語(yǔ)文版二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)校外學(xué)習(xí)班測(cè)試卷_第1頁(yè)
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1、 PAGE 頁(yè)碼 6 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 6語(yǔ)文版二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)校外學(xué)習(xí)班測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 根據(jù)拼音,將漢字正確、美觀地寫(xiě)到田字格中。xn k bng wn sng bi bo zh mi l zhn xin qng lng zi nn chng g z x 二、 形近字組詞。奶(_)吵(_)第(_)眼(_)但(_)扔(_)抄(_)弟(_)跟(_)擔(dān)(_)三、 根據(jù)課文雷鋒叔叔,你在哪里連一連,讀一讀。長(zhǎng)長(zhǎng)的 小路 年邁的 春風(fēng)蒙蒙的 孩子 晶瑩的 大娘迷路的 小溪 路上的 露珠

2、彎彎的 細(xì)雨 溫暖的 荊棘四、 拆筆順,數(shù)一數(shù)。皮_共(_)畫(huà)極_共(_)畫(huà)海_共(_)畫(huà)農(nóng)_共(_)畫(huà)年_共(_)畫(huà)歌_共(_)畫(huà)五、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。漏網(wǎng)(_)(_) 如(_)得(_)(_)(_)爭(zhēng)艷 (_)(_)滿園(_)言(_)語(yǔ) (_)(_)交加(_)假(_)威 坐(_)觀(_)六、 閱讀課文,判斷正誤。1千人糕是一塊比桌子還大的糕。 (_)2千人糕的主要原料是大米和糖。 (_)3我們吃的大米是農(nóng)民用稻子加工出來(lái)的。 (_)4這篇課文告訴我們每一件物品都是成千上萬(wàn)人的勞動(dòng)成果和智慧的結(jié)晶,我們要愛(ài)惜它們。(_)七、 選詞填空。主意 注意1金點(diǎn)子,顧名思義也就是好的(_)。2我們上

3、課要(_)聽(tīng)講,不要東張西望。秩序 順序3我們上公交車時(shí),要排好隊(duì)按(_)上。4只要萬(wàn)物都做它最容易做的事,這世界就很有(_)了八、 用加點(diǎn)字詞仿寫(xiě)句子。1例:姐姐一邊唱歌,一邊跳舞。_2例:我的脾氣可怪了,有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我卻很暴躁。_3例:爸爸的鞋像小船。_九、 閱讀下文,回答問(wèn)題。 過(guò)了幾天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫(xiě)了一句話_如果你愿意和好_就放一只風(fēng)箏吧_他把這只紙船放進(jìn)了小溪。傍晚,松鼠看見(jiàn)一只美麗的風(fēng)箏朝他飛來(lái),高興得哭了。他連忙爬上屋頂,取下紙船,把一只只紙船放到了小溪里。1在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。 他在一只折好的紙船上寫(xiě)了一句話_如果你愿意和好_

4、就放一只風(fēng)箏吧_2片段中劃線的“你”指的是_。3是_先想和對(duì)方和好的。他用了什么方法?在文中用“_”畫(huà)出來(lái)。4用“連忙”寫(xiě)一句話。 _5小熊會(huì)在風(fēng)箏上寫(xiě)些什么呢? _十、 看圖寫(xiě)話。 圖上畫(huà)的是什么季節(jié)?你是怎么知道的?小朋友在干什么呢?_答案1、辛苦 傍晚 松柏 報(bào)紙 美麗 展現(xiàn) 晴朗 災(zāi)難 唱歌 仔細(xì)2、奶奶 爭(zhēng)吵 第二 眼睛 但是 扔掉 抄寫(xiě) 弟弟 跟著 擔(dān)心 3、4、 5 7 10 6 6 14 5、之 魚(yú) 魚(yú) 水 百 花 春 色 自 自 風(fēng) 雪 狐 虎 井 天 6、 7、主意 注意 順序 秩序8、姐姐一邊跳繩,一邊數(shù)數(shù)。 放學(xué)的時(shí)候,有時(shí)候是媽媽接我,有時(shí)候是爸爸接我。 銀杏樹(shù)葉像小扇子。9、1 :“ , !” 2小熊3松鼠;他在一只折好的紙船上寫(xiě)了一句話:“如果你愿意和好,就放一只風(fēng)箏吧!”

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