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文檔簡介

1、學習必備 歡迎下載篇一:初三假期學習方案初三假期學習方案我現(xiàn)在上中學三年級,即將面臨中考,我的老師在放假前為我們擬訂了一個作息時間表,但是我認為太苛刻,現(xiàn)將重新制訂的假期方案及總體想法說明如下:1 我的成果應當屬于上等;在假期里我想仍是以學習為重;2 我們的作業(yè)比較多,要將較多的時間花在作業(yè)上;3 我每天下午必需從家里動身到場地去錘煉身體,為中考的體育考試做預備,大致兩三個鐘頭 返回;4 期望每天支配肯定的時間讀英語;5 保證充分的睡眠時間;6 不要太緊,但是消遣的時間也不用太多,力求充實;電視我不怎么看只是在周六晚看的比 較多我也盡量少上網(wǎng);7 盡量具體一些,寫出從早到晚做每件事情的時間;8

2、 期望把平常和周末的作息時間分開;時間支配時要留意:1;早上 6:30 假如太陽沒升起,空氣中的一氧化碳沒散開,錘煉身體不能是猛烈的,按真正 意義上成效正確時段是下午四至五點,或到六點,錘煉時間以喘氣不能正常說話、唱歌為限度,科學合理每人每天運動不能少于半小時;2;正確學習時間可依據(jù)本人情形及支配挑選:早六點是全日四大記憶段之一,相宜攻讀文科學問,假如條件允可,仍可大聲朗讀,是為立體 記憶;八點是制造性思維最好的,適合寫作與做試驗 九點是短期記憶正確階段,明天考什么就攻什么 十點是全日狀態(tài)黃金時間,有的人可連續(xù)直至十二點半,蠻適合你的想法;二點分析力與制造 力最強,適合辯證、規(guī)律的學科;三點永

3、久記憶段,把枯燥的東西拿出來啃吧;同時三至五點手指靈敏度最高,你練樂器或打字就抱負了;四點至五點相宜錘煉,也是全日最 有成效的早上維 a+c+e各一片,睡前維c+b 各一片和牛奶,比什么補品都好,聞名養(yǎng)分學家洪韶光建議的;每天一個橙加香蕉(上午)、葡萄(下午);更重要的,特別重要的是,健康喝水;作息時間支配:對于學習來講,除了要對一年以來中考復習的時間要統(tǒng)籌支配外,合理支配每日時間,最大效 率得提高復習成效尤為重要;以下每日學習方案支配,考生可以參考進行;早上 6 點-8 點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲憊已排除,頭腦最清醒,體力亦充分,是學習的黃金時間;可支配對功課的全面復習;早上 8

4、點-9點:據(jù)試驗結果顯示,此時人的耐力處于正確狀態(tài),正是接受各種“ 考查 ” 的好時間;可支配難度大的攻堅內容;上午 9 點-11 點:試驗說明這段時間短期記憶成效很好;對“ 搶記 ” 和立刻要考核的東西進行“ 突擊 ” ,可事半功倍;正午 13 點-14 點:飯后人易疲憊,夏季特殊如此;休息調整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn);最 好休息,也可聽輕音樂;但午休切莫過長;下午 15 點-16 點:調整后精神又振,試驗說明,此時長期記憶成效特別好;可合理支配那些 需“ 永久記憶 ” 的東西;點:試驗顯示這是完成復雜運算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間;這段時間相宜 傍晚 17 點-18 做復雜運算和費勁作業(yè);

5、晚飯后:應依據(jù)各人情形妥當支配;可分兩三段來學習,語、數(shù)、外等文理科交叉支配;也可 作難易交替支配;以下是一位中考優(yōu)秀考生的每日作息時間表,可供參考:學習必備 歡迎下載每天 6 :00 起床, 6 :30-7 : 30 復習英語, 7 :40-9 :40 復習數(shù)學, 9:50-11:50 機動 支配;中午午休;下午2: 00-4 : 00 復習化學, 4:10-6 :10復習物理;晚上2 個小時復習語文;其余時間機動;在每一門課的復習中,不同階段以不同內容為主,多看課本或多做習題,要掌握好;平常:早上6 點讀英語至6 ;30 ,7 點開頭學習至11 ; 30 ,午飯后放松一下睡兩小時,14點學

6、習至 17 ;30 ,晚飯后盡量看一下新聞,19 ;40 學習至 24 點即可休息;周六:一切照常,只要將晚上看電視的時間增加 1 小時即可;大假:早上依舊讀英語,但不用規(guī)定時間學習,有時玩玩有時學即可;篇二:初三寒假學習方案 初三寒假學習方案 寒假方案 放假時間: 7: 00 起床 7:20 洗涑完畢之后跑步:繞樓2 樓( 7:20-8:00 ) 8:05 吃飯8:20-8:50 背單詞8:55-9:25 背課文9:35-10:35 數(shù)學10 :45-11:45 英語11 :45-12:00 課外書12 :00-13:00 午休13 :10-14:10 化學14 :20-15:10 物理15

