小學(xué)英語教研組教研工作計(jì)劃_第1頁
小學(xué)英語教研組教研工作計(jì)劃_第2頁
小學(xué)英語教研組教研工作計(jì)劃_第3頁
小學(xué)英語教研組教研工作計(jì)劃_第4頁
小學(xué)英語教研組教研工作計(jì)劃_第5頁
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文檔簡介

1、小學(xué)英語教研組教研工作計(jì)劃小學(xué)英語教研組教研工作計(jì)劃1一、工作目標(biāo)以仙桃市小學(xué)英語工作計(jì)劃為指導(dǎo),進(jìn)一步深化課程改革,突出工作重點(diǎn),積極發(fā)揮教學(xué)研究的作用;以研究英語新課標(biāo)為中心,切實(shí)抓好新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實(shí)施工作,努力更新教育教學(xué)理念、改革教研、教學(xué)及評價(jià)模式,及時(shí)向教師傳遞最新的教研動(dòng)態(tài),介紹最新研究成果、組織理論研究及息交流活動(dòng)。做好中小學(xué)銜接工作,確保小學(xué)英語課堂教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。二、工作要點(diǎn)(一)潛心課改,提高教科研質(zhì)量1、組織教師認(rèn)真研究教育教學(xué)理論,探索以先進(jìn)的、正確的教育教學(xué)理念,切切實(shí)實(shí)地改革課堂教學(xué),引導(dǎo)廣大教師把教學(xué)理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)行為,并使之成為一種教學(xué)“常態(tài)”。2、組織

2、教師認(rèn)真研究英語課程標(biāo)準(zhǔn),明確小學(xué)階段英語課程的目的,對課程標(biāo)準(zhǔn)中闡述的“基本理念”和“實(shí)施建議”常讀且時(shí)刻牢記,并努力內(nèi)化成自己的教學(xué)思想,從而逐步體現(xiàn)在自己的教學(xué)實(shí)踐中。3、圍繞仙桃市20 xx年秋季學(xué)期小學(xué)英語教研工作計(jì)劃開展各項(xiàng)工作。4、寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、寫教學(xué)反思。要求教師隨時(shí)對自己的教學(xué)效果寫反思,教學(xué)完幾個(gè)單元后,要求教師有意識、有目的地總結(jié)自己的心得體會,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。積極向各級各類教科研投稿以及評比。(二)加強(qiáng)監(jiān)控,提高教學(xué)質(zhì)量1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,建立健全的分層次的教學(xué)質(zhì)量分析制度,同時(shí)通過聽課、測試等形式,深入了解各年級的教學(xué)情況,及時(shí)研究,提出解決方法,并反饋情況,幫助薄弱學(xué)

3、校提高教學(xué)質(zhì)量。2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,抽查任課老師的備課、作業(yè)布置和批改。3、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,有計(jì)劃、有針對性地對學(xué)生英語研究的質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控,對學(xué)生作業(yè)或檢測中存在的普遍問題認(rèn)真分析并采取對策有效解決問題。4、多聽課文錄音、多看教學(xué)參考書、多向有經(jīng)驗(yàn)的英語教師請教、多寫教學(xué)摘記。要求教師多模仿課文錄音帶的讀音;多看教學(xué)參考書,細(xì)心體會揣摩教參編寫意圖,結(jié)合自己的體會,寫出初步的教案;然后再在本教研組中做主備輔導(dǎo),其他教師提出修改意見,最后再由寫出詳細(xì)教案。另外,利用空課的時(shí)間向有經(jīng)驗(yàn)的英語教師請教,或請他們來聽課;課后把上課的心得體會隨時(shí)記下來,全面分析,然后糾正教學(xué)中的不足。5、進(jìn)一步完善

4、電子備課制度,充分發(fā)揮多媒體教室的作用,提高電子備課實(shí)效,并加強(qiáng)檢查力度,以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。(三)開展活動(dòng),提高師生素質(zhì)1、開學(xué)初做好本學(xué)期英語科各年級的教學(xué)計(jì)劃,定出教學(xué)目標(biāo)。2、每月一次集體備課。(見集體備課的計(jì)劃與安排)3、開展“六個(gè)一”活動(dòng)(1)做到每周有一次教學(xué)反思。(2)每一個(gè)月向教研組提供一個(gè)本人遇到的值得探討的問題,由教研組在每周的業(yè)務(wù)活動(dòng)時(shí)探討,組長做好記錄。(3)40周歲以下教師上一節(jié)校級或以上研討課。(4)每位英語教師每學(xué)期完成一篇有價(jià)值的教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。(5)每學(xué)期制作一個(gè)課件,提高運(yùn)用多媒體課件的能力,完善電子備課制度。(6)每學(xué)年參加一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)。小學(xué)英語教

5、研組教研工作計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想與思路以學(xué)??傮w工作為依據(jù),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以深入推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以新理念、新課程、新技術(shù)為主要內(nèi)容,以教師專業(yè)化發(fā)展為導(dǎo)向,以校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研為基礎(chǔ),按照“科學(xué)規(guī)劃、有序推進(jìn)、整體提升”的原則,深入而全面、扎實(shí)而有效地開展教育教學(xué)工作,全面落實(shí)點(diǎn)軍區(qū)教師專業(yè)成長行動(dòng)實(shí)施方案,使我校6名英語教師具備明確的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)和較高的專業(yè)研究能力,堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識和嫻熟的專業(yè)技能,進(jìn)一步努力提高每一位英語老師的教育教學(xué)水平和質(zhì)量,讓每位教師扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,在工作中不斷提升自身素質(zhì)。二、工作重點(diǎn)與措施(一)抓常規(guī)1、“教學(xué)常規(guī)”的研究和實(shí)施,組

6、織本教研組的教師研究常規(guī),使實(shí)施常規(guī)成為全體英語教師的自覺行動(dòng)。2、新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的培訓(xùn),使教研組成員對英語課堂教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)的確立更加明確。3、集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,本教研組要積極組織集體備課,做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效。本學(xué)期將開展每月的集體備課活動(dòng),集體備課的活動(dòng)時(shí)間是以確定的時(shí)間和不確定的時(shí)間互相結(jié)合為主,每月確定的時(shí)間集體備課時(shí),要定主題、定地點(diǎn)、有記錄、有跟蹤記載,每位教師都要寫好備課筆記。平時(shí)利用不確定的時(shí)間交流教學(xué)心得和教學(xué)方法,切實(shí)解決英語教學(xué)中的一些實(shí)際問題,努力提高教學(xué)質(zhì)量,完善英

