新滬科版九年級全一冊初中物理 課時1 電流的大小與哪些因素有關 課前預習題單_第1頁
新滬科版九年級全一冊初中物理 課時1 電流的大小與哪些因素有關 課前預習題單_第2頁
新滬科版九年級全一冊初中物理 課時1 電流的大小與哪些因素有關 課前預習題單_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔課時1 電流的大小與哪些因素有關1.在探究“電流跟哪些因素有關”的實驗中，我們運用了控制變量的科學方法：（1）探究“電流跟電壓的關系”時，保持_不變，改變_，通過比較_和_的大小，發(fā)現(xiàn)它們的關系.（2）探究“電流跟電阻的關系”時，保持_不變，改變_，通過比較_和_的大小，發(fā)現(xiàn)它們的關系.2.某同學在研究電流跟電壓的關系時，漏記了兩項，請你補上.3.小剛同學用如圖所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關系”.在此實驗過程中，當A、B兩點間的電阻由5 更換為10 后，為了探究上述問題，他應該采取的唯一操作是（ ）A.保持滑動變阻器滑片不動B.將滑動變阻器滑

2、片適當向左移動C.將滑動變阻器滑片適當向右移動D.將電池個數(shù)增加4.某同學在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關系”時，發(fā)現(xiàn)通過電阻a、b的電流隨電壓變化情況如圖所示，則下列結(jié)論與圖像相符的是（ ）A.電阻一定時，電流隨著電壓的增大而減小B.電壓相同時，阻值大的電阻通過的電流大C.電流相同時，阻值小的電阻兩端的電壓大D.兩電阻阻值的關系是RaRb5.小紅利用圖甲所示的電路探究電流與電阻的關系.已知電源電壓為6 V且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為5 、10 、15 、20 、25 .（1）實驗中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖像，由圖像可得出結(jié)論：_.（2）在上述實驗中，某同學在讀取完電流表示數(shù)后，直接拆下阻值為5 的電阻，改換成阻值為10 的電阻，請你指出他在操作中的錯誤：_；在讀取電流表示數(shù)之前，他應進行的操作：向_移動滑片，使電壓表示數(shù)為_V.（3）若在實驗過程中出現(xiàn)電流表的示數(shù)為0，電壓表的示數(shù)為6 V，則電路出現(xiàn)的故障可能是_.（4）小紅想將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關系，你認為她的實驗方案可行嗎？_（填“可行”或“不可行”），你的理由是_.答案（1）電阻 電壓 電流 電壓 （2）電壓 電阻 電流 電阻0.6 8 3. C 4. D（1）電壓一定時，電流與電阻成反

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論