2023學(xué)年陜西省咸陽市旬邑中學(xué)、彬州市陽光中學(xué)、彬州中學(xué)物理高二上期中統(tǒng)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2023學(xué)年高二上物理期中模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖為監(jiān)控汽車安全帶使用情況的報警電路,S為汽車啟動開關(guān),汽車啟動時S閉合駕駛員未系安全帶時開關(guān)S閉合,系好安全帶時S斷開要求當(dāng)駕駛員啟動汽車但未系安全帶時蜂鳴器報警則在圖中虛線框

2、內(nèi)應(yīng)接入的門電路是()A“非”門B“或”門C“與”門D“與非”門2、某個物體帶電量不可能的是()ABCD3、拿一個長約1.5m的玻璃筒,一端封閉,另一端有開關(guān),在筒內(nèi)放有質(zhì)量不同的一片小羽毛和一塊小銅片先把玻璃筒內(nèi)抽成真空并豎直放置,再把玻璃筒倒立過來,小羽毛、小銅片同時從玻璃筒頂端由靜止開始下落,那么()A哪個先到達(dá)筒底端都有可能 B小銅片先到達(dá)筒底端C小羽毛先到達(dá)筒底端 D小羽毛、小銅片同時到達(dá)筒底端4、有a、b、c、d四個小磁針,分別放置在通電螺線管的附近和內(nèi)部當(dāng)小磁針靜止時,小磁針指向如圖所示,其中是正確的( )AaBbCcDd5、如圖所示,繩子一端拴著物體M,另一端繞過滑塊系在水平向

3、左運動的小車的P點,圖示時刻滑輪左側(cè)的繩子與水平方向成,則A若小車勻速運動,則M加速上升B若小車勻速運動,則M減速上升C若小車做加速運動,則M勻速上升D若小車做加速運動,則M減速上升6、在如圖所示的勻強磁場中,已經(jīng)標(biāo)出了電流I和磁場B以及磁場對電流作用力F三者的方向,其中錯誤的是( )二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,電源電動勢為E內(nèi)阻r。M、N是平行板電容器的兩個極板,R0為定值電阻,R1、R2為可調(diào)電阻,用絕緣細(xì)線將質(zhì)量為m、帶正電的小球懸于電容器內(nèi)部

4、,閉合電鍵S,小球靜止時受到懸線的拉力為F,電容器帶電量為Q。下列判斷正確的是()A只增大R1時,電容器兩板間電壓減小,F(xiàn)將變小B只增大R1時,電容器兩板間電壓不變,F(xiàn)將不變C只增大R2時,電壓表示數(shù)增大,電流表示數(shù)減小,F(xiàn)變小D只增大R2時,電容器所帶電荷量增大,板間場強變大,故F將變大8、關(guān)于物體間的萬有引力的表達(dá)式,下列說法正確的是A公式中的G是引力常量,這是由實驗得出的,而不是人為規(guī)定的B當(dāng)兩物體的距離r趨于零時,萬有引力趨于無窮大C兩個物體間的萬有引力總是大小相等的,而與m1和m2是否相等無關(guān)D兩個物體間的萬有引力總是大小相等、方向相反的,是一對平衡力9、如圖所示,兩平行光滑金屬導(dǎo)軌

5、CD、PQ間距為L,與電動勢為E、內(nèi)阻為r的電源相連,質(zhì)量為m、電阻為R的金屬棒ab垂直于導(dǎo)軌放置構(gòu)成閉合回路,回路平面與水平面成角,回路其余電阻不計在空間施加勻強磁場可以使ab棒靜止,則磁場的磁感應(yīng)強度的值及其方向可能為( )A,豎直向上B,垂直于回路平面向下C,豎直向下D,垂直于回路平面向上10、一半徑為R的均勻帶正電圓環(huán)水平放置,環(huán)心為O點,質(zhì)量為m的帶正電的小球從O點正上方h高的A點靜止釋放,并穿過帶電環(huán),關(guān)于小球從A運動到與O對稱的點A的過程中,其重力勢能、機械能(E)、電勢能、加速度(a)隨位置變化的圖象如圖所示(取0點為坐標(biāo)原點且重力勢能為零,加速度的正方向豎直向下,并取無限遠(yuǎn)處

6、電勢為零).其中可能正確的是( )A BC D三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11(6分)(1)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中,下列器材中必須要用的是(多選)_;AB C D(2)在“探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,某同學(xué)在保持力一定的情況下,探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系。該同學(xué)測出數(shù)據(jù)后,做出了a與_(填“m”或“1m”)的圖像,并根據(jù)該圖像直觀的找到了加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系。12(12分)在“測定電源的電動勢和內(nèi)電阻”的實驗中,采用如圖所示實驗電路(1)如圖是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的UI圖象,由圖可知,電源的電動勢E_ V,內(nèi)阻