7、語教學(xué)。4、積極開展教研組的聽課和評課活動(dòng),緊緊圍繞教研組的活動(dòng)專題,認(rèn)真組織開展“一課三議”活動(dòng),每位教師在自己的課前、課中、課后找到|“議”的關(guān)鍵詞,全方位地體現(xiàn)“三議”的實(shí)效。重視對學(xué)生探究性研究的研究,在上課和評課中,要以學(xué)生的主體作用為主,以探究性研究的實(shí)效性為重點(diǎn)。5、協(xié)助教務(wù)處進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查,尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批改和聽課評課情況的檢查。(二)抓質(zhì)量1、組內(nèi)每位成員要樹立教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校發(fā)展生命線的思想,繼續(xù)做好培優(yōu)輔差的工作。2、組織6名英語老師探討有效的教學(xué)方法,在教學(xué)效率上下功夫,并組織教師進(jìn)行意見反饋,總結(jié)可行有效的教育教學(xué)方法,為抓好英語教學(xué)質(zhì)量尋找更為有效的途徑。3、

8、對后進(jìn)生進(jìn)行跟蹤觀察,并組織教師對他們進(jìn)行教育方法的摸索,探討如何才能對他們有大的幫助。大家相互交流經(jīng)驗(yàn),互相研究,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。4、組織各年級進(jìn)行月檢或單元檢測,并做好質(zhì)量分析。期中檢測后舉行質(zhì)量分析會。5、強(qiáng)抓市級的各項(xiàng)調(diào)研考試和畢業(yè)班的考試,制定合理有效的復(fù)計(jì)劃,并開展高效率的復(fù)迎考工作。(三)抓校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研1、教研組制定一格學(xué)期研究主題,制定詳盡的研究計(jì)劃,并要求組內(nèi)教師圍繞這個(gè)研究主題每人制定一格學(xué)期研究專題。教研組定期組織教師進(jìn)行主體研究研究活動(dòng),圍繞相應(yīng)得研究專題,組織相應(yīng)的研究課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本組教師人人受益,共同提高。2、教研組的研究課題要完成“

9、五個(gè)一”制定一份學(xué)期研究計(jì)劃;讀專著,專著名稱走進(jìn)名師課堂(小學(xué)英語卷)、給教師的建議以教研組為單位開展專題討論會,交流分享讀書經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教師自身發(fā)展;舉行一次校級以及以上的公開研討活動(dòng);撰寫一篇高質(zhì)量的論文;寫好一篇研究總結(jié)。3、教師教育教學(xué)論文的發(fā)表和獲獎(jiǎng),要求組織每人每學(xué)年至少有一篇教育教學(xué)論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)。4、每個(gè)月寫一篇有價(jià)值的教學(xué)反思和一篇高質(zhì)量的讀書筆記并上傳到小學(xué)英語論壇以供討論。(四)、抓活動(dòng)1、教研組要開展一些綜合性的活動(dòng),盡量讓更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中來,在參與中運(yùn)用、在參與中提高。2、教研組結(jié)合英語學(xué)科的特點(diǎn)通過競賽的方式來帶動(dòng)學(xué)生的發(fā)展,本學(xué)期將進(jìn)行教師的26個(gè)英語字母的

10、粉筆字比賽和36年級英語歌曲比賽,學(xué)生將舉行英語書法競賽和全校型的教材英語歌曲比賽。三、具體工作安排九月:1、制定教研組工作計(jì)劃2、制定各年級教學(xué)計(jì)劃3、新老師見面課(代芳芳嚴(yán)春燕劉伯蘭)4、組織全組成員參加教師英語字母書寫大賽。十月:1、理論研究和集體備課2、主題研究研究活動(dòng)(主題:學(xué)生英語書法)3、教學(xué)月查4、組織全組教師參加教師課件培訓(xùn)5、組織教師參加教材歌曲比賽6、接受教研室隊(duì)學(xué)生英語書法競賽的抽查十一月:1、理論研究和集體備課2、多媒體課件制作的訓(xùn)練3、研討課和評課(多媒體教學(xué)欣賞課)4、教學(xué)月查5、期中檢測和質(zhì)量分析并上交到區(qū)教研室6、參加教研室組織的課件制作考試十二月:1、組織全

11、組教師參與各級組織的優(yōu)秀論文、案例、反思評選;2、組織教師觀摩點(diǎn)軍小學(xué)英語活動(dòng)并上交心得體會3、模擬點(diǎn)小的英語活動(dòng)籌備本校活動(dòng)以備20 xx春季在本校舉行的觀摩活動(dòng)4、參加教研室組織的中心小組成員交流會(代芳芳楊莉麗)元月:1、全面進(jìn)入總復(fù)階段,制定各年級的復(fù)計(jì)劃2、復(fù)研討課的交流3、教學(xué)月查4、教研組工作總結(jié)5、積極備考,迎接期末考試小學(xué)英語教研組教研工作計(jì)劃3本學(xué)期小學(xué)英語教研工作要繼續(xù)認(rèn)真貫徹全國基礎(chǔ)教育工作會議精神,以課程改革為發(fā)展契機(jī),以新課程標(biāo)準(zhǔn)為教研導(dǎo)向,緊緊圍繞課程實(shí)施中的問題而展開,不斷研究、總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探索英語教學(xué)規(guī)律。在課程改革的實(shí)踐中,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生研究英語的興

12、趣,不斷提升英語教師的教學(xué)水平,從而全面提高我區(qū)小學(xué)英語教學(xué)的質(zhì)量,為學(xué)生的終身研究和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。一、研究教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育觀念1、要繼續(xù)組織教師對教育教學(xué)理論的研究,系統(tǒng)研究一本理論書籍以及雜志上有關(guān)教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)文章,探尋以先進(jìn)的、正確的教育教學(xué)思想,切切實(shí)實(shí)地改革課堂教學(xué),提高教學(xué)效益的途徑和方法,將素質(zhì)教育的要求真正落實(shí)到學(xué)科教學(xué)中。2、要組織教師繼續(xù)認(rèn)真研究英語課程標(biāo)準(zhǔn),明確小學(xué)階段英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生研究英語的興趣,培養(yǎng)他們英語研究的積極態(tài)度,建立初步的研究英語的自心,培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ);形成初步用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力,為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)

