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1、Word - 15 -2022關(guān)于返校開學(xué)第一課主題班會更多關(guān)于“開學(xué)第一課”內(nèi)容推舉 開學(xué)第一課主題班會總結(jié) 開學(xué)第一課主題班會小結(jié) 開學(xué)第一課主題班會記錄內(nèi)容 中學(xué)校開學(xué)第一課主題班會 開學(xué)第一課主題班會感想 返校開學(xué)第一課主題班會(一) 教學(xué)目標(biāo): 1、回顧上學(xué)期的各科成果,明確取得勝利(或造成失敗)的緣由。 2、了解本冊數(shù)學(xué),語文書的內(nèi)容。 3、 說說自己在暑假中的收獲。 4、激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。 5、 提出要求,讓同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。 教學(xué)重點、難點: 1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,仔細(xì)扎實地上好每一節(jié)課。 2、進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,使同學(xué)養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。 教學(xué)過程: 一
2、、說說自己在暑假中的收獲。 大家在暑假里確定過得特別開心,特別充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起共享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學(xué)會的本事,也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。 二、明確取得好成果或考試失利的緣由。 1、回顧上學(xué)期的成果。 2、由成果優(yōu)異的同學(xué)談一談自己取得優(yōu)異成果的緣由。 3、 以不點名的形式向平常懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒:不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。 三、了解本冊數(shù)學(xué),語文書的內(nèi)容,熟悉本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),明確本學(xué)期的準(zhǔn)備。 同學(xué)看書,師和同學(xué)一起說。 四、對同學(xué)的常規(guī)課堂進(jìn)行要求: 1、課前預(yù)備: (1)課前預(yù)習(xí);(2)預(yù)備好上課所需物品。 2、上課的要
3、求: (1)仔細(xì)聽講,樂觀思索;(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。 3、課后的要求: (1)課后復(fù)習(xí);(2)獨(dú)立完成作業(yè); 五、平安教育: 學(xué)校生應(yīng)留意平安的地方: (1) 同學(xué)爭論。 (2) 集體溝通后歸納: A、人身平安:在校內(nèi)內(nèi)或大路上不追趕打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危急地點,勞動時,留意平安,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。 B、交通平安:在大路上不追趕打鬧,自覺遵守交通規(guī)章,交叉路口要留意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過大路要做到一停二看三通過。 C、財產(chǎn)平安:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師準(zhǔn)時反映或報警。 D、飲
4、食平安:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。 (3)、同學(xué)自查: 哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)留意。 六、老師小結(jié) 師小結(jié);我們必需抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小伴侶,新的一年開啟新的盼望,新的空白承載新的幻想。為了讓我們的幻想能成為現(xiàn)實,在這里,老師給大家提幾點盼望和要求: (1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱忱投入到學(xué)習(xí)中去:上課仔細(xì)聽講、課后仔細(xì)寫作業(yè)、考前仔細(xì)復(fù)習(xí)、考后仔細(xì)總結(jié),肯定能讓自己的學(xué)習(xí)成果又一個新的突破,也能在學(xué)問的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。 (2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好同