7、 :20 16 :20 語文 16 :20-吃晚飯前 free 吃完飯后 21 :00 八科任選21 ;00 22 :00 電視,電腦,課外書篇三:初三同學寒假各科復習方案 初三同學寒假各科復習方案 不知不覺中,一個學期的學習就終止了,初三生又迎來中學階段的最終一個寒假;寒 假和春節(jié)期間,考生可以適當放松,同時也要靜下心來做好下學期的規(guī)劃;特殊提示的是學習 仍是不能放下,考生可以將學過的學問歸類,整理上學期的試卷,把自己簡潔犯的錯誤總結在 一個本上,假如有不懂的學問點,就登記來等開學問老師,尋求解決;初三同學制定好寒假復習方案:用好正確記憶時段 用好正確記憶時段 ; 有的就把 我們從一些中學明

8、白到,有的初三生一到寒假就完全放松,把學習完全忘到了腦后 學習支配得過于緊湊;北京匯文中學老師豐來迎認為,這些都是不科學的;她建議初三生做一 個寒假方案表,用小本登記自己每天要做的事情,依據(jù)方案學習;寒假里,初三生可自由支配 學習時間,北京師范高校心理學教授沃建中提示,初三生利用記憶成效正確的時段復習會事半 功倍;起床后半小時和睡前半小時是記憶成效正確的時段,初三生可以利用這段時間在腦海中 過一遍當天復習的學問點,成效會更好;各學科的復習穿插進行,也利于提高效率;合理制訂復習方案 中考看的是考試總分,考生各科成果均衡很重要;初三生可以利用這個寒假訂正自己的偏科習 慣;沃建中認為,訂正偏科第一要

9、解決心態(tài)問題;很多考生數(shù)學不好,主要是可怕數(shù)學,認為 自己沒有數(shù)學天賦,學不好;其實只要努力,大部分同學的偏科現(xiàn)象都可以訂正過來;依據(jù)期末考試結果,初三生要抽出時間仔細總結教訓,找出自己的強弱項,并強化強項,補償 弱項;弱項提高分數(shù)的空間很大,考生要仔細分析自己弱項的問題所在,找到補償?shù)姆椒?;?了在弱項上多花時間外,強項也不能放松;有的考生覺得自己平常數(shù)學不錯,就很少花時間在 數(shù)學上,結果到了中考時,數(shù)學成果反而下降了;別忘搜集作文素材學習必備 歡迎下載不少初三生對作文頭疼的最大緣由是覺得沒東西可寫;對此,北京師范高校附中老師精湛提示,寒假時間相對充裕,初三生要學會觀看生活,積存作文素材;寒

10、假中,初三生要有意識地摸索 一些問題,并留意積存,多看、多聽、多想、多練習,提高觀看、分析才能;不少同學喜愛利用假期閱讀課外書;精湛建議,初三生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在 筆記本上,如一些名人名言、時事學問、歷史人物故事及成語典故等;這對寫好作文有幫忙;老師仍提示初三生,寒假生活要勞逸結合,可多和父母、老師或同學溝通溝通,減輕壓力,保 持良好心態(tài);6 冊詞語 初三同學制定好寒假復習方案:語文聽寫 對于初三同學而言,如何過好寒假特別重要;下學期就要參與中考了,壓力大,寒假里需要調 整好心態(tài),以正確面對中考;這個時候不要把精力花在集中攻克難題上;中考時,閱讀難題等題目是表達試卷難度和區(qū)分度

11、 的部分,一般同學很難攻克;對多數(shù)同學來說,在寒假專攻難題往往沒成效,反而簡潔因此產(chǎn) 生不自信心理,影響今后的學習心情;同學們應靜下心來梳理三年所學的基礎學問,查漏補缺;中考時,漢字書寫、拼音、重要作家 作品常識等基礎學問題目,區(qū)分度不大,難度相對較低;很多同學卻由于平常不夠重視,在這 些題上丟了不該丟的分;而且這部分學問面積大,等到中考前復習就會來不及;眼下,利用寒 假復習正是一個好機會;中學語文六冊課本后面都附有詞語表,這是中考命題依據(jù)范疇之一;這個寒假,同學們不妨化 整為零,每天聽寫、默寫幾課書的詞語,爭取在寒假里將六冊書的基礎學問都過一遍;同時,留意復習基礎學問的短句,如語言的連貫與表

12、達、詞語的修改等;這部分學問在試卷里是以單 獨學問題形式顯現(xiàn),在閱讀中也有所表達;假如同學們想提高閱讀才能和寫作才能,在寒假里應當看哪些書呢.張洪旗老師認為,這個時候看大部頭已是遠水救不了近火;她建議大家多看讀者、青年文摘、報紙副刊美文等篇幅較短、文字美麗的文章;優(yōu)秀作文選也可以看,但不能過分依靠;有些同學將各種題材的 優(yōu)秀作文背下來,期望上考場時能照搬,這樣做風險很大;正確的做法是將文章吃透,從中學習審材立意的方式、運用語言的技巧;初三同學制定好寒假復習方案:化學遵照 12 字要求鞏固成果就是成功;在寒假里,同學們第一要做的,就是通過期末考試試卷總結自己把握了哪 些基礎學問,然后不斷熟識這些