13、。要求教師們對課程標(biāo)準(zhǔn)中闡述的“基本理念”和“實(shí)施建議”要常讀且時(shí)刻牢記,并努力內(nèi)化成自己的教學(xué)思想,逐步體現(xiàn)在自己教學(xué)的一言一行中。3、教師要轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新的教學(xué)評價(jià)機(jī)制,小學(xué)英語教學(xué)評價(jià)的主要目的是激勵(lì)學(xué)生的研究興趣和積極性、評價(jià)形式具有多樣性和可選擇性。評價(jià)形式以形成性評價(jià)為主,以學(xué)生平時(shí)參與各種教學(xué)活動(dòng)的表現(xiàn)和合作能力為主要依據(jù)。二、引導(dǎo)校本教研,提高教研質(zhì)量教育基礎(chǔ)教育司副司長朱慕菊指出,教研工作對于創(chuàng)造性地實(shí)施新課程,全面落實(shí)課程改革的目標(biāo),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高學(xué)校課程建設(shè)能力,具有重要意義。1、加強(qiáng)課程管理,各校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真對待,積極指導(dǎo),努力開好各年級的英語

14、課程。同時(shí)要積極利用音像、電視、書刊雜志、網(wǎng)絡(luò)息等豐富的教學(xué)資源,拓展研究和運(yùn)用英語的渠道,使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué),以避免分學(xué)生過早失去研究興趣和心,造成高年級的兩極分化。2、積極幫助學(xué)校開發(fā)校本課程,研究英語學(xué)科在學(xué)校課程中的地位和作用,針對一些學(xué)校校本課程的開發(fā)和評價(jià)、校本教研的途徑和方法等,開展專項(xiàng)研究,注重研究實(shí)效,及時(shí)推廣研究成果。3、各校要加強(qiáng)對英語教研組工作的指導(dǎo),根據(jù)“常州市中小學(xué)教研組建設(shè)章程”,定期檢查學(xué)校英語教研組的工作。要真正形成鉆研教材,研究教法,探討學(xué)法的濃郁教研氛圍。要幫助教師使用科學(xué)的、切實(shí)可行的方法去處理教材,提高駕馭教材的能力,促使教師創(chuàng)造性地使用好新教材。4、積

15、極參加市級“研究英語學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)課堂教學(xué)”學(xué)術(shù)研討會和專題學(xué)術(shù)沙龍,把握課改方向,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,交流課改經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。5、繼續(xù)征集教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例,積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教學(xué)第一線教師的教學(xué)改革成果。6、培養(yǎng)學(xué)生良好的研究慣及聽說讀寫技能和綜合語言運(yùn)用的能力是英語教學(xué)的重點(diǎn)。因此要根據(jù)小學(xué)生研究的特點(diǎn)創(chuàng)建以活動(dòng)課和任務(wù)型的教學(xué)模式。采用韻律兒歌、歌曲、表演等教學(xué)方法,鼓勵(lì)學(xué)生大膽運(yùn)用英語。同時(shí),積極開展各種生動(dòng)活潑的英語課外活動(dòng),增長知識,開闊視野,發(fā)展智力和個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。本學(xué)期將組織四年級學(xué)生的聽能競賽、五年級學(xué)生的朗讀競賽,六年級學(xué)生的書寫比賽,英語歌詠選拔

16、賽并推薦優(yōu)勝校參加市第二屆歌詠比賽。還將組織分校班的分析性檢測等工作。加強(qiáng)對英語學(xué)科教學(xué)過程的管理、調(diào)研和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。三、以教育科研為先導(dǎo),以課題研究為抓手,深化教育教學(xué)改革各校要重視和加強(qiáng)英語課題的立項(xiàng)和研究工作,真正做到以教科研來推動(dòng)教學(xué)改革的發(fā)展。小學(xué)英語教研組教研工作計(jì)劃4圍繞縣教體局小學(xué)教研室及xx鎮(zhèn)小學(xué)教研室20 xx年教研工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際,制定石河完小英語教研組工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以研究實(shí)踐英語課程標(biāo)準(zhǔn)和小學(xué)英語教學(xué)策略為重點(diǎn),以新課程理念深入開展課堂教學(xué)研討并引導(dǎo)教師進(jìn)行科學(xué)有效的反思。進(jìn)一步推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),重視語言研究的工具性和人文性特征,倡導(dǎo)語言研究

17、為生活服務(wù),為終生研究、發(fā)展服務(wù)。通過各類教研活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)改革。二、工作目標(biāo)嚴(yán)格落實(shí)縣教研室及鎮(zhèn)教研室工作署,突出教學(xué)質(zhì)量,緊抓學(xué)生英語口語、書寫和閱讀教學(xué)、做好教師教學(xué)常規(guī)管理,做好專項(xiàng)教研工作,再提教學(xué)質(zhì)量。1、進(jìn)一步深化教學(xué)改革,以課標(biāo)為依據(jù),促進(jìn)教學(xué)過程優(yōu)化,構(gòu)建規(guī)范化、高效化、現(xiàn)代化的課堂;2、貫徹新課標(biāo)理念,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生研究英語的興趣,樹立學(xué)生研究英語的自心。3、以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),注重學(xué)生英語基礎(chǔ)知識和聽、說、讀、寫技能的掌握及英語綜合語言運(yùn)用能力的培養(yǎng),尤其是加強(qiáng)學(xué)生書寫的指導(dǎo)和口語的練。4、做好英語閱讀教學(xué)和聽說教學(xué)活動(dòng),重視學(xué)生能力的培養(yǎng),形成初步的英語技能。三、

