1、淺析高校環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)室的管理與維護(hù)論文關(guān)鍵詞:環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)室建立實(shí)驗(yàn)室管理實(shí)驗(yàn)室維護(hù)論文摘要:21世紀(jì)人類面臨前所未有的環(huán)境挑戰(zhàn)難題,諸如人口的急劇增加、不可再生能源越來越少、資源過渡消耗、氣候變暖等等這些全球化環(huán)境問題正在逐漸加劇。對于環(huán)境問題的研究工作成為目前社會(huì)廣泛關(guān)注的研究課題,高校是我國技術(shù)人才的主要發(fā)源地,因此,有針對性的在高校開展環(huán)境工程方向的教學(xué)和科研顯得尤為重要。21世紀(jì)人類面臨前所未有的環(huán)境挑戰(zhàn)難題,諸如人口的急劇增加、不可再生能源越來越少、資源過渡消耗、氣候變暖等等這些全球化環(huán)境問題正在逐漸加劇。而當(dāng)前新興的環(huán)境工程學(xué)科就是伴隨社會(huì)開展及人類進(jìn)步而開設(shè)的。環(huán)境工程學(xué)科與其

2、他學(xué)科比擬看有較大不同,環(huán)境工程是綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,它有較高的理論性要求,因此建立環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)室,使實(shí)驗(yàn)教學(xué)成為學(xué)生對理論知識(shí)加深的重要途徑之一。首先,通過實(shí)驗(yàn)教學(xué),學(xué)生對理論知識(shí)進(jìn)展了穩(wěn)固。其次,培養(yǎng)了學(xué)生實(shí)際動(dòng)手解決問題的才能。最后,為將來走向工作崗位奠定基矗一環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)室概述按照國家教委對高等學(xué)校中關(guān)于本科環(huán)境工程專業(yè)教學(xué)大綱規(guī)定,根據(jù)環(huán)境工程專家多年理論經(jīng)歷,我校制定出了學(xué)科培養(yǎng)方案及培養(yǎng)目的,在借鑒多所國家級實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)人才形式的根底上,根據(jù)環(huán)境工程專業(yè)的特點(diǎn),整理出一套環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)室建立規(guī)模及開展方向的整體方案。根據(jù)環(huán)境工程學(xué)科的教學(xué)方案以及所需課程中專業(yè)根底課學(xué)時(shí)、專業(yè)課學(xué)時(shí)分配

3、原那么,環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)室需要承當(dāng)相應(yīng)學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)課。為滿足上述要求,具備了環(huán)境工程領(lǐng)域相關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置、設(shè)備和實(shí)驗(yàn)條件。包括以下幾個(gè)分實(shí)驗(yàn)室:環(huán)境化學(xué)根底實(shí)驗(yàn)室、環(huán)境微生物實(shí)驗(yàn)室、環(huán)境監(jiān)測實(shí)驗(yàn)室、水處理技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、大氣污染控制工程實(shí)驗(yàn)室、噪聲污染控制工程實(shí)驗(yàn)室。具備環(huán)境微生物、環(huán)境監(jiān)測、樣品分析等實(shí)驗(yàn)工程必備的儀器和設(shè)備;水污染控制工程、大氣污染控制工程、噪聲污染控制工程等方面完好的實(shí)驗(yàn)設(shè)備與系統(tǒng),如活性污泥曝氣池實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、上流式厭氧污泥床實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、中和吹脫實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)和袋式除塵器模擬裝置、靜電除塵模擬裝置等;還具備研究實(shí)驗(yàn)和對外科技效勞所必需的高精細(xì)分析儀器,如原子吸收分光光度計(jì)、氣相色譜儀、液相色譜儀

4、等。二環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)室管理與維護(hù)從上述數(shù)據(jù)中可以看出,隨著實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)的成熟和開展,實(shí)驗(yàn)室建立較之以往有了明顯的變化,也在教學(xué)任務(wù)以及科研工作中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,但是由于實(shí)驗(yàn)教學(xué)在我國應(yīng)用的時(shí)間還比擬短,往往缺乏科學(xué)的管理方法以及維護(hù)措施,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室工作在實(shí)際開展中受到一些阻礙,總結(jié)歸納不利因素,根據(jù)本人多年的工作經(jīng)歷,綜合考慮實(shí)驗(yàn)室管理維護(hù)的詳細(xì)措施和方法,制定出以下幾點(diǎn)細(xì)那么。2.1完善實(shí)驗(yàn)管理制度首先,環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)室應(yīng)建立完善的實(shí)驗(yàn)管理制度,實(shí)驗(yàn)管理制度應(yīng)以保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)為主要出發(fā)點(diǎn),按照環(huán)境工程所設(shè)課程的大綱、教案、進(jìn)度制定符合課程開設(shè)條件的相關(guān)細(xì)那么,在實(shí)驗(yàn)管理制度中,應(yīng)明

