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1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁2023年最新的防溺水小學生優(yōu)秀作文六篇 【篇一】防溺水小學生優(yōu)秀作文 縱觀古今,橫看萬物,人世間的一切最寶貴的沒有什么比得過生命,如果一個人連生命都沒有那還談什么其他的呢所以我們要珍惜生命,預(yù)防溺水。 烈日炎炎的夏天。有一名叫王建的中學生與伙伴相約來到村口的一條小河里游泳。當他們就要出發(fā)時發(fā)現(xiàn)鄰居家的小孩張松正在地上獨自玩耍,張松看見王建他們要出去游泳,便苦苦哀求帶他去,王建想了想,便帶著張松去了。到了小河邊,王建讓張松坐在一旁看著,自己就與同伴跳入水中,開始了游泳比賽,這時張松脫下鞋玩起水來,誰知一不留神掉入了水中,王建等人見了便去救他,由于沒
2、有掌握救人的方法,王建等人被溺水者拉入深水中,全部溺水身亡。就這樣,六條生命消失了。 這個真實的故事告訴我們應(yīng)該多學一些有關(guān)防溺水的知識。如:下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要
3、涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調(diào)整方向,確保安全。只有這樣才能珍惜生命,才能預(yù)防溺水。 同學們,請珍惜我們的生命吧!生命需要我們的呵護。只有珍惜生命,才能不讓生命白白流失。 【篇二】防溺水小學生優(yōu)秀作文 水是天底下最溫柔的物體了,她也非常的聽你的話。你把她裝進圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進長的瓶子,她就變成長的;你把她裝進扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體,卻也隱藏著無限的兇機。 河水是清冷的,讓人覺得舒服的,看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也經(jīng)不住她的誘惑,投入了她
4、的懷抱,可有時她會抱著你不放。如果因天氣炎熱,就想到河邊清冷一會兒,投入其懷抱,很有可能就再也回不來了。 河水是涼爽的,讓人覺得舒適的,玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來就不得了。記得前段時間某位同學與幾位同學在河邊玩,他卻不慎被無情的水帶走了,離開了他的親戚朋友。 河水是無情的,讓人覺得恐怖的,做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無事了,可她還是不一定放過你。還記得在前段時間某位同學在自家門口步行時,不慎滑倒掉進小溪,就被她搶走了生命。 水是生活中最常見的,也是人所離不
5、開的??墒怯捎谒l(fā)生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學生在近幾年里,就發(fā)生溺水事件某某例,死亡某某人。但我們也不能因為她存在的危機而就不去接觸她,要想不發(fā)生類似的悲劇,我想關(guān)鍵在于防范。對水如此,對其他的亦應(yīng)是如此。 【篇三】防溺水小學生優(yōu)秀作文 水是我們的關(guān)于生命之源,能在水中暢游無阻、自由自在是每個人都喜歡的事情,可你知道嗎在水中溺水是非常危險的,不會游泳的人很難自救,所以,在水中運動一定要小心溺水。 在很多情況下,人們都會遇到水的危險,會游泳,就有活的希望。不會游泳,就會有危險。在民間,會游泳的人就等于擁有兩條命,正因如此,我們都要學會游泳。在我們國家,溺水死亡與車禍死亡的人數(shù)最多,所以,
6、溺水已成為兒童意外死亡的主要殺手之一,在水庫底下游玩非常危險,就算沒有水的河床也千萬不能久留。不能在船上打鬧,更不能在船頭的護攔上坐、站或把手伸向外面。 即使會游泳也不能去河水喘急的河里,盡管水流不急,也要大人看護,并準備好救生衣、圈。發(fā)現(xiàn)落水者時,先研究方法,即使我們會游泳也不能盲目救人,最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要小心,因為那里面有著惡臭,時間一長,就很有可能會被臭昏,然后溺水身亡。如果在早澤旁,一定要迅速離開,因為掉入早則是絕對沒有生還的機會。 生命只有一次,請大家珍惜這寶貴的生命。 【篇四】防溺水小學生優(yōu)秀作文 我們?nèi)说纳椭挥幸淮?。像我們這種青少年的生命,宛如一棵小樹,