18、工作重點(diǎn)(一)加強(qiáng)教師理論研究,提高理論修養(yǎng)1、加強(qiáng)理論研究,深入研究英語課程標(biāo)準(zhǔn)和小學(xué)英語教學(xué)策略,正確領(lǐng)會課標(biāo)精神和策略,提高自己的理論修養(yǎng)。2、鼓勵(lì)教師開展教學(xué)改革實(shí)踐,邊教邊研究,要不斷反思自己的實(shí)踐,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。(二)規(guī)范英語教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量1、備好課。組織教師鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教參,鉆研教材,熟悉教材內(nèi)在聯(lián)系和編寫意圖,目的要求和重、難點(diǎn);必須研究面對的學(xué)生,熟悉他們的已有認(rèn)知和能力,充分利用各種息,豐富教案,做好教學(xué)反思,不斷總結(jié)課堂實(shí)踐中的得失,優(yōu)化教案,加強(qiáng)校本研究。2、上好課。一節(jié)課,要關(guān)注學(xué)生的生活和情感,要關(guān)注情感態(tài)度和價(jià)值觀的提升。在上課的過程中,

19、更要關(guān)注語境的真實(shí)、自然,設(shè)計(jì)的活動(dòng)要有目的,即活動(dòng)是任務(wù)型活動(dòng),使學(xué)生在真實(shí)的語境中。3、做好練。使用好基礎(chǔ)訓(xùn)練,精心批改,尤其要求學(xué)生書寫端正清楚,訂正要嚴(yán)格認(rèn)真,一絲不茍。4、輔導(dǎo)好學(xué)生。做好提優(yōu)補(bǔ)差,教師要充滿愛心,耐心細(xì)致地對待后進(jìn)生,鼓勵(lì)他們樹立心,教育他們改進(jìn)方法,促使他們進(jìn)步。(三)開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生特長發(fā)展落實(shí)好英語口語及寫字教學(xué),針對不同年級的學(xué)生開展不同的競賽,如朗讀、講故事、口頭作文、歌曲演唱、書寫比賽等,激發(fā)學(xué)生研究的積極性,重點(diǎn)放在口語及書法上,重點(diǎn)培養(yǎng)這兩方面的特長生。四、具體安排三月份1.梳理本學(xué)期工作重點(diǎn)2.英語集體備課3.英語基礎(chǔ)訓(xùn)練聽力材料錄

20、音制作四月份1.英語集體備課2.觀摩參加市縣英語技能比賽活動(dòng)五月份1.英語集體備課2.觀摩市縣英語優(yōu)質(zhì)課評選人員PK活動(dòng)3.英語口語抽測六月份1.英語集體備課小學(xué)英語教研組教研工作計(jì)劃5一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校英語教研組工作以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以提高本校英語教研、教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),提高教師的研究意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識、合作意識和教科研能力。開展實(shí)效、和諧的教研活動(dòng),探究科學(xué)有效的課堂教學(xué)形式,結(jié)合本教研組的實(shí)際情況和學(xué)生的英語研究狀況,改變以往舊的傳統(tǒng)教學(xué)理念,探究自主高效的課堂教學(xué)方式,為進(jìn)一步提高我校的外語教學(xué)質(zhì)量而開展切實(shí)有效的教學(xué)研討活動(dòng)。以閱讀聯(lián)想,對話應(yīng)用,自主研究,合作探究的陽光課

21、堂教學(xué)理念為指導(dǎo);以學(xué)生為主體教師為主導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的語言運(yùn)用能力和創(chuàng)新精神為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的研究興趣和未來研究能力為根本,在語言研究基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生跨文化意識和借鑒研究先進(jìn)的意識,不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校英語教研組教研工作水平。在學(xué)校工作計(jì)劃的安排下,我們的教研工作要積極發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)于教學(xué)的職能。我們工作的主題是合作進(jìn)步;工作的靈魂是努力創(chuàng)新;達(dá)到全面推行以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育的目的,為學(xué)生獲得終身研究能力、創(chuàng)造能力、合作互助能力打下良好的基礎(chǔ)。二、工作目標(biāo)1、提高英語教學(xué)質(zhì)量,確保更科學(xué)地完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。2、繼續(xù)以課改為中心,落實(shí)英語學(xué)科課程

22、標(biāo)準(zhǔn)和科學(xué)的教學(xué)理念。3、加強(qiáng)息技術(shù)與英語學(xué)科教學(xué)的整合,努力以教學(xué)的息化帶動(dòng)英語教學(xué)的現(xiàn)代化,充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢,大力優(yōu)化教學(xué)過程。4、在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下加強(qiáng)理論研究,運(yùn)用好英語微課,搞好情景教學(xué)、任務(wù)型教學(xué)和翻轉(zhuǎn)課堂、網(wǎng)上教研相結(jié)合的應(yīng)用研討,推動(dòng)教學(xué)改革。三、本學(xué)期主要工作1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論研究,更新教學(xué)理念。全體英語教師都要抽出時(shí)間研究新理論,(以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。本學(xué)期要研究有關(guān)有效教學(xué)資料以及改進(jìn)評價(jià)內(nèi)容和評價(jià)方法的資料,努力做到關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時(shí),還要關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐的能力,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。2、進(jìn)一步有序、規(guī)

23、范、高效地組織開展教研活動(dòng)。教研組活動(dòng)力求做到計(jì)劃先行、科學(xué)安排、內(nèi)容充實(shí)、組織規(guī)范、成效顯著,教研組活動(dòng)記錄詳實(shí)。(1)每周五下午第一節(jié)課,為英語科組教研活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn)在辦公室,活動(dòng)圍繞本計(jì)劃,確立英語組科研重點(diǎn),通過開會討論,研究閱讀理論知識,進(jìn)行互評和反思,最后將教研工作落實(shí)到實(shí)際教學(xué)中。努力提高教師的教科研能力,將科研工作落到實(shí)處。(2)開展公開課、聽、評課活動(dòng)通過課堂教學(xué)的研討活動(dòng)來促進(jìn)課堂教學(xué)不斷優(yōu)化。本學(xué)期仍繼續(xù)做好開展公開課、互相聽課、互相評課工作,取長補(bǔ)短,使教研組全體英語教師能夠共同提高、人人受益。每位年輕教師一學(xué)期上一節(jié)公開課,定時(shí)間、定課題,要求按時(shí)完成。開展青年教師基

