1、物理教學中的“愛國主義教育”“學校教育，德育為首。”“愛國主義教育”是德育教育的一個方面，“愛國主義教育”是當今教育工作的主旋律，愛國主義教育實施綱要規(guī)定：“愛國主義教育的重點是青少年”，“要把愛國主義教育貫穿到教書育人全過程中去，特別要發(fā)揮好課堂教學主渠道的作用?！蔽锢斫虒W也不例外，因為物理教學的內(nèi)容涉及到祖國的自然環(huán)境，能源分布，歷史成就，建設新貌等。它是進行國情教育，愛國主義教育的主要場所。物理教學中介紹了我國古代科學家在力學，光學等方面的成就；新行星發(fā)現(xiàn)的觀測記錄；現(xiàn)在科學家在原子物理，超導體方面的杰出成就等。通過這些知識在課堂上的運用，可培養(yǎng)學生的愛國情操，增強學生的民族自豪感。于是

2、，在物理學的教學過程中，結合實際情況，我是從以下幾個方面教育教學的： 一、我國古代、近代物理成就的教育教材是學生接受教育的第一手材料，在教學中學生通過杠桿，小孔成像及指南針等知識的學習，可以知道我們的祖先大約在三千多年以前就利用杠桿制作搗谷的舂，制作精確測量質量的天平和桿秤以及在井上吸水的桔槔；在公元前四世紀，春秋戰(zhàn)國時期墨子和他的學生，做了世界上最早的小孔成像和影的實驗并進行了正確的解釋；在公元前三世紀，我們的祖先發(fā)現(xiàn)了磁石指南北的性質，并制出了世界上最早的指南工具“司南”；在超導體方面的研究，我國現(xiàn)在也走在世界前列。了解了這些我國古代，近代對科學技術的卓越貢獻和今天的光輝成就，無疑會激發(fā)學

3、生的愛國熱情，增強學生的民主自豪感和自信心。二、愛國科學家的軼聞趣事的教育愛國主義歷來就是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是推動我國社會歷史進步的巨大力量，是全國人民共同的精神支柱。在新中國成立的前前后后，一批物理學家懷著赤誠愛國之心，為我國的科技事業(yè) 無私奉獻。他們的事跡是對學生進行愛國主義教育的極好的教材。譬如，楊振寧，錢學森，前三強等一批物理學家，放棄國外的優(yōu)越條件，不顧國外勢力的種種阻撓，歷盡千辛萬苦，回到了祖國的懷抱。1939年在美國獲航空和數(shù)學博士學位的物理學家前學森，從表面上看1950年起他就要求回國報效祖國，但是受到美國當局的百般阻撓和迫害，誣蔑他是“間諜”，對他審訊，監(jiān)

4、禁，并關押在一個島上，進行慘無人道的折磨和迫害，后來被科學界知名人士保釋出來，但他的住宅，辦公室，信件，電話等都受到嚴密檢查。迫害長達5年多，但他始終不屈服。在祖國的幫助下，于1955年10月8日，終于回到了祖國的懷抱，在接到離境回國的通知時，他熱淚盈眶?；貒蠓e極投入到祖國的科學建設中，為我國的火箭，導彈和航天事業(yè)的創(chuàng)建以及發(fā)展做出了卓越的貢獻。并且獲得了“威德拉WF小羅克韋爾獎章”，“世界級科學與工程名人”，“國際理工研究所名譽成員”和國務院，中央軍委授予的“國家杰出貢獻科學家”榮譽稱號。錢三強，何澤慧夫婦在1948年一同回國，為我國的科學技術的發(fā)展作出了重要貢獻。兩彈元勛鄧稼先，為我國核

5、武器研制事業(yè)，默默無聞的工作了28年，他是我國核武器理論工作的奠基著和開拓者之一，是我國研制和發(fā)展核武器在技術上的組織著之一；中國衛(wèi)星總設計師閩桂榮，他一生兼有多個頭銜，十年動亂時，當了一年的豬倌，但身處逆境，仍不忘學習技術，等待有朝一日，施展才能報效祖國。我國制造的每一顆衛(wèi)星都凝結著他的心血和汗水。通過這些物理學家的介紹，使青少年學生認識到科學家的成就來之不易，為自己的祖國奮斗終身。讓青少年學生學習科學家那種不怕困難，不怕失敗，百折不撓的頑強拼搏精神和堅定的愛國信念。三、國情教育中國是一個有著悠久歷史，燦爛文明的泱泱大國；中華民族是一個勤勞，勇敢，智慧，開放的民族，依靠自己的勤勞和智慧在科學