5、確標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室管理員、實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)環(huán)境的詳細(xì)衡量標(biāo)準(zhǔn),另外,還應(yīng)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果所形成的實(shí)驗(yàn)報(bào)告、抽樣檢查文檔等文件信息指定統(tǒng)一的資料存檔機(jī)制,實(shí)驗(yàn)室管理人員應(yīng)定時(shí)定期對實(shí)驗(yàn)室環(huán)境、實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)以及實(shí)驗(yàn)室文檔進(jìn)展內(nèi)部抽查和審核,由此來保證實(shí)驗(yàn)室的整體秩序可以有條不紊的運(yùn)行。另外,任課老師應(yīng)保證環(huán)境工程專業(yè)課程實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量,多開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討活動(dòng),與實(shí)驗(yàn)室管理員合作指定符合課程開展需要的詳細(xì)方案,并保證實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)到達(dá)要求,實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)儀器應(yīng)至少保證90%以上的可利用率。另外,實(shí)驗(yàn)室管理制度中應(yīng)明確每位實(shí)驗(yàn)管理員的崗位職責(zé)和權(quán)限,以構(gòu)建穩(wěn)定且具有創(chuàng)新力、生命力的實(shí)驗(yàn)組織為中心制定完好有效的管理制度,首先,對于

6、實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)工程申報(bào)及審批、工程管理、經(jīng)費(fèi)申請及使用應(yīng)做出明確規(guī)定,其次,實(shí)驗(yàn)室應(yīng)建立公平公正的績效考核機(jī)制,明確獎(jiǎng)懲細(xì)那么,保障實(shí)驗(yàn)管理工作的有機(jī)運(yùn)行。為實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供有力的保障。2.2構(gòu)造網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)構(gòu)造現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)管理平臺(tái),為實(shí)驗(yàn)管理人員以及任課老師提供便捷的實(shí)驗(yàn)管理方案,詳細(xì)細(xì)那么如下:實(shí)驗(yàn)員可以進(jìn)展主機(jī)設(shè)備的登記,如登記儀器設(shè)備的編號、名稱、型號、廠家、出廠號。從設(shè)備網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)的設(shè)備變動(dòng)欄目上,可以填寫報(bào)廢申請單。從數(shù)據(jù)分析欄目上可以進(jìn)展快速查詢,可以按編號、按領(lǐng)用單位、按領(lǐng)用人、按儀器名稱、按型號、按規(guī)格等查詢。實(shí)驗(yàn)員還可以查詢到其他實(shí)驗(yàn)員所管理的儀器設(shè)備,便

7、于申請調(diào)用;查詢到自己所管理的低值耐用品,理解本期低值品錄入情況,可以進(jìn)展報(bào)表打印,打印統(tǒng)計(jì)表,明細(xì)帳。2.3制定儀器管理方案環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)室由于其自身獨(dú)有的工作特點(diǎn),應(yīng)保證實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的合理配置和需求,根據(jù)課程內(nèi)容的實(shí)際開展可以看出,目前大多數(shù)高校環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)室的大型設(shè)備配置明顯顯示缺乏。在設(shè)備管理的采購方面,應(yīng)盡量添加大型設(shè)備的投資,并針對大型設(shè)備開展綜合型、設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn),對大型設(shè)備實(shí)行專人管理制度,針對相關(guān)設(shè)備進(jìn)展相關(guān)技術(shù)培訓(xùn),指定明確的設(shè)備使用方法,使用前應(yīng)預(yù)約,使用完畢后需保證設(shè)備的完好無損,管理員還需負(fù)責(zé)大型儀器的日常維護(hù)工作,保證設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行和正常使用,所謂無規(guī)矩不成方圓,建立良好的