24、本功比賽,全組教師都要參加聽課并及時(shí)評課。(3)寫教學(xué)反思對自己的教學(xué)不斷反思,才會有不斷的進(jìn)步。因此根據(jù)自己的實(shí)際課堂教學(xué)情況,提倡多進(jìn)行教后反思。3、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),提高課堂教學(xué)效率。指導(dǎo)檢查教師的教學(xué)工作,特別抓好備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等主要環(huán)節(jié),鼓勵(lì)教師充分發(fā)揮教學(xué)特長,有效提高教學(xué)效率。教研圍繞研究教材、研究教法、研究學(xué)生進(jìn)行,控制作業(yè)總量,提高作業(yè)質(zhì)量,規(guī)范作業(yè)批改。按照有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有錯(cuò)必糾的總要求,使作業(yè)制度改革不斷深入,實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效的目的。教師平時(shí)在備課本上記錄學(xué)生易錯(cuò)題,每次出卷前提供給出卷教師。加強(qiáng)學(xué)生的聽力訓(xùn)練,努力提高學(xué)生的聽力水平。4、抓

25、好英語起始教學(xué)。三四年級學(xué)生剛開始研究英語,一定要學(xué)生樹立英語是說會的,不是教會的意識。英語老師要采取切實(shí)有效的措施,抓好起始教學(xué)。要注重新生研究慣的養(yǎng)成教育,從聽、說、讀、寫方面嚴(yán)格要求學(xué)生。把自然拼讀法滲透到日常課堂教學(xué)中去,著力加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和能力培養(yǎng)。從根本上為學(xué)生后續(xù)發(fā)展終生發(fā)展考慮。5、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,縮小兩極分化現(xiàn)象。(1)嚴(yán)格遵守英語教學(xué)規(guī)律,重視聽、說能力的培養(yǎng),同時(shí),堅(jiān)持精講多練,為每位學(xué)生提供發(fā)言機(jī)會。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自己整理錯(cuò)題集的慣。(2)結(jié)合各班實(shí)際,仔細(xì)研究教材,制定切實(shí)可行的教學(xué)方法。特別注意面向全體,隨時(shí)調(diào)整教學(xué)密度、深度、廣度,提出的問題要注意深淺結(jié)合、因人而異

26、,使每位學(xué)生都能預(yù)好新課,聽懂每一節(jié)課,回答好教師提出的每一個(gè)問題,做好每一道適合自己的題,從而第一篇:小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃1 隨著輕松的暑假生活的結(jié)束,我們迎來了一個(gè)繁忙的新學(xué)期?,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計(jì)劃。 希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意

27、義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。本班共有學(xué)生21人,其中女生10人,男生11人。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但分學(xué)生自覺性還有待提高,尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的研究慣。大分學(xué)生能做到熱愛集體,熱愛勞動(dòng),熱愛師長,熱愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但分學(xué)生也有自私、虛榮心強(qiáng)、盲目自滿的思想。班級教育工作重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的集體主義教育、團(tuán)結(jié)向上、誠實(shí)守的教育安全教育以及心理健康教育。具體工作:1、繼續(xù)

28、抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,形成一定的自我保護(hù)能力。4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。本班學(xué)生奮斗目標(biāo)1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。3、考試平均成績保持在全鄉(xiāng)前5名4、發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,促進(jìn)身心健康。1、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。2、把安全教育放在第一位,制定安全公約,做到天天講安全,時(shí)時(shí)保安全,保證不發(fā)生

29、意外事故。3、設(shè)立班委會,設(shè)置班長、研究委員、衛(wèi)生委員和文體委員4個(gè)職務(wù),協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項(xiàng)工作。4、根據(jù)目前學(xué)生有不良衛(wèi)生慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重、課堂發(fā)言不積極等情況,下大力氣進(jìn)行治理,充分利用班干進(jìn)行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生慣;鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言,主動(dòng)研究,樂于與大家交流,形成積極向上、合作研究的良好氛圍。5、通過個(gè)別談心,了解學(xué)生各種情況,逐步做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺研究、愛研究的好慣。通過談心,及時(shí)化解學(xué)生之間的矛盾,增進(jìn)班級成員之間的團(tuán)結(jié),和諧相處。6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,經(jīng)常進(jìn)行家訪,了解學(xué)

30、生的研究動(dòng)向,更好地提高他們的研究興趣,本學(xué)期力爭做到每生至少家訪1次。7、班主任和各科任老師密切配合,保證不空課、不空堂,自有老師輔導(dǎo),按時(shí)完成各科教學(xué)任務(wù)。8、班主任虛心聽取其他經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見和建議,把教學(xué)搞活。9、組織學(xué)生積極參加學(xué)校和班級開展的各項(xiàng)活動(dòng),并力爭在活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。10、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做一個(gè)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃2 以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神

31、的一代新人。本班共有學(xué)生30人,其中男生16人,女生14人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強(qiáng)的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為慣和研究慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。作為一名青年教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師研究,不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作。我制定班主任計(jì)劃如下:1、 時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育2、制訂小干培訓(xùn)計(jì)劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時(shí),培養(yǎng)小干的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強(qiáng)學(xué)校與家長

32、間的多方聯(lián)系。4、重視后進(jìn)生管理工作,落實(shí)他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚(yáng)鼓勵(lì),使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),搞好校教導(dǎo)處、大隊(duì)、體育組組織的假日活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和研究還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間研究貫徹小學(xué)生日常行為規(guī)范和細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,注

33、重學(xué)生良好道德行為慣的養(yǎng)成教育,注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。2、加強(qiáng)班干的建設(shè)。班干是老師的得力助手,要切實(shí)加強(qiáng)班干的能力,落實(shí)每個(gè)小干的責(zé)任,并定期召開班干會議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。3、加強(qiáng)班級陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的研究環(huán)境,設(shè)有生物角、黑板報(bào)、競賽欄等,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時(shí)告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力

34、,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做研究的的小主人。寓教于樂,提高他們的研究積極性,增進(jìn)研究的效果。7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價(jià)學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。8、加強(qiáng)安全教育。利用晨會、集會、黑板報(bào)等形式,開展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。最新評論孔敬宜發(fā)表于XX-12-08 雙十一走了,雙十二