7、雖然對世界的認知不夠多,但也十分堅強!但溺水事故卻總是發(fā)生在岌岌可危的兒童身上。 溺水事故是怎樣發(fā)生的呢有的是不聽家長老師的話,不到正規(guī)的游泳館里面去游泳,到偏僻的水庫里面去游,被活潑亂跳的小魚小蝦撓得心癢癢,下去抓,結(jié)果鮮活的生命就被吞噬了;有的僅僅就是因為東西掉到了水里,但又沒有去叫大人幫忙,而是自己去打撈,結(jié)果也丟了性命;還有的人是想學習雷鋒,遇見溺水者就奮不顧身地跳下水中去救人,使用了錯誤的解救方法,而溺水者又像看見了一根救命稻草,緊緊抓著施救者,結(jié)果兩人一起失去了生命 20_年4月6日,在浙江文成縣一處漂流地的竹筏發(fā)生側(cè)翻,致11人落水,其中一名兩歲孩子不幸溺亡;同年的4月14日,在
8、河南原陽縣,四名六年級孩子在黃河邊做船嬉戲,其中一人從船上滑入水中,找到時已無生命體征;20_年6月21日下午,重慶市米心鎮(zhèn)八名小學生在河灘上玩耍,其中一名學生不慎落水,另外七名學生前去施救,結(jié)果全都不幸溺亡;近日,晉江市發(fā)生一起八名學生全部溺亡的悲慘 一個個心火可愛的生命在水中流失,這些悲劇像警鐘一樣,時時敲響,提醒我們:1。家長帶孩子去正規(guī)的游泳池戲水,教孩子基本的游泳技能;2。告誡孩子遠離野外水域,不去水里游泳、捉魚蝦等;3。參與水上游樂項目要做好防護,不隨意打鬧;4。教孩子學會智慧救援,可以把救生圈,泡沫板等拋給落水者,若落水者離岸邊不遠,可以趴下,用長竹竿將溺水者慢慢拉上岸,可將繩子
9、一端固定,另一端拋給落水者在救援的同時,要大聲安慰落水者,告訴他不要慌張,我們正在想辦法救他,嚴禁盲目下水救人或手拉手救人。 作為學生,若不慎滑入水中,一定要智慧自救,鎮(zhèn)定自若;若發(fā)現(xiàn)有人落水,而身邊又沒有可漂浮物的東西要立即大聲呼喊大人來幫忙 最后強調(diào),我們要嚴防溺水,讓這些悲劇不再發(fā)生! 【篇五】防溺水小學生優(yōu)秀作文 同學們,我們是祖國的太陽,民族復興的希望,但是在炎熱的夏天,許多正值壯年的少年,卻因溺水而死于非命。 許多上學放學要經(jīng)過河邊的同學,在河邊嬉戲打鬧時,忽視了青面獠牙的怪物 青苔。這是河邊最危險的東西,一不留神踩上去就會掉入河中,命喪黃泉,即使你泳技高超,也無濟于事。河下那是陰
10、府的地盤,一收一個準。所以假期出門游玩時,不要離河邊湖邊太近,有可能會溺水。一旦溺水,那你的一切努力就付之東流了。 當我們?nèi)ビ斡攫^游泳時,也最好有家長陪同。不要去逞能,獨自去深水區(qū),也不要在水中打鬧嬉戲。因為在游泳池也是有溺水危險的。 當你外出時,如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要盲目下水施救。要第一時間報警,尋找專業(yè)人士前來救援。也可以在附近尋找長的竹竿遞給落水者。如果附近有救生圈等救生物品時,應(yīng)馬上拋給落水者。但決不可以獨自下水施救,那可能危險更大。因為溺水的人衣服沾了水后,會特別重,不是專業(yè)救援人員,很容易被拖到水里無法脫身,不但救不出溺水者,而且也會把自己的生命搭進去。 為了讓祖國的太陽高高興興地
11、上學,平平安安地回家,為了讓紅領(lǐng)巾繼續(xù)飄揚在胸前,我們必須要加強防范措施。學校也應(yīng)該大力宣傳防溺水的重要意義,加強學生的防溺水知識教育,讓學生更牢固的記住防溺水知識。家長作為學生的監(jiān)護人,也更應(yīng)該做出表率,提高孩子的溺水防范意識。 同學們,為了我們美好的明天,為了我們幸福的生活,讓我們 珍愛生命,遠離溺水 ,爭做陽光好少年。 【篇六】防溺水小學生優(yōu)秀作文 我們?nèi)说纳椭挥幸淮?。像我們這種青少年的生命,宛如一棵小樹,雖然對世界的認知不夠多,但也十分堅強!但溺水事故卻總是發(fā)生在岌岌可危的兒童身上。 溺水事故是怎樣發(fā)生的呢有的是不聽家長老師的話,不到正規(guī)的游泳館里面去游泳,到偏僻的水庫里面去游,被
12、活潑亂跳的小魚小蝦撓得心癢癢,下去抓,結(jié)果鮮活的生命就被吞噬了;有的僅僅就是因為東西掉到了水里,但又沒有去叫大人幫忙,而是自己去打撈,結(jié)果也丟了性命;還有的人是想學習雷鋒,遇見溺水者就奮不顧身地跳下水中去救人,使用了錯誤的解救方法,而溺水者又像看見了一根救命稻草,緊緊抓著施救者,結(jié)果兩人一起失去了生命 20_年4月6日,在浙江文成縣一處漂流地的竹筏發(fā)生側(cè)翻,致11人落水,其中一名兩歲孩子不幸溺亡;同年的4月14日,在河南原陽縣,四名六年級孩子在黃河邊做船嬉戲,其中一人從船上滑入水中,找到時已無生命體征;20_年6月21日下午,重慶市米心鎮(zhèn)八名小學生在河灘上玩耍,其中一名學生不慎落水,另外七名學生前去施救,結(jié)果全都不幸溺亡;近日,晉江市發(fā)生一起八名學生全部溺亡的悲慘 一個個心火可愛的生命在水中流失,這些悲劇像警鐘一樣,時時敲響,提醒我們:1。家長帶孩子去正規(guī)的游泳池戲水,教孩子基本的游泳技能;2。告誡孩子遠離野外水域,不去水里游泳、捉魚蝦等;3。參與水上游樂項目要做好防護,不隨意打鬧;4。教孩子學會智慧救援
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