7、r_ .(2)在其他操作規(guī)范的情況下,該實驗誤差產(chǎn)生的主要原因是_,測得電源的電動勢_(填“偏大”或“偏小”)(3)在測定電源的電動勢和內(nèi)阻的實驗中,除上述方法外,待測電池、開關(guān)和導(dǎo)線配合下列哪組儀器,可以達(dá)到測定目的(_)A一只電流表和一個滑動變阻器 B一只電壓表和一個定值電阻C一只電流表和一個電阻箱 D一只電壓表和一個電阻箱四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13(10分)如圖所示,一平行板電容器接在U11 V的直流電源上,電容C3.01010F,兩極板間距離d1.10103m,取g10 m/s1求:(1)該電容器所

8、帶電荷量(1)若板間有一帶電微粒,其質(zhì)量為m1.0103kg,恰在板間處于靜止?fàn)顟B(tài),則微粒帶電荷量多少?帶何種電荷?14(16分)如圖所示,光滑絕緣斜面高度h0.45 m,斜面底端與光滑絕緣水平軌道圓弧連接,水平軌道邊緣緊靠平行板中心軸線平行板和三個電阻構(gòu)成如圖所示電路,平行板板長為l0.9 m,板間距離d0.6 m,R13 ,R23 , R36 可以看為質(zhì)點的帶電小球,電量q0.01 C,質(zhì)量m0.03 kg,從斜面頂端靜止下滑(1)若S1、S2均斷開,小球剛好沿平行板中心軸線做直線運動,求電源電動勢E(2)若S1斷開,S2閉合,小球離開平行板右邊緣時,速度偏向角tan ,求電源內(nèi)阻r(3)

9、若S1、S2均閉合,判斷小球能否飛出平行板?15(12分)如圖所示,質(zhì)量為0.4kg的物體帶正電,其電量為410-4C,從半徑為0.3m光滑的圓弧滑軌上端A點由靜止下滑到底端B點,然后繼續(xù)沿水平面滑動物體與水平面間的滑動摩擦系數(shù)為0.4,整個裝置處于E=103N/C的豎直向下的勻強電場中(g取10 m /s 2),求:(1)物體運動到圓弧滑軌底端B點時對軌道的壓力(2)物體在水平面上滑行的最大距離參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】未系安全帶時S閉合,相當(dāng)于阻值很小,即輸入端為高電勢,另一輸入端已為高電勢

10、,此時蜂鳴器報警,知輸出端為高電勢。若系安全帶S斷開,相當(dāng)于阻值很大,即輸入端為低電勢,此時蜂鳴器不報警,知輸出端為低電勢。所以該該元件為“與”門。A “非”門。故A不符合題意。B “或”門。故B不符合題意。C “與”門。故C符合題意。D“與非”門。故D不符合題意。2、A【解析】元電荷是最小的電荷量,其值取e=1.610-19C,任何帶電體帶的電荷量都是元電荷的整數(shù)倍或者等于元電荷210-19C不等于元電荷的整數(shù)倍,故A不可能;3.210-19C恰好是元電荷的2倍,故B可能;4.810-19C恰好是元電荷的3倍,故C可能;1.610-19C是元電荷的整數(shù)倍,故D可能所以選A3、D【解析】玻璃筒

11、內(nèi)沒有空氣時,物體做自由落體運動,因為高度相同,加速度都為g,所以同時到達(dá)底端,故D正確,ABC錯誤;故選D。4、D【解析】根據(jù)安培定則可知通電螺線管N極在右端,因此右側(cè)磁場方向水平向右,小磁針c位置不對;上方磁場方向水平向左,所以小磁針d位置正確;左側(cè)水平向右,a位置不對;內(nèi)部水平向右,b位置不對,故ABC錯誤,D正確故選D5、A【解析】AB設(shè)繩子與水平方向的夾角為,繩子的瞬時速度大小為vA將小車的運動分解為沿繩子方向的運動,以及垂直繩子方向的運動,則可得vA=vcos若小車勻速向左,即v不變,而減小,則cos增大,故vA增大,即物體向上做加速運動,故A正確,B錯誤;CD若小車做加速運動時,

12、由vA=vcos可知,v增大,減小,則cos增大,故vA增大,物體M一定加速上升,故CD錯誤故選A6、C【解析】試題分析:根據(jù)左手定則可知:ABCD三圖中電流、磁場、安培力方向均和左手定則中要求方向一致,故正確;C圖中電流和磁場方向一致,不受安培力,故C錯誤考點:考查了左手定則【名師點睛】安培定則、左手定則、右手定則等應(yīng)用容易混淆,因此平時要加強訓(xùn)練,熟練應(yīng)用這幾種定則進(jìn)行有關(guān)物理量的判斷二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BC【解析】AB當(dāng)只增大R1時,由于電容器相

13、當(dāng)于開路,所以對整個回路無影響,電容器兩端電壓等于R0兩端的電壓,大小不變,所以庫侖力不變,F(xiàn)不變。故A錯誤,B正確。CD當(dāng)增大R2時,由于R0與R2串聯(lián), 總電阻增大,故總電流減小,即電流表示數(shù)減??;外電壓增大,即電壓表示數(shù)增大;R0兩端的電壓會減小,即電容器兩端電壓減小,電荷量減小,電場強度變?nèi)?,庫侖力減小。懸線拉力F為庫侖力和重力的合力,故F減小。故C正確,D錯誤。8、AC【解析】A公式中的G是引力常量,這是由卡位迪許用扭秤實驗得出的,而不是人為規(guī)定的,選項A正確;B當(dāng)兩物體的距離r趨于零時,萬有引力定律不再適用,選項B錯誤;C兩個物體間的萬有引力總是大小相等的,而與m1和m2是否相等無