13、學問;這樣能防止中考時發(fā)生把會做的題目做錯的遺憾;而且,對于已經(jīng)把握的學問,同學們復習起來會更得心應手,成效更好,從中仍能感受到學習成功的 歡樂,樹立起自信心;接下來才是查漏補缺;查漏補缺也要有針對性,主要看那些當時不會做,出考場后跟同學一對 答案或經(jīng)老師講解立刻就能醒悟的題目;立刻能醒悟說明同學們可以把握這些題目里的學問,具備相應解題才能,只要再加把勁就能攻克;對于那些特殊難的題,老師講了也不懂,或聽講 后會做了,換一種題型又不會做了,建議同學們仍是舍棄掉;這種題多做無益,仍簡潔打擊學 習積極性,使信心受挫;而在精神壓抑的情形下學習是不行能學好的;同學們復習時肯定要抓基礎;具體做法是把過去所

14、學學問按物質的結構、物質的組成、元素化 合物學問、試驗、濾液及相關運算等基本概念,進行總結;這些概念老師在課堂上已講過,需要同學們自己再提煉一遍;對此,婁志武老師提出了12 字要求:熟識清晰、懂得深刻、留意運用;熟識清晰指對概念的把握要精確;懂得深刻主要是要培育自己的應用、摸索意識,看看 原理在試驗中、化學問題是如何運用的;留意運用指對概念要活學活用;由于零散學問不能形 成才能體系,同學們仍要依據(jù)學問內在聯(lián)系,將所學學問體系化,建立起一個學問網(wǎng)絡;化學學問復習需要做典型例題;不要為了會做而做,而要通過做題把握、鞏固所學學問;題不 求多,但肯定要精,具備基礎性、綜合性、新奇性、挑戰(zhàn)性、可行性等特

15、點;具體挑選哪些題 目,可以請教老師;初三同學制定好寒假復習方案:物理讀懂 2 本教材學習必備 歡迎下載學校初三物理總復習已經(jīng)開頭;中學物理考試考查的學問內容比較多,同學們可以利用寒假時 間,把初二、初三兩本教材上的概念、規(guī)律、公式、重要試驗等學問梳理一遍;現(xiàn)在中學物理考試中,文字內容多、信息含量大的題目開頭增多,對考生的讀題才能提出更高 要求;然而,很多孩子在平常學習過程中,沒養(yǎng)成看課本的習慣,只等著老師來講,忽視了自 己閱讀、消化課本學問的環(huán)節(jié);等到考試時,不少人由于閱讀才能欠缺、讀不懂考題而失分;xx 年北京中考物理最終一道挑選題就是一個例子;不同于簡潔表達、一目了然的題目,這道 題文字

16、多,給出了很多信息,考生只有先讀懂題目表達的物理情形,弄清晰要解決的問題,才 能正確作答;事后調查顯示,不少考生由于沒看懂題目,卡在這道題上;因此,同學們寒假梳 理教材上的學問點時,肯定要做到自己把書讀懂,以提高閱讀才能;由于中同學不完全具備自學才能,大家看書時不妨對比平常的課堂筆記、學校老師提出的要求;在初二、初三兩冊課本 中,各種學問點是融匯在一起的,大家可以理出線索,先看力學章節(jié),然后依次看電學、光學、熱學,使自己的復習更加系統(tǒng);初三同學制定好寒假復習方案:英語每天看 2 篇短文 同學們不妨在記憶單詞上多下功夫;每天跟著錄音機背背單詞、對話,錄音機播放上句,自己接下句,增加和鞏固自己的詞

17、匯量;由于中考拼的就是單詞,語法學好了只能拼上及格線,最 后仍得在詞匯量上見真章兒;在中學學習階段,同學需要把握 1600 個單詞;眼下,初三上學期已終止,初三同學的單詞量 應當有 1200 1300 個;對于很多同學而言,問題關鍵是如何牢牢記住這些單詞;她建議同學們多看英語小文章;這樣做,好處有三:一是提高閱讀才能,中考閱讀分值將近40 分,是不容忽視的一個重頭; 二是多明白西方文化,加深英語學習的感悟; 三是在閱讀文章過程中,單詞反復顯現(xiàn),更簡潔記住,成效比死背單詞表好;初三同學制定好寒假復習方案:數(shù)學分析 1 張試卷在中考數(shù)學中,初三內容是一個大頭,大致占到 學期的學問;50%;他建議,同學們寒假要準時梳理初三上那么,如何梳理呢 .陳俊老師說,一個最基本的方法是:分析初三上學期期末統(tǒng)練試卷;這張 試卷是對上學期學習情形的總體考查,考完后,學校老師一般都進行了試卷分析和講解;寒假 里,同學們不妨依據(jù)這張試卷,分析自己的弱點,找出需要強化的學問點,然后和老師溝通自 己的分析結果,聽一聽老師的建議;這樣梳理起來,就能有的放矢;梳理學問點時,同學們要參考手中的考試說明;這本書里有一張雙向細目表,上面標出了中考學問點,并分出a、 b、c 、

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