6、領域內(nèi)奮力拼搏，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。從最早使用煤，石油，天然氣；最早記載日蝕，月蝕，新星，哈雷慧星，太陽黑子，極光，到威震世界的四大發(fā)明，雄偉壯觀的萬里長城。從原子彈，氫彈爆炸成功，人造衛(wèi)星上天，一箭多星和衛(wèi)星回收技術的掌握，到正負電子對撞機對撞成功，超導技術的重大突破等等。這些都充分體現(xiàn)了我們中國人的聰明才智，表現(xiàn)了我們民族富于創(chuàng)造的偉大科學精神，正是這些內(nèi)容在物理中的應用，必將促使學生更加喜歡，熱愛，祝福自己的祖國。四、進取心教育人有了進取心，才能進步和發(fā)展。因而在物理教學中，進取心教育不能忽視。教材中列舉了不少的科學家，象牛頓，焦耳，法拉第等，這些偉大的科學家之所以有杰出的成就。為青

7、少年刻苦學習和廣泛的閱讀奠定了牢固的基礎；是熱愛科學，立志獻身于科學事業(yè)的基礎；是勤勤懇懇，鍥而不舍的努力工作。比如，從小未上學的焦耳，他的科學知識幾乎是靠自學得來的，他為了測定熱功當量的數(shù)值，用這種方法對熱功當量進行了四百多次實驗，得到的熱功當量的數(shù)值，保持了三十年沒有較大的變化，這在物理學上是極為罕見的；歐姆付出了十年的心血，自己克服了一個困難自備了實驗器材，才總結出了歐姆定侓；愛迪生在研制白熾燈時，先后做了一千六百多次試驗，他吃睡都在實驗室里，一生中，獲得專利勸的發(fā)明就有一千七百多項。這些動人的事跡，將教育，激勵青少年學生勤奮，刻苦的學習，不怕困難，勇往直前，為將來成為有用的人才打下堅實

8、的基礎。同時，學生還可以看到，盡管牛頓，愛迪生等為科學，為社會作出了巨大的貢獻，受到人們的稱頌，但他們卻很謙虛。牛頓獲得成就后說：“我之所以有這樣的成就，是因為我站在巨人的肩膀上的緣故。”愛迪生說：“天才，是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水?！笨茖W家的高尚品質和成就一樣，將有利于學生良好道德品質的培養(yǎng)?？茖W家們雖然經(jīng)過不懈的研究，取得了較大的成就，但是，在許多雜重要的領域內(nèi)還有好多課題等待學生去探索。這樣就可以激發(fā)學生從青少年起就立志獻身科學事業(yè)，將報國之志付諸于行動之中，努力學習，為國爭光，把祖國建設的更富強，更昌盛。五、節(jié)約觀教育俗話說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃心里慌?！比艘妫鸵?/p>

9、勞動，就需要能量，一切做功的機械也都需要消耗能量。人要維持生命，就要解決人體需要的能源；鍋爐，汽車，拖拉機也要有相當多的能源保證，才能正常工作。于是我們要多方面開發(fā)能源，挖掘能源。而煤，石油，天然氣，水力是目前我國的主要能源。但是隨著社會發(fā)展，現(xiàn)代生產(chǎn)和生活中能量的消耗愈來愈大，而煤，石油，天然氣的儲量有限，不可能長期的滿足人們的需要?？梢姡ㄟ^這方面的學習，使青少年學生懂得為了建設發(fā)達的社會主義強國，高度重視能源的開發(fā)和節(jié)約，并培養(yǎng)節(jié)能的習慣。節(jié)約能源是千家萬戶男女老少隨時隨地都可以做的事，節(jié)約一定的能源就等于開發(fā)了一定的能源，而且是無需投資的開發(fā)，我們何樂而不為呢！通過節(jié)約觀的教育，向學生

10、大力宣傳節(jié)能，節(jié)電的美德，并使全社會的每一個公民都養(yǎng)成節(jié)能，節(jié)電的好習慣。六、愛護物理儀器，保護國家財產(chǎn)的教育初中物理教學是以觀察，實驗為基礎的，而物理儀器是實驗時必需的器材。這些器材的制作都很精密，實驗時稍不注意就會損壞。比如，在做“質量的測量”的實驗中，使用天平要注意：1、被測物體的質量不螚天平的測量范圍；2、贓的，濕的，有腐蝕性的以及粉末的物體，不能直接放在天平盤里；3、夾取砝碼用鑷子，4、取放物體要輕拿輕放，保護刀口等。安培表，伏特表在使用時必需使電流從正接線柱流入，負接線柱流出；測量的電流或電壓不能超過它們的量程；安培表必須串聯(lián)，伏特表必須并聯(lián)等?？梢姡覀冊趯嶒灂r，一定要愛惜器材，養(yǎng)成保護儀器的好習慣。進而使青少年學生有一個愛護公物，保護國家財產(chǎn)的習慣，為以后的建設鋪好路子。總