1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁幼兒園大班角色扮演游戲教案目錄麥當(dāng)勞公共汽車長城旅游團小小警察來指揮大班角色扮演游戲教案一：麥當(dāng)勞活動目的：1、 能正確反映角色的社會職責(zé)和角色互相間的社會關(guān)系。2、 學(xué)會大膽、有創(chuàng)造性的選用替代物與游戲材料，學(xué)會根據(jù)幼兒的需要自制簡單的玩具，培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力和動手操作才能。3、 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。4、 在活動中將幼兒得意的一面展現(xiàn)出來。5、 通過活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的樂趣。活動準(zhǔn)備：麥當(dāng)勞設(shè)施和用品;工作人員的服裝、標(biāo)記;供幼兒自制或替代的物品材料?；顒舆^程：一、談話，回憶上次活動情。1、在上周我們的角色游戲新介紹

2、了什么工作?2、你扮演了什么角色?3、在活動中遇到了什么問題?發(fā)現(xiàn)了什么問題?你覺得可以怎樣解決?二、幼兒按意愿選擇角色分組進展游戲。1、幼兒自主游戲。2、老師鼓勵幼兒根據(jù)自己的經(jīng)歷進展游戲，(屈.老師.出處)注意“工作人員”應(yīng)熱情禮貌的為“顧客”效勞，“顧客”應(yīng)文明用餐，不浪費“食品”。3、指導(dǎo)幼兒根據(jù)“顧客”的需要自制各種“食品”。4、啟發(fā)“工作人員”及時拾掇和整理餐廳各類“物品”，保持清潔。三、講評。討論本次游戲的情況及其中出現(xiàn)的問題，提出下次游戲的要求。四、完畢。提醒幼兒拾掇、整理、歸類，擺放好各類物品進展場地整理。返回目錄大班角色扮演游戲教案二：公共汽車活動目的：1、初步學(xué)會解決關(guān)于

3、角色、玩具方面的爭端，喜歡對游戲進展評價并展開討論。2、學(xué)會大膽、有創(chuàng)造性地選用替代物與游戲材料開展創(chuàng)造力、想象力。3、培養(yǎng)幼兒熱愛生活、關(guān)心別人、禮貌待人的品德行為。4、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。5、通過活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：1、公共汽車等環(huán)境及一些替代材料。2、椅子、紅綠燈標(biāo)記?；顒舆^程：1、司機不遵守規(guī)那么，亂行駛，怎么辦?2、提出本次游戲的要求：1)、司機要遵守交通規(guī)那么，在道路上行駛。2) 、成員應(yīng)協(xié)商角色的分配。3)、游戲中注意和同伴輕聲說話。3、幼兒游戲，老師觀察指導(dǎo)。(1)、進入各角色區(qū)，以各種角色身份詢問幼兒角色，觀察其

4、履行角色職責(zé)情況，(屈.老師.出處)引導(dǎo)幼兒正確運用已有的生活經(jīng)歷，再現(xiàn)生活情景。(2)、引導(dǎo)幼兒注意各角色的互相聯(lián)絡(luò)。(3)、鼓勵幼兒利用替代物進展游戲。(4)、提醒幼兒注意游戲時的說話聲量。4、游戲完畢、組織幼兒評價。重點引導(dǎo)幼兒評價與同伴游戲的情況。返回目錄大班角色扮演游戲教案三：長城活動目的：1、理解長城，嘗試用不同材料及已有建構(gòu)技能建構(gòu)“長城”。2、在與同伴的合作建構(gòu)中，激發(fā)愛國情懷和合作互助之情。3、開展幼兒的動手才能。4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察才能。5、主動參與活動，體驗活動的快樂及成功的喜悅?；顒訙?zhǔn)備：1、欣賞、理解過萬里長城。2、木質(zhì)積木、管狀積木、雪花片、紙磚積木等建構(gòu)材料?；?/p>

5、動過程：一、觀看課件，談話引入。小朋友你們看了萬里長城的圖片后，有什么感受呢?你覺得萬里長城的形狀是什么樣的?小結(jié)：萬里長城長度很長、是一節(jié)一節(jié)連接起來的二、建構(gòu)萬里長城。1、那今天呢，我們也來動手建構(gòu)一座小型的萬里長城，大家可以先找?guī)讉€朋友一起組成一個小組，然后想想你們要去造什么?用什么材料、什么方法建造?商量好之后，開場行動。2、觀察幼兒分組建構(gòu)情況(2)在遇到問題時，能否與同伴協(xié)商解決，共同合作完成“萬里長城”。三、建構(gòu)后評價。1、很多小朋友的萬里長城都已經(jīng)初步建造完成了，哪一組先來向大家介紹，你們用什么材料、什么方法造了什么?2、請大家，自己組建構(gòu)的萬里長城有沒有不適宜的地方?下次需要