35、要來了!這次流量史上最大,紅包史上最多的1212將會是幾百萬賣家的舞臺。零門檻,精準(zhǔn)推送,讓更多的賣家和買家加入到這場年終盛典中來。12月12日主題:淘寶雙十二聯(lián)合營銷活動(dòng)1、 價(jià)格低2、 速度快,沒有任何一種傳播工具可以像互聯(lián)網(wǎng)這么快。3、 傳播范圍廣,可以全方位,全面的把活動(dòng)息展示在互聯(lián)網(wǎng)任何角落。微博作為一種新興的媒體傳播渠道被越來越多的人關(guān)注,因?yàn)樗麄鞑ニ俣瓤?,一對眾的N次方傳播范圍廣,時(shí)效性強(qiáng),推廣方法如下:1、更新微博:微博圖文并茂更有說服力。常與粉絲互動(dòng)取得任,達(dá)到口碑宣傳、任代理。3、粉絲通(付費(fèi)):精準(zhǔn)投放,百分百展示,按效果付費(fèi)。粉絲頭條(一元)與粉絲通相似,前是展示在自己

36、粉絲息之中,后者是全網(wǎng)之中。4 、發(fā)起博友轉(zhuǎn)發(fā)互動(dòng),在原微博上鬧起來!使更多的人參與進(jìn)來轉(zhuǎn)發(fā)互動(dòng),便可以展示在更多人面前 。微特色是一對一基礎(chǔ)上的人脈口碑傳播,傳播速度慢但影響深,任度高,微還有極強(qiáng)的移動(dòng)O2O基因,很適合做銷售轉(zhuǎn)化及客戶關(guān)系管理。公眾賬號、朋友圈、漂流瓶等方式進(jìn)行廣告、軟文發(fā)布??梢怨救駞⑴c,讓更多的人了解。(聯(lián)系高質(zhì)量公眾賬號發(fā)布)論壇是人氣聚集最高的地方,設(shè)置個(gè)性簽名,可以發(fā)一些活動(dòng)介紹(新聞)、軟文鏈接等,做好關(guān)鍵詞也方便百度等搜索引擎收錄。SNS的關(guān)鍵是關(guān)系黏度,校友網(wǎng)、人人網(wǎng)、開心網(wǎng)、豆瓣網(wǎng)等,可以分三步,加好友、?;?dòng)、留答案。可以同時(shí)加幾十個(gè)QQ群,每個(gè)群有

37、200人左右, 發(fā)布廣告、群郵件、(一般會被請出群。)sina博客、網(wǎng)易博客、QQ空間(說說)、百度空間等發(fā)表幾篇好文章,這個(gè)需要長期間的積攢沉淀才能換來終始的粉絲。目前只能做到廣告展示的效果。貼吧:到比較火的吧發(fā)鏈接、發(fā)布廣告,在黃金時(shí)段馬甲頂貼,使其置頂展示。百科文庫:具有權(quán)性,搜索排名靠前。(PS:如本次方案做好標(biāo)題關(guān)鍵詞、加上活動(dòng)鏈接就可以上傳文庫。)第二篇:小學(xué)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期小學(xué)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期工作計(jì)劃四大要素:(1)工作內(nèi)容 (做什么:WHAT)(2)工作方法 (怎么做:HOW)(3)工作分工 (誰來做:WHO)(4)工作進(jìn)度 (什么做完:WHEN)一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

38、五(1)班共有46名學(xué)生,22名男生,24名女生。大多數(shù)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制力差,時(shí)常不能控制自己,缺乏耐心;動(dòng)作慢。很多行為慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。二、采取的措施:1、重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育:養(yǎng)成良好的研究慣和生活慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好雅行教育,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為慣,研究慣和積極的研究態(tài)度,。2、加強(qiáng)后

39、進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。3、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來, 多向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,使全班真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。5、培養(yǎng)班級干:及時(shí)召開班干會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干成員之間的合作,齊心協(xié)力, 盡力在同學(xué)之間樹立他們的,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)

40、生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友 。7、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。8、 培養(yǎng)同學(xué)們愛讀書的良好慣。三、班級主題活動(dòng)安排:九月份1. 提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。2、教室美化、凈化、布置等工作3、成立班委會、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。4、建立四類生檔案,開展慶?!敖處煿?jié)”活動(dòng)。十月份1、安全知識系列教育活動(dòng)食品衛(wèi)生安全。2、開展以“愛我中華,知我中華”為主題的愛國主義教育活動(dòng)。3、組織隊(duì)員學(xué)唱國歌,了解祖國燦爛歷史,誦讀偉人成長故事。4、開展秋季

41、預(yù)防傳染病的宣傳教育。5、慶十一,進(jìn)行愛國主義教育。十一月份:1、 感恩教育主題活動(dòng)(11月22日感恩節(jié))。2、 心理健康教育活動(dòng)。3、 組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。4、 安全知識系列教育消防知識研究及競賽活動(dòng)。5、 知雅規(guī)、踐雅行系列教育活動(dòng)十二月份:1、法制教育主題活動(dòng)2、安全知識系列教育防雷防電教育3、“慶元旦”書畫展示活動(dòng)元月份:1、組織學(xué)生復(fù)迎接期末考試。2、做好本學(xué)期工作小結(jié)和表彰優(yōu)秀學(xué)生。3、寒假安全教育。第三篇:小學(xué)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃班務(wù)工作計(jì)劃2010-2011學(xué)上學(xué)期三年級(1)班學(xué)校:馮家村小學(xué)教師:李鳳英班務(wù)工作計(jì)劃2010-2011學(xué)上學(xué)期三年級(1)班一、基本情況

42、本班學(xué)生共30人,其中男生13人,女生17人。本班大分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度 ,班干能積極配合老師開展工作,但有分班干的不夠,未能處處做到以身作則。多數(shù)學(xué)生沒有很好的研究慣,特別是留守兒童,由于家中爺爺奶奶照顧孩子,溺愛孩子,對孩子的研究關(guān)心不到位,爺爺奶奶對孩子的研究不會輔導(dǎo),因而影響了孩子研究。品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動(dòng),愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。二、指導(dǎo)思想高舉偉大旗幟,以“為指導(dǎo),堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合“做一個(gè)有理想、有道德