5、學(xué)。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù),徹底告辭不文明行為和習(xí)慣,時刻牢記平安第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康歡樂地成長。 (3)愿大家在臨海學(xué)校這片寬闊的沃土上健壯成長,盡情展現(xiàn)你們的聰慧才智。 新的學(xué)期,新的征程。愿我們在這個暖和幸福的大家庭里,歡樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天! 七、布置作業(yè): 預(yù)習(xí)語文數(shù)學(xué)課文第一單元 返校開學(xué)第一課主題班會(二) 教學(xué)目的 1、通過本次主題班會,使同學(xué)進(jìn)一步了解良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對自己今后的成長的重要作用,為使自己走向陳功奠定基礎(chǔ),因此要從現(xiàn)在做起,從我做起。 2、讓同學(xué)能夠辨識好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呵不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)覺并改正不良習(xí)慣
6、,提高自我掌握力量。 班會形式:敘述、談話、爭論、問答等形式。 教學(xué)過程 老師談話:同學(xué)們你們在坐的每一位同學(xué)上學(xué)時間都在二年以上,通過這些年的學(xué)習(xí)你們把握了許多豐富的學(xué)問,使自己能更好的適應(yīng)社會生活。學(xué)習(xí),對于你們是特別熟識的一件事了,但是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的一件事。一個好的科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,使我們學(xué)得輕松安閑,又有效率,還有利于我們的身心健康進(jìn)展。今日我們班會的主題就是爭論怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們通過四個方面來進(jìn)行學(xué)習(xí)。 1、課前,我們該怎樣做?讓同學(xué)爭論、發(fā)言。 (1)課前預(yù)習(xí),首先要熟讀課文,學(xué)會帶著問題學(xué)習(xí): (2)課前預(yù)習(xí)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課,下面我們看看
7、這些同學(xué)做得好不好(指名同學(xué)敘述事例,讓同學(xué)辨別正誤。) A、上課前老師剛要走進(jìn)教室,只見教室內(nèi)幾位同學(xué)追趕打鬧,其他同學(xué)吶喊助威。 B、上課鈴響了,某同學(xué)還在校內(nèi)內(nèi)慢悠悠地走,而且常常遲到。 C、上課前,小紅把學(xué)習(xí)用品預(yù)備好,在仔細(xì)的預(yù)習(xí)課文:她的同桌桌面上干潔凈凈,還在玩電子表。 同學(xué)們想一想,以上同學(xué)的表現(xiàn),你們有沒有?在認(rèn)為自己在課前學(xué)習(xí)習(xí)慣做得怎樣?知道自己的努力方向了嗎?有則改之無則加勉。 2、課堂上我們該怎樣做?讓同學(xué)爭論發(fā)言。 (1)上課仔細(xì)聽講,不亂說亂動,勇于提問,樂觀回答,樂觀思索:回答問題要起立,聲音嘹亮:要發(fā)言,先舉手。 (2)上課坐姿要端正,讀寫姿態(tài)要正確,努力做到
8、“三個一”。讓同學(xué)說出那“三個一” (3)做也要字體端正,規(guī)范,書寫格式正確,紙面清潔,寫作業(yè)時不三心二意。下面我們看看這些同學(xué)做得好不好?(指名同學(xué)敘述事例,讓同學(xué)辨別正誤) A、課堂上,老師在講課,下面的同學(xué)在小聲說話,有的在做小動作,有的在東張西望,有的在偷吃東西,有的趴在桌子上睡大覺。 B、課堂上,老師子在提問問題,甲同學(xué)樂觀舉手發(fā)言,回答問題聲音嘹亮:乙同學(xué)低下頭,老師叫到時,慢騰騰的站起來,回答問題聲音特殊小。 C、課堂上,甲同學(xué)仔細(xì)寫字,紙面清潔:乙同學(xué)邊寫邊玩,用臟乎乎的橡皮擦子,紙面像個大花貓。同學(xué)們想一想,以上同學(xué)的表現(xiàn),你們有沒有?你認(rèn)為自己在課堂上做得怎樣?還有哪些地方
9、需要改進(jìn)? 3、課后,我們該怎樣做?讓同學(xué)爭論、發(fā)言 (1)先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的學(xué)問,然后在做作業(yè)。 (2)按時、獨(dú)立、仔細(xì)完成作業(yè)、下面我們再看看這些同學(xué)做得好不好?(指名同學(xué)敘述事例,讓同學(xué)辨別正誤,問問同學(xué)們有無這種狀況) A、張鵬同學(xué)邊走路邊看書,特別仔細(xì):李清同學(xué)在邊看書邊吃飯;王濤同學(xué)在行駛的公共汽車上看書;劉濤同學(xué)在黑暗的屋子里看書;孫浩同學(xué)在刺眼的陽光下讀書;趙彤躺在床上看書;丁松邊看電視邊寫作業(yè)。 B、小明仔細(xì)獨(dú)力完成作業(yè),再出去玩;小華讓哥哥幫他把作業(yè)做完;休息日兩天,小剛玩得快樂極了。明天就要上學(xué)了,今晚拿急趕忙忙把作業(yè)完成;老師布置的作業(yè)小玲從來不做。 4、考試時,我們該
10、怎么做? 讓同學(xué)爭論發(fā)言。認(rèn)真審題,仔細(xì)答卷;自己做自己的,不看書,不交頭接耳,不東張西望。 5、小結(jié) 通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步明確了課前、課中、課后以及考試時該怎么做,能辨別良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良習(xí)慣,并敢于剖析自己的不足,指明白努力的方向,將起到防微杜漸的作用。 返校開學(xué)第一課主題班會(三) 教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期準(zhǔn)備。 教學(xué)時間:一課時 教學(xué)過程: 一、常規(guī)教育 1、重溫學(xué)校生守則和學(xué)校生日常行為規(guī)范,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的,什么是不對的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 2、作息時間的支配:早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并