6、做哪些調(diào)整?活動反思：通過本次活動的開展，讓我理解到我們班孩子對建構(gòu)游戲仍然缺乏豐富的動手感知經(jīng)歷，而且合作意識非常薄弱，當(dāng)孩子較長時間沒有把長城拼出來老師是否及時介入共玩和幼兒們一起討論共同探究，共同尋找解決問題的途徑與方法，從而推動幼兒的成功喜悅感。返回目錄大班角色扮演游戲教案四：旅游團活動目的：1、加幼兒有關(guān)旅游知識的理解，促進幼兒對旅游經(jīng)歷的回憶。2、培養(yǎng)幼兒快速整理、創(chuàng)設(shè)環(huán)境的才能?；顒訙?zhǔn)備：服裝、帽子、票子、紅旗、食品、包等?；顒舆^程：一、引出主題：1、師：你和爸爸媽媽出去旅游過嗎?除了你們一家，還有誰也在旅游?你們和其別人不認(rèn)識怎么會在一起旅游?旅游團里除了游客還有誰?導(dǎo)游負(fù)責(zé)干

7、什么?司機呢?2、師：春天快到了，旅游的好時機又來了。娃娃家、單位里的人都會組織去旅游。今天我們就增加旅游團的游戲。二、幫助幼兒增加對旅游知識的理解。1、旅游前要做些什么準(zhǔn)備?(去旅行社報名，買好旅游時所需要的物品，準(zhǔn)備好背包)2、旅行社要為游客安排好司機、導(dǎo)游以及旅游時的道路等。三、分配角色：旅行社接待員兩名，導(dǎo)游一名，司機一名。其余游戲組自選負(fù)責(zé)人，自由組合進展游戲。四、幼兒游戲：1、重點指導(dǎo)：指導(dǎo)旅行社的旅游報名登記工作，啟發(fā)接待員應(yīng)向游客介紹有哪些旅游道路?什么時候報名?要帶哪些東西?2、幫助導(dǎo)游進展自身形象的包裝。(如：戴上鴨舌帽、隨身帶紅旗、包等)3、指導(dǎo)娃娃家把家中的環(huán)境整理干凈

8、，要去旅游的一定要帶好物品，做好準(zhǔn)備。五、游戲評價：1、重點評價旅行社的開展情況：接待員的接待情況?導(dǎo)游的介紹?游客的參與情況2、幼兒分組快速整理游戲材料。返回目錄大班角色扮演游戲教案五：小小警察來指揮設(shè)計意圖：中班幼兒單獨穿越馬路、單獨活動的時機逐漸增多，雖然他們對交通平安方面的知識略知一二，但對其危害程度理解不夠。我想利用幼兒喜歡的游戲活動，模擬在馬路上自己過路口的嘗試。通過此次活動，幼兒理解了交通平安標(biāo)志與人們生活的親密關(guān)系，初步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的意識和好習(xí)慣。活動目的：1、懂得遵守交通規(guī)那么，教育幼兒不要違背交通規(guī)那么。2.在游戲活動中體驗交通規(guī)那么的重要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那

9、么的意識和防護才能。活動準(zhǔn)備：紅綠燈，車輛模型交通符號指示活動過程：一、共同布置場地1、老師和幼兒一起做熱身運動：慢跑扭身，彎腰等2、認(rèn)識信號燈標(biāo)識及幾種常見交通標(biāo)志師：在生活中，很多馬路上都有信號燈，信號燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)3、師：我們看見馬路上有什么標(biāo)示?(交通符號指示)想請你們一起來說以下這些交通符號的意思，并一起來做游戲好不好?今天你們要自己過馬路，應(yīng)該注意些什么啊?二、模擬游戲，體驗信號燈在交通中的作用師：如今我們每個小朋友都做好了準(zhǔn)備，剛剛我們已經(jīng)布置好了路面情況，在過馬路時我們一定要注意車輛和信號指示，以免發(fā)生撞車和事故。在路上行走時注意遵守交通規(guī)那么，保證平安。游戲開場，觀看幼兒參與活動的情況，是否有危險行為及是否有違規(guī)現(xiàn)象。出示紅綠燈，暗示幼兒遵守交通規(guī)那么。提醒幼兒注意平安并及時休息調(diào)整。知識延伸:熟記各類路上平安符號指示，并知道停車場是在固定