43、的人”這個(gè)主題,培養(yǎng)學(xué)生樹立理想,使學(xué)生具有主動(dòng)求學(xué),刻苦耐勞,懂禮儀的良好品質(zhì)。三、工作重點(diǎn)1.全面了解學(xué)生,把德育工作放在首位,以小學(xué)生日常行為規(guī)范為指針,加強(qiáng)學(xué)生思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為慣和高尚的道德品質(zhì),做到人人自覺遵守紀(jì)律,人人懂得禮儀。2.培養(yǎng)和建設(shè)好班集體,落實(shí)班干管理制度,闡明班干職責(zé),發(fā)揮班干模范作用,提高學(xué)生自理能力,培養(yǎng)他們成為老師的得力助手,配合老師開展班級工作,積極為班集體做事,把班級建設(shè)成團(tuán)結(jié)、友愛、奮發(fā)、向上的班集體。3.開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自覺主動(dòng)地參與,在活動(dòng)中獲得知識,開闊視野。4.加強(qiáng)安全教育,杜絕意外事件的發(fā)生。5.繼續(xù)開展家訪工作和培優(yōu)

44、扶困工作。尤其做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)步。四、基本措施。1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的研究慣和生活慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。2、根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。(1)重點(diǎn)落實(shí)好小學(xué)生日常行為規(guī)范,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為慣,研究慣和積極的研究態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。(2)加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握

45、他們成長道路上的發(fā)展情況。(3)及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。(4)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。(5)培養(yǎng)班級干:及時(shí)召開班干會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉

46、和培養(yǎng)他們的能力。五、活動(dòng)安排:九月份:1、收齊學(xué)生暑假作業(yè)并進(jìn)行評價(jià),提出新學(xué)期要求,讓學(xué)生做好新學(xué)期打算。2、評選班干,成立班委會,制定班規(guī);加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范。3、研究班規(guī),抓好學(xué)生班規(guī),盡早的進(jìn)入正常秩序。4、布置教室(研究園地 )和出一期黑板報(bào)。3、進(jìn)行家訪,力爭做好家校合一;4、關(guān)于安全教育主題班會。十月份:1、慶祝國慶活動(dòng);進(jìn)行愛國主義教育。2、 對學(xué)生進(jìn)行安全教育,抓好紀(jì)律和研究目的教育。 3 、 進(jìn)行寫字比賽。4、 評星級學(xué)生。十一月份:1 、 期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教育,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。2、進(jìn)行朗誦比賽。3、 古詩文背誦。4、組織學(xué)生開展“環(huán)保小衛(wèi)士”在行動(dòng)系列活動(dòng)。十二月份:

47、1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2、 寫字比賽。3、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。4、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的作息慣,不能因天冷而貪眠。 一月份:1、 慶元旦活動(dòng)。2、組織學(xué)生進(jìn)行復(fù)迎考,做好市期終質(zhì)量抽測。3、做好學(xué)生成績的評定工作。4、上交所有的教學(xué)資料。5、認(rèn)真參加學(xué)校的各類評選工作。6、布置學(xué)生的暑假生活,做好安全教育。7、做各條線的工作總結(jié),做好資料歸檔工作8、期末總復(fù)。9 、期末考試。班級管理工作是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。第四篇:小學(xué)秋季學(xué)期班主任工作計(jì)劃小學(xué)秋季學(xué)期班主任工作計(jì)劃本班是xx小學(xué)創(chuàng)校以來第一屆畢業(yè)生,我有幸接到本班,心里真

48、是既興奮又緊張。作為一名新成員的我,對班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。俗話說:一個(gè)班的好壞表現(xiàn)就要看班主任這個(gè)指揮官怎么當(dāng)。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝! 我更深:只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn);只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。一、本班情況分析本班有學(xué)生47人,據(jù)說本班是明星班,知名度比較高,知識能力比較強(qiáng),家長比較重視孩子們,因?yàn)楸景嗍侵泻?党切W(xué)首屆畢業(yè)生,相也會引起許多人的關(guān)注,因此本班的班風(fēng)必須要嚴(yán)格地樹立起來,聽說本班的集體觀念不夠強(qiáng),同學(xué)之間容易

49、產(chǎn)生矛盾,個(gè)別學(xué)生研究興趣不濃,基礎(chǔ)知識不扎實(shí)。研究上欠勤奮,學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高,不能很好地自我管理,缺乏自覺性,因此我打算要發(fā)揮班干的指導(dǎo)作用,讓他們團(tuán)結(jié)合作自主創(chuàng)新,成為一個(gè)快樂向上的中隊(duì)。二、管理目標(biāo)目標(biāo):創(chuàng)建自主、合作、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀班集體。個(gè)人目標(biāo):1、學(xué)會做人,學(xué)會研究,學(xué)會生活。2、認(rèn)認(rèn)真真研究,踏踏實(shí)實(shí)做人,開開心心生活。3、營造良好研究環(huán)境,養(yǎng)成大膽發(fā)言,愛動(dòng)腦筋的慣??谔枺和耐?!共創(chuàng)團(tuán)結(jié)快樂的優(yōu)秀班隊(duì)。中隊(duì)名稱:快樂中隊(duì)。工作要點(diǎn):1、狠抓課堂紀(jì)律,作業(yè)要按質(zhì)完成;2、培養(yǎng)集體觀念,加強(qiáng)凝聚力;3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干,管理好班集體;4、培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。三、常

50、規(guī)教育方面為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再回復(fù)以往的沖勁,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),同時(shí)要經(jīng)常下班里與同學(xué)多溝通,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:1,充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間。研究一日常規(guī),小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,并在日常研究的過程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做,什么是不應(yīng)該做的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的研究和生活慣。我將在班級設(shè)立“評價(jià)表”,有助監(jiān)督學(xué)生的日常行為,并在一周進(jìn)行總結(jié),通過匯報(bào),及時(shí)表揚(yáng)好的學(xué)生。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)、加強(qiáng)教育。2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦

51、等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會合作,學(xué)會生活。3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感。使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育.另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生慣和行為慣,及時(shí)糾正他們書寫讀的姿勢,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。四、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才。在班級樹立做人第一,做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立、自、自尊、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學(xué)生追求卓