11、嚴(yán)格根據(jù)科學(xué)的作息時間(強(qiáng)調(diào)必需遵守)。 3、集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。 4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。 5、課前預(yù)備:按課程表預(yù)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。 6、上課聽講:坐姿端正、樂觀思索、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。 7、下課活動:留意平安、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追趕打鬧、高聲喧嘩,不玩危急嬉戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動, 8、集合整隊:快、靜、齊。 9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。 10、放學(xué)要求:按時回家,不進(jìn)三室一廳,不結(jié)伴玩耍,留意交通平安,嚴(yán)格站路隊回家。 二、平安教育 1、不要
12、將危急物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要任憑拿出來玩。使用時要當(dāng)心,以免受傷。 2、下課活動時要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危急嬉戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。) 3、走出校內(nèi)也要留意交通平安。(行人靠右走,過公路要走斑馬線,留意觀看來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)章。)飲食平安(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽簡單傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將平安學(xué)問時時記,留意平安到處提。 三、衛(wèi)生習(xí)慣: 1、教室里將
13、桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。 2、每個同學(xué)要養(yǎng)成三要、四勤、八不的個人衛(wèi)生習(xí)慣。 三要:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。 四勤:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。 八不:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。 四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期準(zhǔn)備,提出奮斗目標(biāo)。 返校開學(xué)第一課主題班會(四) 教學(xué)目標(biāo): 1、通過分析現(xiàn)實生活中發(fā)生的火災(zāi)事故案例、同學(xué)爭論等形式引起同學(xué)們對消防平安的重視。 2、通過本次班會活動,使同學(xué)了解消防平安常識,火災(zāi)撲救常識,重視平安,珍惜生命。
14、 教學(xué)方法:講授法、講案例組織同學(xué)爭論 教學(xué)時數(shù):1課時 課前預(yù)備: 1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防平安事故方面的案例。 2、了解一些消防平安常識。 3、了解一些火災(zāi)撲救的方法。 4、了解一些自救與逃命技能。 教學(xué)過程: (一)導(dǎo)入新課 人類的生存和進(jìn)展離不開火,它給人類帶來了文明和幸福,但同時火也給人類帶來巨大的災(zāi)難?;鹨坏┦フ莆?,就會燒毀人類的財寶,奪去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失。近年來深圳、東莞、廣州火災(zāi)事故的頻發(fā),無不給世人敲響了警惕。因此我們要了解、學(xué)習(xí)和把握防火學(xué)問,幫助學(xué)校做好防火工作,削減和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是特別必要的。 (二)消防平安案例 1、20_年6月10日中
15、午,汕頭市潮南區(qū)峽山鎮(zhèn)華南賓館二樓突然冒煙起火,大火隨后快速向該賓館2、3、4樓擴(kuò)散,由于賓館負(fù)責(zé)經(jīng)營人員阻擋員工報警并沒有準(zhǔn)時疏散賓館內(nèi)的人員,后釀成31人死亡、21人受傷的特殊重大火災(zāi)事故。 2、20_年12月12日下午5時15分,東莞市樟木頭鎮(zhèn)名典咖啡語茶廳發(fā)生重大火災(zāi)。接報后,由于處置準(zhǔn)時,雖然大火在15分鐘后被撲滅,從火場中救出5人。但過火面積約330平方米,共造成10人死亡,9人受傷。 3、20_年2月27日4時許,深圳市南山區(qū)內(nèi)環(huán)路南方金屬公司廠房一樓龍飛再生物資回收有限公司廢品收購站倉庫發(fā)生火災(zāi),過火面積約1500平方米,大火已于早上7時許撲滅,事故造成15人死亡、3人受傷。