8、管理制度對于降低設(shè)備的使用本錢、標(biāo)準(zhǔn)管理方法都是良好的輔助作用。2.4構(gòu)建技術(shù)性師資團(tuán)隊(duì)通過長期在環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)室工作發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)老師的整體素質(zhì)需進(jìn)一步改善和加強(qiáng),因此,需加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)教學(xué)師資隊(duì)伍的建立,培訓(xùn)出一批技術(shù)才能強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、合作意識(shí)濃的專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì),為環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)室的詳細(xì)工作安排添磚加瓦。詳細(xì)措施可以通過專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。實(shí)驗(yàn)儀器使用培訓(xùn)、工程知識(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的方式來提升實(shí)驗(yàn)老師工作才能,另外,學(xué)校還應(yīng)指定明確的人事管理制度,對在試驗(yàn)工作一線做出突出成就的老師予以表彰,相關(guān)實(shí)驗(yàn)成果、研發(fā)成果、理論教學(xué)相關(guān)論文應(yīng)與高校教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)、科研獎(jiǎng)勵(lì)保持一致。2.5提升實(shí)驗(yàn)室硬件程度實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)主要是圍

9、繞設(shè)備完成,那么硬件程度直接影響到學(xué)生實(shí)驗(yàn)效果,因此,環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)室必須不斷提升硬件設(shè)備的整體程度,高校應(yīng)加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)中心的整體建立力度,摒棄對實(shí)驗(yàn)室輔助教學(xué)地位的偏執(zhí)認(rèn)識(shí),根據(jù)教學(xué)方案和學(xué)校開展規(guī)劃制定相關(guān)硬件采購措施,保證采購設(shè)備可以與時(shí)俱進(jìn),滿足日常學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)的需要。我校環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)室在這一思想的指引下,與2022年至今積極爭取實(shí)驗(yàn)室建立資金共計(jì)400萬元,實(shí)驗(yàn)室利用這批資金積極開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備的換代、納新工作,五年間供先后購置水分測定儀、環(huán)境檢測儀、有機(jī)碳分析器、液相色譜儀、氣相色譜儀等多套實(shí)驗(yàn)器材,利用這些器材將我校環(huán)境工程試驗(yàn)的硬件程度提升到省級先進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的高度,通過這些器材開展相

10、關(guān)課程實(shí)驗(yàn)可以增強(qiáng)學(xué)生對課程內(nèi)容的認(rèn)識(shí),進(jìn)步學(xué)生的實(shí)際操作程度。2.6打造開放型實(shí)驗(yàn)基地實(shí)驗(yàn)室需要長期開展,就必須走出堡壘式的自我感覺誤區(qū),大多數(shù)實(shí)驗(yàn)室往往感覺自身建立比擬完善,沒有正確的認(rèn)識(shí)到開展的必要性,導(dǎo)致建立空間降低,人才流失嚴(yán)重,針對這一弊端,我校制定開放型試驗(yàn)基地的建立方案,主要通過以下幾方面完成,一方面實(shí)驗(yàn)室需對學(xué)生開放,將實(shí)驗(yàn)室的根本管理制度,設(shè)備的實(shí)際信息、操作規(guī)程,學(xué)生申請實(shí)驗(yàn)的流程方法以及學(xué)生完成試驗(yàn)所要提供的實(shí)驗(yàn)報(bào)告細(xì)那么公布,使學(xué)生可以積極參加到開放式實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)中來,另一方面,環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)室應(yīng)與學(xué)校其他實(shí)驗(yàn)室建立良好的合作關(guān)系,實(shí)現(xiàn)資源共享和經(jīng)歷共享,建立與其他實(shí)驗(yàn)室的合作關(guān)系,擴(kuò)展實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的有機(jī)結(jié)合和統(tǒng)一管理。第三,開放型實(shí)驗(yàn)室應(yīng)多開展實(shí)驗(yàn)室宣傳活動(dòng),組織講座、研討會(huì)來促進(jìn)師生間的互動(dòng),另外還可以通過校園播送、校園板報(bào)的形式對實(shí)驗(yàn)室多做宣傳,促進(jìn)學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)的興趣。三結(jié)語隨著環(huán)境污染問題的逐漸增多,對于環(huán)境問題的研究工作成為目前社會(huì)廣泛關(guān)注的研究課題,高校是我國技術(shù)人才的主要發(fā)源地,因此,有針對性的在高校開展環(huán)境學(xué)方向的教學(xué)和科研顯得尤為重要。筆者在高校環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)室工作多年,依附工作經(jīng)