下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 令人震驚的“大學(xué)生調(diào)查報(bào)告”令人震驚的“大學(xué)生調(diào)查報(bào)告”日前,筆者在瀏覽站時(shí),突然看到中新社今年3月4日刊載的一篇調(diào)查報(bào)道。該報(bào)告向國人透露了一個(gè)令人震驚和不安的調(diào)查結(jié)果:中國有近半大學(xué)生對生活不滿意且缺乏安全感;有6成大學(xué)生感覺孤獨(dú)和憤怒;有8成大學(xué)生認(rèn)為社會不。這一調(diào)查結(jié)果不僅令國人感到震驚,而且讓改革精英們無地自容。 調(diào)查報(bào)告介紹說:被調(diào)查的大學(xué)生中有一半對未來沒有明確規(guī)劃;三成與父母不溝通,有四分之一與父母出現(xiàn)矛盾才主動溝通;近一半在社會交往中缺乏安全感;有一半對生活不滿意;約兩成對現(xiàn)實(shí)生活感到空虛不安;六成大學(xué)生覺得孤獨(dú);有八成認(rèn)為社會不平等,他們中還有的已發(fā)展成憤怒情緒。調(diào)查統(tǒng)計(jì)
2、還表明:中國17歲以下青少年中至少有3萬人受到情緒障礙和行為問題困擾,其中大學(xué)生心理障礙占16%到%。從1992年到2年青少年焦慮增加約8%,抑郁增加約7%,敵對心理增加近8%,而自尊等積極心理特征從1997年到27年下降了11%。 人們常說年輕人是祖國的未來,是國家的希望。然而,令人不安地事實(shí)卻是:祖國的“未來”和“希望”有百分之六十感到“孤獨(dú)“,更為可怕的是,竟有百分之八十的大學(xué)生“認(rèn)為社會不”。 這一調(diào)查結(jié)果令人沮喪。正因?yàn)槿绱?,筆者才會對祖國的未來感到深深地憂慮。為什么呢?因?yàn)?,感覺“孤獨(dú)”的大學(xué)生們是無法以積極心態(tài)建設(shè)國家的!“憤怒”的大學(xué)生們也不會真誠維護(hù)國家利益的!“認(rèn)為社會不”
3、的大學(xué)生們,更不會為一個(gè)不平等的社會去做貢獻(xiàn)的!同事,自尊心等積極心態(tài)普遍下降的大學(xué)生們,怎么會有昂揚(yáng)的斗志、健康的心態(tài)去面對令人沮喪的社會現(xiàn)實(shí)呢? 改革精英們一直吹噓說,三十年的改革開放鎖取得的成就非常輝煌,三十年的改革開放讓社會主義祖國變得更加強(qiáng)大,三十年的改革開放讓中國人民生活的更加幸福、更加有尊嚴(yán)??墒沁@個(gè)調(diào)查報(bào)告卻明白無誤地告訴大家:祖國的“未來”們根本沒有看到這些所謂的“輝煌成就”,祖國的“希望”們也沒感到祖國有多么“強(qiáng)大”,他們同樣也沒覺得自己生活的“更加幸福”和“更加有尊嚴(yán)”。 他們面對這個(gè)令人沮喪的社會,除了“失望”、“孤獨(dú)”和“憤怒”外,只能是無可奈何。 精英們辯解說改革的
4、成績和失誤只是一個(gè)指頭和九個(gè)指頭的關(guān)系,精英們吹噓說有中國特色的社會主義是通向幸福天堂的金光大道,精英們造謠說中國的億萬老百姓已經(jīng)開始享受改革開放的成果??墒?,這個(gè)調(diào)查結(jié)果卻給精英們當(dāng)頭一棒,這實(shí)在是令人尷尬不已的事情! 面對這一令人震驚的調(diào)查結(jié)果,精英們該如何自圓其說呢?可能他們會辯解說:這個(gè)調(diào)查報(bào)告并不真實(shí),是肆意歪曲改革開放的偉大成就!也可能會振振有詞地說:該調(diào)查報(bào)告缺乏權(quán)威部門認(rèn)定,不能為依據(jù)! 不管你對社會現(xiàn)狀如何狡辯和抵賴,不管你對改開成就如何粉飾和裝點(diǎn),謊言怕見陽光,事實(shí)勝于雄辯,這是精英們始終無法改變的事實(shí)。附:中新社北京3月4日電:青少年現(xiàn)代人格、心理和性健康調(diào)研分析報(bào)告今天發(fā)布。 由中國人口宣傳教育中心全國青少年健康人格工程課題組,對北京地區(qū)133名學(xué)生進(jìn)行的一對一的訪談?wù){(diào)查結(jié)果顯示:中小學(xué)生的人格心理問題并不嚴(yán)重;高中雖是問題高發(fā)階段,但因高考被掩蓋,而進(jìn)入大學(xué)則表現(xiàn)明顯:被調(diào)查的大學(xué)生中有一半對未來沒有明確規(guī)劃;三成與父母不溝通,有四分之一與父母出現(xiàn)矛盾才主動溝通;近一半在社
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 職業(yè)健康與職業(yè)康復(fù)的支付機(jī)制創(chuàng)新
- 陜西2025年陜西跨行政區(qū)劃檢察機(jī)關(guān)招聘聘用制書記員21人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 鄭州2025年河南鄭州市中牟縣招聘中小學(xué)教師90人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 衢州2025年浙江衢州龍游縣氣象局編外人員招聘筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 綿陽2025年四川綿陽仙海水利風(fēng)景區(qū)社會事業(yè)發(fā)展局招聘員額教師2人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 濰坊2025年山東濰坊市教育局所屬單位學(xué)校招聘14人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 河北2025年河北省文物考古研究院選聘工作人員2人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 廣西2025年廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘44人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 寧夏2025年寧夏圖書館選調(diào)筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 南通國家統(tǒng)計(jì)局啟東調(diào)查隊(duì)招聘勞務(wù)派遣人員筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 廣告?zhèn)髅巾?xiàng)目投標(biāo)文件范本
- 光伏發(fā)電安裝質(zhì)量驗(yàn)收評定表
- 房屋過戶給子女的協(xié)議書的范文
- 超聲振動珩磨裝置的總體設(shè)計(jì)
- 明細(xì)賬(三欄式、多欄式)電子表格
- 醫(yī)保違規(guī)行為分類培訓(xùn)課件
- 醫(yī)療器械法規(guī)對互聯(lián)網(wǎng)銷售的限制
- 系桿拱橋系桿預(yù)應(yīng)力施工控制要點(diǎn)
- 三亞市海棠灣椰子洲島土地價(jià)格咨詢報(bào)告樣本及三洲工程造價(jià)咨詢有限公司管理制度
- TOC供應(yīng)鏈物流管理精益化培訓(xùn)教材PPT課件講義
- 高中心理健康教育-給自己點(diǎn)個(gè)贊教學(xué)課件設(shè)計(jì)
評論
0/150
提交評論