52、越,樂觀向上的人格品質(zhì),使學(xué)生能客觀地認(rèn)識自我,自覺管理自己的研究生活,自、合作、誠、責(zé)任,追求健康高尚的精神生活。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的研究動(dòng)機(jī),孜孜以求,勤奮好學(xué),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。期望學(xué)生“做一個(gè)由于自己的存在,而使別人生活更幸福的人”,不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀,同時(shí)更要人格健全。創(chuàng)品牌管理,出優(yōu)質(zhì)人才。五、班級紀(jì)律方面一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:1,課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)、班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化

53、為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?,課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。3、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的研究環(huán)境。(1)、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。(2)、班級衛(wèi)生:每天早

54、,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,讓學(xué)生知道本學(xué)年我校要申報(bào)廣州市綠色學(xué)校。六,其他方面班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自心。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。七、工作安排:九

55、月:1、做好新學(xué)期開學(xué)工作:清潔教室和校園,選好班干,發(fā)書本作業(yè)本,編好值日表,課程表。2、開展環(huán)境保護(hù)常識教育。狠抓教學(xué)常規(guī),培養(yǎng)良好班風(fēng)。3、開展班干競選演講會。4、教師節(jié)開展尊師活動(dòng)。主題是老師,是一盞明亮的燈5、開展節(jié)約型環(huán)境班隊(duì)主題會。6、加強(qiáng)安全教育,防火、防電、防水、防拐騙,作好各類法制教育。7、制定“家長調(diào)查表”,密切與家長聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生情況。8、出墻報(bào)(新學(xué)期、教師節(jié)、環(huán)保等內(nèi)容)。9、加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)、家訪。十月:1、班干培訓(xùn)盡量做到負(fù)責(zé)到人,自主管理。2、開展“護(hù)綠、愛花、維護(hù)生態(tài)平衡、節(jié)約資源”的活動(dòng)。3、做好申報(bào)廣州市綠色學(xué)校的工作。4、加強(qiáng)文明禮儀教育、愛國主

56、義教育、安全教育。利用國慶節(jié)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。5、第一學(xué)期的收費(fèi)工作,讓學(xué)生填寫好錢幣的號碼和登記手冊。把發(fā)票發(fā)到每個(gè)學(xué)生的手上,課要正常上。6、中隊(duì)舉行了一個(gè)只有一個(gè)地球的主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)生態(tài)環(huán)境和愛護(hù)地球,增強(qiáng)環(huán)保意識。7、教育學(xué)生要以校為家,愛護(hù)學(xué)校一花一草,珍惜水電。不破壞學(xué)校的一絲一毫。8、加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)、家訪,作好“家校聯(lián)系表”。十一月:1、加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,及時(shí)教育。2、做好秋游的發(fā)動(dòng)工作,收費(fèi),另外做好安全教育工作,加強(qiáng)消防意識。3、一個(gè)人理想念的確立、思想品德的形成、行為慣的養(yǎng)成。出墻報(bào)。4、對學(xué)生的中段成績進(jìn)行匯總,準(zhǔn)備下個(gè)月召開家長會。5、做好各項(xiàng)安

57、全教育工作。6、對班級內(nèi)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì),指出不良情況,與學(xué)生一起商討對策,爭取文明班。7、開展“科技與環(huán)保教育”的中隊(duì)活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活。十二月:1、召開中段家長會,匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)及成績。與家長密切聯(lián)系。2、抓好教學(xué)進(jìn)度,在十六周結(jié)束教學(xué)進(jìn)入復(fù)階段。3、進(jìn)行復(fù)動(dòng)員,端正研究態(tài)度,做好迎期末考試的準(zhǔn)備。4、做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。5、填寫各類表格,寫好各項(xiàng)總結(jié),撰寫論文。6、做好學(xué)生成績匯總工作,寫好學(xué)生手冊。7、做好假前安全教育,布置好假期作業(yè),讓學(xué)生可以開心度過假期。一月:1、進(jìn)行期末考試。2、進(jìn)行考試成績匯總。3、做好學(xué)生成績匯總工作,寫好學(xué)生手冊。4、做好假前安全教育,布置

58、好假期作業(yè),讓學(xué)生可以開心度過假期。第五篇:新學(xué)期小學(xué)班主任工作計(jì)劃我是一名小學(xué)班主任,當(dāng)一個(gè)班主任并不難,可是當(dāng)一個(gè)小學(xué)的班主任就真的很難了,這主要是我的經(jīng)驗(yàn)問題。作為一名班主任,我也深知我的責(zé)任重大,雖然在別人面前我還裝作若無其事的,可是我的心時(shí)刻關(guān)注在學(xué)生,我怕學(xué)生不好好研究,受到外面的干擾。這就需要我的不懈努力了。一.班主任工作思路1.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!2.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,善良,智慧,健康的人。3.營造一個(gè)溫馨,和諧,自然的研究環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。4.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為

59、學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立心。5.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。6.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。二.開學(xué)準(zhǔn)備工作:1、發(fā)書,發(fā)本。2、布置教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個(gè)大字。3、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。4. 檢查作業(yè),共有10種類型的作業(yè)。三、教育方針1、堅(jiān)持“每月校園明星學(xué)生”評比制度。由學(xué)生自己評比,培養(yǎng)學(xué)生能力。2、做到“三別”即“向粗魯告別、向陋告別、向壞事告別”;“四帶”即把“禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會”;“五無”即“地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言

60、無臟話”。3、從五個(gè)途徑認(rèn)識自我,對自己負(fù)責(zé)、對小事負(fù)責(zé)、自我評價(jià)、自我教育加強(qiáng)教育。4、從認(rèn)識自我做起:認(rèn)識自我存在的價(jià)值、認(rèn)識自強(qiáng)的意義、認(rèn)識現(xiàn)在的自我;從對小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事,學(xué)會做小事。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。四. 班主任工作的分類:第一類:每天必做的事情1.值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。2、值日生日記,值日生檔案,班級日記。3、每日一句。按學(xué)號寫。4. 檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。5.自課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自。6放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。7、中午的休息的安排,課前一支歌。第二類:每周必做的事情。

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