(nèi)移動(dòng),在某一位置時(shí)光屏上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)、清晰的實(shí)像。(5)當(dāng)燭焰離透鏡5cm時(shí),光屏上像(填“有”或“無”),但透過透鏡可以看到、的像O(6)實(shí)驗(yàn)時(shí)如果蠟燭逐漸消耗而減少,光屏上燭焰的像的位置會(huì)(填“上升”“下降”或“不變”)(7)在實(shí)驗(yàn)中,光屏上已得到清晰的像,當(dāng)用不透明的紙片遮住透鏡的上半部,貝I出現(xiàn)清晰的像(填“能”或“不能”)。3如圖6所示,用50牛沿與水平方向成30的力斜向上拉小車,畫出拉力的示意圖.oO廠廠f/圖6如圖7所示,水平地面上放置的物體,在F=4牛的水平向右的拉力作用下向右運(yùn)動(dòng),物體同時(shí)受到3牛的阻力,畫出物體在水平方向受的力的示意圖.5、如圖,一重4牛的木箱靜止在斜面上,請(qǐng)用給定標(biāo)度作出其所受重力的圖示.計(jì)算題(5分)1、質(zhì)量為0.5千克的物體,能否用最大測(cè)量值為5牛的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)其物重?實(shí)驗(yàn)、探究題(前2個(gè)小題每空0.5分,計(jì)11分;35題每題4分,計(jì)12分,共23分)在光具座上做“探究凸透

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