14、關(guān),選項C正確;D兩個物體間的萬有引力總是大小相等、方向相反的,是一對相互作用力,選項D錯誤。9、BC【解析】對導(dǎo)體棒受力分析,受重力、支持力和安培力,如圖所示:A、根據(jù)左手定則可知,當(dāng)磁場的方向豎直向上時,安培力的方向向左,棒不可能達(dá)到平衡,故A錯誤;B、當(dāng)磁場方向垂直于回路平面向下時,安培力的方向沿斜面向上,根據(jù)受力分析圖可知此時安培力最??;故安培力的最小值為:,故磁感應(yīng)強度的最小值為:;根據(jù)閉合電路歐姆定律,有:,故有:故B正確;C、當(dāng)磁場方向豎直向下時,安培力的方向水平向右,此時:,故磁感應(yīng)強度:故C正確;D、根據(jù)左手定則,磁場方向垂直于回路平面向上時,安培力的方向沿斜面向下,棒不可能

15、達(dá)到平衡;故D錯誤故選BC10、AB【解析】A、小球從A到圓環(huán)中心的過程中,重力勢能EpG=mgh,小球穿過圓環(huán)后,EpG=-mgh,根據(jù)數(shù)學(xué)知識可知,A是可能的,故A正確;B、小球從A到圓環(huán)中心的過程中,電場力做負(fù)功,機械能減小,小球穿過圓環(huán)后,電場力做正功,機械能增大,故B是可能的,故B正確;C、由于圓環(huán)所產(chǎn)生的是非勻強電場,小球下落的過程中,電場力做功與下落的高度之間是非線性關(guān)系,電勢能變化與下落高度之間也是非線性關(guān)系,所以C是不可能的,故C錯誤;D、圓環(huán)中心的場強為零,無窮遠(yuǎn)處場強也為零,則小球從A到圓環(huán)中心的過程中,場強可能先增大后減小,則小球所受的電場力先增大后減小方向豎直向上,由

16、牛頓第二定律得知,重力不變,則加速度可能先減小后增大;小球穿過圓環(huán)后,小球所受的電場力豎直向下,加速度方向向下,為正值,根據(jù)對稱性可知,電場力先增大后減小,則加速度先增大后減小,故D是可能的,故D錯誤;故選AB。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、BD 1m 【解析】選擇實驗所需的器材,結(jié)合實驗步驟考慮每步用到哪些器材,這樣容易聯(lián)想容易記憶;“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,研究三者關(guān)系必須運用控制變量法,通過圖象得出兩個物理量之間的關(guān)系,該圖線需是線性圖線;【詳解】解:(1)關(guān)于“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的步驟:木板平放,并

17、使滑輪伸出桌面,把打點計時器固定,連接好電路;穿紙帶;掛鉤碼;先接通電源,然后放開小車,讓小車拖著紙帶運動,打完一條后立即關(guān)閉電源;換紙帶,加鉤碼,再做二次;最后用刻度尺測量兩點間的距離;所以在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中,器材中必須要用的是小車和打點計時器,故B、D正確,A、C錯誤;(2)為了探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)保持F不變,為了直觀地判斷加速度a與質(zhì)量m的數(shù)量關(guān)系,應(yīng)作a-1m圖象,此圖象是一條直線。12、 (1)2.96 0.74 (2)電壓表分流 偏小 (3)CD 【解析】(1)根據(jù)U=E-Ir可知,結(jié)合圖像,電源的電動勢E2.96 V,內(nèi)阻.(2)由于電壓表的分流作用使

18、得產(chǎn)生測量誤差;可用“等效電源法”分析誤差大?。嚎梢园央娫磁c電壓表看做一等效電源,則電動勢測量值等于外電路斷開時“等效電源”兩極間的電壓,由于電壓表不是理想電表,所以有電流通過“電源”,因而路端電壓要小于電動勢,所以電動勢測量值小于真實值即偏??;同理,此電路測得的內(nèi)電阻是“等效電源”的內(nèi)阻,即電壓表與電池內(nèi)阻的并聯(lián)電阻,所以測得的內(nèi)阻也小于真實值(1)根據(jù)閉合電路歐姆定律E=Ir+IR=Ir+U=r+U,測定電源電動勢有伏安法(測量U、I)、伏阻法(測量U、R)、安阻法(測量I、R);其中伏安法要改變電流,需要滑動變阻器;故選CD點睛:測定電源的電動勢和內(nèi)電阻是高中階段電學(xué)實驗考查的重點,是近幾年各地高考題目的出題熱點,本題突出了對于實驗原理、誤差及U-I圖象處理等多方面內(nèi)容的考查,題目層次源于課本,凸顯能力,體現(xiàn)創(chuàng)新意識,側(cè)重于對實驗?zāi)芰Φ目疾樗摹⒂嬎泐}:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和

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