16、4、20_年2月28日凌晨4時許,廣州市荔灣區(qū)芳村東沙大道臨16號一家五金店發(fā)生火災(zāi)。大火十幾分鐘內(nèi)將店鋪燒通頂,屋內(nèi)人員因鐵門緊閉無法逃出,事故造成5人死亡。 (三)校內(nèi)防火常識 1、遵守學(xué)校消防規(guī)定。禁止私拘束住地、宿舍亂拉電線和使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風(fēng)、電飯煲等電器設(shè)備,室內(nèi)無人時應(yīng)關(guān)掉電器和電源開關(guān)。 2、不吸煙,使用過的廢紙準(zhǔn)時清掃,以免引起火災(zāi)。室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品。 3、臺燈不要靠近枕頭和被褥,不要點蠟看書,室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅。 4、嗅到電線膠皮糊味,要準(zhǔn)時報告,實行措施。 (四)消防平安標(biāo)志的含義 (五)如何報火警及滅火常識 1、火警電話“119”撥通后,要鎮(zhèn)
17、靜、精確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品,說明報警人地姓名和電話號,報警后,支配專人到離火場最近的路口等候并引導(dǎo)消防車輛。 2、燃?xì)夤拗穑媒竦谋蝗?、衣物等捂蓋滅火,并快速關(guān)閉閥門。 3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不行直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。 4、救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢擴(kuò)散。 (六)滅火器使用方法 1、干粉滅火器:使用時,先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。 2、1211滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關(guān),壓桿就使密封間開啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。
18、 3、二氧化碳滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關(guān),二氧化碳即可噴出。 留意: 1、干粉滅火器屬于窒息滅火,一般適用于固體、液體及電器的火災(zāi)。 2、二氧化碳滅火器、1211滅火器屬于冷卻滅火,一般適用于圖書、檔案、精密儀器的火災(zāi)。 3、使用二氧化碳滅火器時,肯定要留意平安措施。由于空氣中二氧化碳含量達(dá)到8。5%時,會使人血壓上升、呼吸困難;當(dāng)含量達(dá)到20%時,人就會呼吸衰弱,嚴(yán)峻者可窒息死亡。所以,在狹窄的空間使用后應(yīng)快速撤離或帶呼吸器。其次,要留意勿逆風(fēng)使用。由于二氧化碳滅火器噴射距離較短,逆風(fēng)使用可使滅火劑很快被吹散而影響滅火。此外,二氧化碳噴出后快速排出氣體并從四周空氣中汲取大
19、量熱量,因此,使用中防止凍傷。 (七)同學(xué)爭論 假如發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)當(dāng)如何做才能地快速脫險? 1、火災(zāi)時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)?;饎莶淮髸r,要披上浸濕的衣服向外沖; 2、濃煙充滿時,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,壓低身子,手、肘、膝蓋要緊靠地面,沿墻壁邊緣爬行逃命; 3、若身上已著火不行亂跑,要就地打滾使火熄滅; 4、遇火災(zāi)不行乘坐電梯,要向平安出口方向逃命; 5、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃命,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境; 6、若逃命之路被火封鎖,在無奈的狀況下,退回室內(nèi),在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗,不斷向門窗澆
20、水; 7、充分利用陽臺、天窗等進(jìn)行自救; 8、處在高層建筑被火圍困時,要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號。 (八)小結(jié) 1、同學(xué)總結(jié):通過這次班會課,我們學(xué)會了什么? 2、班主任總結(jié): 生命成珍貴,平安價更高?;馂?zāi)防患于未然,只有懂得如何去防范才能使我們的生存環(huán)境更加平安。盼望通過這次的防火平安教育班會使同學(xué)們提高平安警惕,增加防火意識,把握防火自救技能,消防意識永留心間。 返校開學(xué)第一課主題班會(五) 教學(xué)目標(biāo): 1、培育衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛惜公物的習(xí)慣。 2、了解校內(nèi)平安隱患,把握平安學(xué)問,培育同學(xué)“珍愛生命,平安第一”的意識。 3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)難,預(yù)防突發(fā)事情的教育。 教學(xué)重點:把握平安學(xué)問,培育同學(xué)“珍愛生命,平
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